Большинство родителей любят своих детей и желают им добра.
Заботясь о детях, Вы не редко готовы поступиться своими удобствами и удовольствиями ради того, что может быть полезно ребенку или доставит ему радость. Легко представить себе реакцию большинства пап и мам, если бы кто-то чужой – сосед, учитель – попытался ударить Вашего ребенка или как-то обидеть его.
При всем этом, многие родители сами способны поднять руку на своего ребенка, либо категорически такой возможности не исключают.
Пережитое насилие
приводит к формированию
сниженной самооценки у ребенка.
Ребенок делает выводы о себе, о том, чего он стоит в этой жизни, по тому, как к нему относятся значимые взрослые. Если ребенка обижают, унижают, бьют, пугают криком, угрозами, сексуально используют, то ребенок уверяется в том, что ничего лучшего он и не стоит, что все это он заслужил, потому что он плохой.
Пережитый опыт насилия
научит ребенка это насилие совершать.
P.S. Многие взрослые насильники в детстве были жертвами насилия.
Жестокое обращение с ребенком –это причинение вреда физическому и психическому здоровью ребенка.
НАСИЛИЕ – это воздействие одного человека на другого, нарушающее гарантированное конституцией право граждан на личную неприкосновенность (в физическом и духовном смысле).
P.S. Насилие не зависит от образования, социального статуса и доходов родителей.
ВИДЫ НАСИЛИЯ
ФИЗИЧЕСКОЕ – нанесение травм ребенку при избиении, или при ранении другими способами.
МОРАЛЬНОЕ – унижение достоинства ребенка, словесное оскорбление, брань, угрозы в его адрес, демонстрация неприязни к нему, а также унижение, в сравнении с другими детьми.
ПСИХИЧЕСКОЕ – воздействие на психику ребенка, путем запугивания, угроз с целью сломать волю ребенка к сопротивлению, к отстаиванию своих прав.
СЕКСУАЛЬНОЕ – использование детей в прямых сексуальных контактах или вовлечение их в действия, при которых насильник получает сексуальную стимуляцию или удовлетворение.
ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЯМИ РЕБЕНКА – родители или замещающие их лица не обеспечивают ребенка пищей, кровом, одеждой, гигиеническими условиями, соответствующими его потребностям, что наносит вред психологическому или физическому здоровью ребенка. Выделяют такжепренебрежение медицинской помощью – несогласие на вакцинацию и иммунизацию.
В жизни дети обычно переживают одновременно несколько его видов.
ПРИЧИНЫ,
ПРОВОЦИРУЮЩИЕ НАСИЛИЕ:
ПСИХОПАТИЧЕСКИЕ – предрасположенность к насилию родителей (алкоголь, наркотики, низкая самооценка, коммуникативная некомпетентность, социальная изолированность, социальные, психологические и психиатрические проблемы, депрессивность, отсутствие самоконтроля, суицидальные наклонности, агрессивность, ранняя беременность матери, потеря ребенка и т.п.) и детей (недоношенность, болезненность, нежеланность, физические и психические недостатки и т.п.);
СОЦИАЛЬНЫЕ – объясняющие насилие внешние (социальные)факторы и условия (бедность, низкий уровень дохода, безработица, социальная изоляция и закрытость семьи, перенаселенность, низкий образовательный и культурный уровень и т.п.);
ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЕ – совмещающие психологические и социальные факторы насилия.
Применение телесных наказаний по отношению к детям является нарушением основных прав человека, в частности ребенка.
Телесные наказания не являются действенным методам воспитания и вызывают только ответную жестокость.
ОТКАЖИТЕСЬ ОТ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ
1. Укрепляйте уважение ребенка к самому себе, внимательно слушайте своего ребенка, показывайте ему, что с его мнением считаются, его ценят.
2. Честно говорите о том, что испытываете, но проявляйте чувства и мысли без агрессивности, уважайте личность ребенка.
3. Не допускайте таких мыслей или слов, которые оскорбляют ребенка, не срывайте на нем злость.
4. Попробуйте отказаться и от таких слов и выражений как: нельзя, нет, не разрешаю, как сказал, так и будет и др.
ТЕЛЕФОН
ГУО «Ельский районный
социально-педагогического центр»
2 27 75
2 29 06
Государственное учреждение образования
«Ельский районный социально-педагогический центр»
2017
