Контрольная работа по теме ф. искандер. «Тринадцатый подвиг геракла» для 6 класса

Оценка знаний
Контрольная работа по литературе для 6 класса по рассказу Фазиля Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» включает вопросы на знание текста, понимание авторского замысла и анализ поступков героев. Материал помогает проверить, как ученики усвоили тему иронии, смеха и внутренней честности в произведении. Готовые задания с ключами экономят время педагога на подготовку к уроку и позволяют объективно оценить знания школьников. Используйте эту контрольную работу для эффективного проведения итогового тестирования по творчеству Ф. Искандера.
Хидиятова Татьяна Евгеньевна
Хидиятова Татьяна Евгеньевна
Содержимое публикации

Татьяна Евгеньевна Хидиятова

учитель русского языка и литературы

МОУ «СОШ №61» (г. Магнитогорска)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ Ф. ИСКАНДЕР. «ТРИНАДЦАТЫЙ ПОДВИГ ГЕРАКЛА» ДЛЯ 6 КЛАССА

Что такое сатира?

А.драматическое произведение, в основе которого лежит юмор

Б. высмеивание, разоблачение отрицательных сторон жизни.

В.драматическое произведение, в основе которого лежит конфликт.

Г.язвительная насмешка, высшая степень иронии.

Что такое трагедия?

А.драматическое произведение, в основе которого лежит юмор

Б. высмеивание, разоблачение отрицательных сторон жизни.

В.драматическое произведение, в основе которого лежит конфликт.

Г.язвительная насмешка, высшая степень иронии.

Творчеством каких писателей восхищался Искандер?

А. Пушкина, Тургенева и Бродского

Б. Толстого, Лермонтова, Бродского.

В.Ахматовой, Есенин, Достоевского.

Г.Аксакова, Романовой, Гусева.

Сколькими орденами был удостоен писатель за свои литературные заслуги?

А.двумя орденами

Б. у него не было орденов

В.Четырьмя орденами

Г.один орден

Известность автору пришла после какого произведения?

А.»Детство»

Б. «Созвездие Козлотура»

В.»Тринадцатый подвиг Геракла»

Г.»Дубровский» .

Объясните значение фразы: «Конечно, слишком бояться выглядеть смешным не очень умно, но куда хуже совсем не бояться этого».

Главное «оружие» Харлампия Диогеновича:

А)громкий голос

Б)властный характер

В)смех

Г)умение видеть и слышать всё, что происходит на уроке

Чему Харлампий Диогенович учил детей?

А.Относиться к себе с юмором

Б.Не опаздывать

В. Не лгать

Как Харлaмпию Диогеновичу yдaлось поставить Авдеенко в смешное положение?

Укажите художественно-выразительное средство, основанное на сопоставлении, которое используется в следующем выражении: « влилась точно дозированная порция насмешки».





Ответы:

1.Б

2.в

3.а

4.в

5.б

7.в

8.а

10. сравнение

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь