Игры и упражнения с пальчиками для детей с тяжёлыми нарушениями речи по теме «Зима»
«Снежок»
Раз, два, три, четыре,
(Загибаем пальчики по одному)
Мы с тобой снежок лепили,
(лепим двумя руками)
Круглый, крепкий,
(чертим руками круг)
Очень гладкий,
(одной рукой гладим другую)
И совсем, совсем не сладкий.
(погрозить пальчиком)
«Снежинки»
Стою и снежинки в ладошку ловлю ( ритмичные удары пальцами левой
руки, начиная с указательного, по ладони правой руки). Я зиму, и снег, ( ритмичные удары пальцами правой
и снежинки люблю, руки, начиная с указательного, по ладони левой руки)
Но где же снежинки?
(на вопрос сжать кулаки, на ответ — разжать).
В ладошке вода, Куда же исчезли снежинки? Куда? (на первый вопрос сжать кулаки, на второй –разжать). Растаяли хрупкие льдинки-лучи... (Мелкие потряхивания ладонями).
Как видно, ладошки мои горячи.
«Мороз»
Закрывайте окна,
Закрывайте двери (соединить ладошки вместе)
Закрывайте уши, (закрыть ушки
Закрывайте нос. (закрыть нос)
Ходит, бродит по дорогам
Дед Мороз! (пройти по столу указательным и средним п.)
Щиплет уши, щиплет нос, (пощипать названные части тела)
Щиплет щёчки дед Мороз
«Снеговик»
Мы слепили снежный ком (лепить двумя руками комок),
Шляпу сделали на нем (соединить руки в кольцо и положить на голову,
Нос приделали и вмиг (кулачки к носу).
Получился снеговик (обрисовать двумя руками фигуру снеговика,
соединяем кончики пальцев рук так, чтобы получились «шарики»)
«Погреем пальчики» Снег руками собирали, наши пальчики устали.
Мы их будем растирать, мы их будем согревать, чтобы стали горячее, Энергично разминать. (сжимать и разжимать пальцы обеих рук, потереть ладонь о ладонь. (2 р.).
«Погреемся» Поиграем-ка немножко (похлопать в ладоши). Да похлопаем в ладошки. Мы погреемся немножко и похлопаем в ладошки. (обхватить обеими руками себя, затем похлопать в ладоши).