Отчет по работе с одаренными детьми (Лысов Иван 6 класс, Самошина Алина 5 класс) за 2 четверть 2019-2020 учебного года.
Для выполнения поставленных задач я использовала следующие методы и формы работы:
1 На уроках старалась применять проблемно - развивающее обучение, организовывала работу в парах, проводила разноуровневые тесты, ребята работали над созданием мини - проектов, задавала задания творческого характера.
2 Внеурочные формы работы включали в себя проведение индивидуальных консультаций и конкурсов по английскому языку.
3 Учащиеся зарегистрированы на платформе Учи.ру. где занимаются по английскому языку.
ОТЧЕТ учителя английского языка о работе сослабоуспевающими учащимися
№ п/п | Ф.И.О. ученика | класс | Использованы виды опроса | Формы ликвидации пробелов | Результат работы |
1 | Паномов Максим | 4 | Индивидуальный | Выполнение самостоятельных работ, направленных на отработку, изучаемых правил по грамматике, словарные диктанты, карточки (по лексике и грамматики). | Наблюдаются улучшения по следующим темам: «Притяжательные прилагательные», «Указательные местоимения». По теме «Неправильные глаголы» — удовлетворительные изменения. По грамматике «ThePresentSimpleTense» (простое настоящее время) - не наблюдаются улучшения. |
2 | Дудник Виталий | 8 | Индивидуальный | Выполнение карточек, направленных на отработку, изучаемых правил чтения по грамматике и лексике. Чтение текстов. | Наблюдаются улучшения по следующим теме: «TheFutureSimpleTense» По теме «Времена страдательного залога» — улучшений нет. |
Все дополнительные занятия были направлены на повышение качества обучения.
.png)
