МБДОУ «Красносельский детский сад»
Проектная деятельностьв подготовительной к школе группе
«Православное воспитание в современном мире»
Подготовила воспитатель:Кожанова Л. Н.
с. Красное
Актуальность проекта.
В наше время проблема духовно – нравственного воспитания приобретает особую активность. Материальные ценности доминируют над духовными. Все чаще в обществе можно увидеть проявление равнодушия, агрессивности, зла, зависти между людьми, в том числе у дошкольников.
Учитывая важность проблемы, государство определило ключевой задачей обеспечение духовно – нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Одной из задач федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования является объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно – нравственных и социокультурных ценностей в интересах человека, семьи, общества. В стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 года содержится указание на определяющую роль семьи в формировании высоконравственной личности, разделяющий российские традиционные духовные ценности.
Наш детский сад находится в старинном русском селе, где испокон веков чтут православные традиции. Одной из главных достопримечательностей и украшением села является церковь Смоленской иконы Божией Матери.
Данный проект позволит родителям и детям расставить ценностные приоритеты в своей жизни, воспитать в себе и своих детях нравственное и духовное начало.
Цель проекта:
Формирование нравственных качеств личности ребенка.
Задачи:
- Познакомить с понятием «православный храм».
- Познакомить учащихся с назначением, внешним видом и устройством православного храма.
- закрепить правила поведения в храме.
- знакомство с наиболее значимыми православными праздниками;
- активизация познавательной деятельности детей;
Участники:
Дети подготовительной группы, воспитатели, музыкальный руководитель, священнослужитель Олег Куря, родители.
Срок реализации: долгосрочный;
Тип проекта:групповой
Вид проекта:ознакомительно-информационный;
Главный результат, на который очень бы хотелось надеяться, заключается в усвоении ребенком вечных ценностей: милосердия, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла.
Формы сотрудничества с родителями:
-Изучить отношение семьи к Православному Храму;
- Анкетирование родителей о духовно-нравственном воспитании в семье;
- Родительское собрание;
- Совместно организованные экскурсии в Храм и в Воскресную школу;
- Выставка семейных работ к праздникам;
- Досуговая деятельность.
Роль родителей в реализации проекта:
- Беседы в домашних условиях о православных праздниках и их обычаях, о таинствах, которые уже происходили с детьми и их родителями (венчание, крещение детей);
- Дать деткам понять о том, что Храм это Дом Бога;
- Объяснить правила поведения в Храме;
- Создание альбома «Мой дом»;
- Совместные народные праздники и развлечения и др.
- Участие родителей в православных праздниках в ДОУ;
- Участие в тематических выставках, собрании, фотовыставках, конкурсах;
- совместная экскурсия в Храм и Воскресную школу.
План реализации проекта:
Подготовительный этап:
- Подобрать материал по данной теме (картинки, презентации, видео).
- Дать понять участникам проектаего важность;
- Подготовительные беседы с детьми и родителями;
Исследовательский этап:
- Просмотр презентации «История праздника Рождество Христово»;
- Беседа: «Православные праздники».
- Беседа: «Милосердие, душевная чуткость – добродетели людские».
- Беседа: «Ознакомление детей с правилами поведения в Храме».
- Беседа: «Что такое церковь?», «Для чего нужны свечи в церкви».
- Экскурсия в храм;
- Знакомство с убранством храма, строением храма, церковной утварью.
- Чтение и рассматривание иллюстраций в «Детской Библии»,
в книге «Азбука жизни»;Цикл книг А. В. Бородиной;
- Обсуждение библейских рассказов;
- Экскурсия в Воскресную школу;
- Слушание духовной музыки, звона колоколов Храма;
- Разучивание стихов и песен к православным праздникам;
- Раскрашивание раскрасок по теме;
- Конструирование ангелочков из бумаги;
- Просмотр мультфильма История о Великом Потопе
- Участие в выставке рисунков, выполненных с родителями
«Храм нашего села», «Красота Божьего мира» (победители).
- Участие в конкурсе рисунков «Мамочка мой ангел».
Заключительный этап, результаты проекта:
Создание фильма «Дети о Храме»;
Организация Праздника «Рождество Христово»;
Организация Праздника «Пасха Светлая»;
Родители подготовили видеоролик о своей православной семье.
Используемая методическая литература:
Цикл книг А. В. Бородиной;
Интернет – ресурсы.
7
