День здоровья «На природу в лес пойдем»
Сценарий мероприятия для детей и родителей
Тема: На природу в лес пойдем
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством развития физических качеств и навыков
Задачи:
-пропагандировать здоровый образ жизни;
- формировать потребность семьи в здоровом образе жизни.
Предварительная подготовка: разучивание с участниками представления слов, изготовление костюмов, атрибутов к мероприятию, приобретение подарков и призов.
Ход развлечения:
У дошкольного учреждения родителей, детей и сопровождающих их воспитателей встречает Сказочник.
Сказочник:Я рад приветствовать вас, друзья! Спешу сообщить, что вам необходимо найти волшебное дерево, на котором растут волшебные фрукты. В них много витаминов, которые делают человека сильным, ловким, стройным, красивым и здоровым! Вот вам карта, на которой указан маршрут от начала пути до волшебного дерева. Она поможет вам справиться с этой нелегкой задачей. Будут на вашем пути разные препятствия, а преодолеть их поможет дружба! Удачи!
(Дети, родители и педагоги отправляются в путь).
Первая остановка
На пути появляются Кот Матроскин и Шарик.
Шарик:А куда вы идете?
(Дети отвечают, что торопятся к волшебному дереву).
Кот Матроскин: Торопитесь, торопитесь, все равно не успеете.
Шарик: Это почему же?
Кот Матроскин: Потому что есть пословицы и поговорки о здоровье, которые помогут пройти к волшебному дереву.
Шарик: А давай об этом ребят и родителей спросим. Ну-ка, назовите нам эти пословицы и поговорки, а мы послушаем.
(Ребята и взрослые называют пословицы и поговорки на предложенную тему) . После этого появляется Печкин.
Почтальон Печкин: Здравствуйте, ребята! Знаю, что вы идете к волшебному дереву. Вынужден вас огорчить. Путь к нему сейчас закрыт. Вы забыли взять с собой флаг здоровья и произнести девиз. (Все произносят девиз: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!».) Продолжить путешествие вы сможете после того, как принесете пять писем, и прочитаете их.
Проводитсяэстафета «Принеси письмо»
Дети и родители: Путь. Волшебному. Дереву. Свободен. Торопитесь.
Вторая остановка
Навстречу детям выбегает Заяц, его догоняет Волк.
Волк: Что же мне делать заяц? Я не могу найти друзей?
Заяц: А ты поиграй вот с этими ребятами, и у тебя появится много новых хороших друзей.
Игра «Бездомный Заяц»
Дети и родители образуют небольшие кружочки-домики. Заяц с морковкой в руке убегает, а Волк его догоняет. Заяц забегает в любой круг и прячется. Забежав в круг, он передает морковку любому ребенку, и тот становится Зайцем. «Новый» Заяц выпрыгивает из круга и убегает от Волка и т.д.
Заяц: А теперь давай пожелаем ребятам счастливого пути.
Волк: До свидания, ребята, до встречи!
(Дети и родители продолжают путь дальше. Их встречает Незнайка).
Третья остановка
Незнайка:Здравствуйте, ребята! Я – Незнайка. Ох, и устал же я вас ждать. У меня есть загадки, а как отгадать их, не знаю. Помогите мне, и тогда вы сможете продолжить путь к волшебному дереву.
Мне загадку загадали
Это что за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой (велосипед)
Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем,
Не угнаться за…(мячом)
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети. (стадион)
Где бы ты ни находился,
Если только заблудился,
Он укажет тебе, друг,
Путь на север и на юг. (компас)
Незнайка: Молодцы, ребята! Вы очень хорошо умеете отгадывать загадки. Путь открыт, можно идти дальше.
Четвертая остановка
Навстречу вылетает на метле Баба Яга.
Баба Яга: Ух, ты, сколько вас пожаловало! Что вы в моем лесу забыли?
(Дети объясняют, что идут к волшебному дереву).
Баба Яга: Фу, насмешили! Да в моем лесу все деревья и цветы волшебные. Вот, например, посмотрите на этот волшебный цветок. (показывает ромашку). Хотите, я вам ее подарю? Благодаря ей вы станете еще более веселыми и счастливыми.
Воспитатель:Баба Яга, а как нам с ней обращаться?
Баба Яга: Очень просто. Отрываешь лепесток и делаешь то, что написано на его обратной стороне.
(Педагог зачитывает задания, написанные на обратной стороне каждого лепестка: спеть песню, станцевать и т.д. Дети и родители их выполняют. После этого проводится игра «Бабка Ежка»).
Игра «Бабка Ежка»
Все становятся в большой круг, берутся за руки и двигаются по кругу, приговаривая: «Бабка Ежка – костяная ножка с печки упала, ножку сломала». После этого все опускают руки и разбегаются. Кого Баба Яга задела, тот останавливается и замирает, словно «заколдованный».
Баба Яга: Ох, и наигралась я с вами! Можете идти дальше. Удачи вам!
Пятая остановка
На пути детям встречаются Три Толстяка. Все что-то жуют.
1-й Толстяк: Толстяки, сколько гостей пожаловало и все, небось, голодные.
2-й Толстяк (недовольно): А может, у вас что-то есть?
Воспитатель:Конечно, есть.
Толстяки:Так, давайте быстрее свой подарок.
Воспитатель:Его надо заслужить.
Толстяки:Мы согласны. Что нужно делать?
Воспитатель:Я сейчас возьму скакалку, и буду вращать по кругу, а вы прыгайте.
(После нескольких неуклюжих прыжков Толстяки садятся на землю).
Толстяки: Ой, больше не можем.
Воспитатель:Почему Толстяки не могут прыгать? Они много едят булочек, печенья, конфет и не занимаются физкультурой. Дети, покажите, как вы можете прыгать. (Дети прыгают).
1-й Толстяк: Какие вы, ребята, ловкие. Мы знаем, что вы ищете волшебное дерево. Оно вон там, можете идти и смотреть, что на нем растет.
2-й Толстяк: Я видел волшебное дерево, на нем растут разные фрукты. Пойдемте к нему.
Воспитатель:Вот мы и нашли это дерево. Фрукты богаты витаминами, которые полезны для здоровья. Делают человека ловким, смелым и умелым. Но для этого надо еще заниматься физкультурой. Ребята, вы преодолели все препятствия, которые были на вашем пути, и заслужили вкусные и полезные призы.
(Все идут вперед, подходят к дереву, на котором висят разные фрукты: яблоки, груши, бананы, апельсины, мандарины. Родители снимают их с дерева и раздают детям).
.png)
