Ребёнок и приборы

Разное
Авторская статья по психологии
Юлия Дурнева
Содержимое публикации

Довольно актуальная тема в наше время: « Должны ли родители кормить ребенка с ложки?»

Должны, но только до 3-х лет. Объясню, почему до трех.

Моторика рук у детей развивается уже с 6 месяцев, когда ребёнок начинает брать в руки предметы: мягкие, твердые, и т.д. В этот момент происходит развитие моторики рук. В 1 год ребёнок самостоятельно может держать более тяжелый предмет в руке.

Не нужно представлять ребёнка беспомощным. Вы, как родители, должны прививать ребёнку самостоятельность.

Не нужно потакать детским капризам, которые уже сразу начинаются с фразы: «Покорми».

Некоторые родители потакают своим детям в 3-4 года, и продолжают кормить их с ложки, тем самым забивая в своих детей избалованность, которая со временем плавно перетекает в истерики.

Если вы долгое время потакаете детским капризам, вы приучаете ребенка, ставите его на систему.

Многие родители, обращаются к детским психологам с проблемой «повышенной избалованности», и чаще всего аргументируют это вот так: « Мы не приучали, мы воспитываем своего ребёнка правильно».

Любой психолог в ответ на данный аргумент, задаст встречный вопрос таким родителям: «Если вы считаете, что воспитали своего ребёнка должным образом, что тогда, по вашему мнению, ребёнок делает в кресле детского психолога?».

И вот тут уже начинается ступор. Родители теряются между тем, что было правильно, а что не было. Некоторые задумываются, некоторые продолжают придумывать отговорки.

Почему важно бросить кормление с ложки в 2 года?

Кормление с ложки замедляет процесс развития моторики рук;

Ставит ребёнка на систему;

Вызывает дополнительные капризы

В 2 года, ребёнок вполне может самостоятельно держать в руке ложку, и более того, он может держать в руке предмет гораздо тяжелее столовых приборов.

Замедление процесса развития моторики рук.

Вы, как родители, можете не согласиться с тем, что кормление с ложки после 2 лет замедляет процесс развития моторики рук, аргументируя это тем, что ребёнок помимо ложки может держать в руке всё что угодно, и ложка никак не способствует развитию моторике, но нет.

Давайте пройдемся по плюсам.

Что происходит, когда ребенок начинает держать ложку?

Развитие мышления – ребенок понимает что держит в руке предмет, с помощью которого он будет кушать .

Моторика – развивается моторика рука, во время того, пока ребенок крутит в руке ложку, пытаясь выбрать для себя нужный угол и наклон.

Рабочая рука - ребенок всегда берет предмет в ту руку, которая более удобна для него. Конечно, узнать какая именно рабочая рука у ребенка можно и многими другими способами, но чаще всего, это можно понять именно по тому, какой рукой ребёнок будет кушать.

Итак, мы с вами прошлись по плюсам отказа от кормления с ложки после 2-х лет.

Теперь, пройдемся по минусам кормления с ложки после 2- лет:

Система – потакание капризам, всегда вызывает систему, будь то взрослый человек или же маленький ребенок.

Дополнительные истерики – самая нелюбимая часть каждого родителя это истерики их детей. Как раз таки излишняя избалованность – первый и основной фактор дополнительных истерик.

Нарушенная психика – вызвана всё теми же дополнительными истериками.

СИСТЕМА

ИСТЕРИКА

КАПРИЗЫ

НАРУШЕННАЯ ПСИХИКА


Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для «Андрагогика как сфера социальной практики»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для дошкольников «День толерантности в стране Толерантности»
Социальная педагогика, психология
Презентации по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Влияние личностно ориентированного взаимодействия на развитие ребенка.»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для 9 класса «Классный час на тему: «День солидарности в борьбе с терроризмом»»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Конспект открытого занятия по ФГОС во второй младшей группе На тему: «Мои любимые игрушки»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь