Конспект занятия по развитию внимания в средней группе для детей с ДЦП
Тема занятия «Зима»
Цель: развитие внимания у детей с ДЦП.
Задачи: развивать зрительное и слуховое внимание. Расширять словарный запас детей на тему зима.
Оборудование: лото «Времена Года», карточки с изображением атрибутов зимы, музыкальные инструменты, звучащие игрушки, бумага.
Ход занятия:
1. Организационный момент
Дефектолог помогает детям сесть за столы, здоровается, предлагает поприветствовать друг друга.
2. Основная часть.
Дефектолог: Ребята давайте поиграем с вами в игру «Найди два одинаковых предмета».
Детям предлагается карточки с изображением пяти и более предметов атрибутов зимы, из которых, два предмета одинаковые. Требуется найти одинаковые предметы, объяснить свой выбор.
Дефектолог: Молодцы, вы справились с заданием.
Дефектолог: Дети, а сейчас мы с Вами поиграем в лото: «Времена Года»
Раздаются большие карточки между участниками с изображением времен года. По сигналу участники должны выбрать из маленьких карточек те, которые относятся к временам года, изображенным на их карточках.
Дефектолог: Отлично справились, вы знаете все времена года.
Упражнение «Что звучало?»
Дефектолог: А теперь, пожалуйста, внимательно послушайте на чем я буду Вам играть, и запомните, что этот звук может издавать только один предмет.
Детям демонстрируется звучание разных предметов (звучащих игрушек, музыкальных инструментов, шуршание бумаги, хлопки и т. д.). После детям предлагается с закрытыми глазами называть что звучало.
Итог занятия
Дефектолог: Вы такие молодцы! Все правильно отгадали, давайте вспомним, какое время года мы сегодня с Вами искали на картинках.