ОГОРОД НА ПОДОКОННИКЕ
Наступил последний месяц зимы. За окошком лежит снег, но солнышко с каждым днем поднимается все выше и выше и дарит нам своё первое робкое тепло. В зимние дни всегда очень хочется устроить рядом с собой кусочек солнечного лета. Озеленение маленького участка группы смотрится очень эстетично и создает благоприятную визуальную среду.
Большая роль в создании и организации экологической развивающей среды на маленьком уголке группы « Огород на подоконнике » направляет на формирование у ребенка основ экологической культуры, познавательной исследовательской деятельности, развитие представлений об универсальности природы, интереса и любви к родному краю. Итак, в нашей группе началось время посадок. Для детей это время всегда является приятным занятием. С большим энтузиазмом они участвуют в высадке растений и дальнейшем ухаживании за ними. Мы – воспитатели расширяем представление детей о том как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщаем представление о необходимости влаги, тепла, света для роста растений, развиваем познавательные и творческие способности наших детей.
Именно в дошкольном возрасте закладываются позитивные чувства к природным явлениям и природе в целом. Дети открывают многообразие растительного мира, впервые осознают роль природы в жизни человека.
Вот такая сказка совсем недавно появилась на подоконнике в нашей группе.
Реализация данного проекта научила дошкольников сравнивать, анализировать, делать выводы. Дети приобрели новый опыт опытно – исследовательской деятельности. Расширился кругозор и мыслительная деятельность детей. Сам процесс и результат проекта принес детям удовлетворение, радость, переживание, сознание собственных умений.
Посадили огород, посмотрите что растет!
Будем мы ухаживать, будем поливать.
Будем за росточками дружно наблюдать
.png)
