КОНСПЕКТ
урока по физической культуре в 4 классе.
Тема: «Подвижные игры»
Цель: Развитие физических качеств учащихся, посредством подвижных игр.
ЗАДАЧИ:
1. Разучивание разных подвижных игр.
2. Развивать координационную способность, ловкость, быстроту, выносливость посредством подвижных игр.
3.Воспитывать взаимопонимания, активность, дружбы, взаимовыручки, интерес к уроку физкультуры.
4.Спортивный инвентарь: Гимнастические палки, волейбольный мяч, атласные ленты, свисток.
Содержание учебного материала | Дозировка | Организационно-методические указания |
I. Подготовительная часть мин 1. Построение 2. Сообщение задач урока 3. Выполнение команд «Равняйсь!», «Смирно!" «Расчёт по порядку» 4. Выполнение поворотов на месте ( переступанием) 5. Ходьба - На носках, руки в верху - На пятках, руки на поясе - перекат с пятки на носок. 6. Быстрая ходьба 7. Бег - бег змейкой через центр зала в медленном темпе - бег змейкой через центр зала в быстром темпе - бег приставными шагами левым боком - бег приставными. шагами правым боком - бег с прямыми ногами - бег с высоко подниманием бедра - бег с захлёстыванием голени - бег с прискоками 8. Ходьба на восстановление дыхания 9. Ходьба спортивным шагом под счет 10. Перестроение из 1 колонны в три 11. ОРУ с гимнастическими палками
1) И.п. – о.с.,- ноги врозь, палка около груди.1- наклон вперёд- вниз - положить палку на пол.2- выпрямиться, руки в стороны.3- наклон вперёд, взять палку.4- И.П.(2-3 раза)
2) И.п. – о.с. 1 – выпад на правую ногу вперёд, палка поднимается вверх.2- И.П. 3- выпад на левую. 4 – и.п. (2-3 раза)
3) И.П.- о.с. 1-поворот в правую сторону, руки впереди.2- И.П. 3- поворот в левую сторону.4- И.П.(3-4 раза).
4) Ходьба на месте на носках, палки перед собой.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
12. Подвижная игра «Береги ленту»
13. «Белые медведи»
14. Игра «Мяч в воздухе»
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
15. Построение в шеренгу 16. Подведение итогов.
| 10 – 12 мин 30 с 30 с 30 с
30 сек
5-10м 0,5-1 круг 0,5-1 круг 0,5-1круг
1 круг
2 круга 1. круг 1 круг
0,5-1 круг
0,5-1 круг 0,5-1 круг
3 - 4 мин
3 – 4 мин.
3 – 4 мин.
2-3 мин
20-30 с
18-20 мин
6-8 мин
6-8 мин
8 мин
4 – 5 мин
|
Обратить внимание на внешний вид каждого учащегося, Повторить правила Т.Б. Четкость, своевременность выполнения
Четкость выполнения, постоянно соблюдать равнение за направляющим, соблюдение дистанции. Шагать перекатом с пятки на носок
Следить за осанкой Равнение в колонне Соблюдать дистанцию
Чередовать влево, вправо Упражнение на внимательность
С движением рук Идти четко под счет Интервал, дистанция – 2 м
Упражнение выполнять не резко, точно под счет
Второй раз учащиеся повторяют без показа учителя
У каждого ученика сзади к поясу привязана ленточка. Играющие строятся в круг. Один встаёт в центр (он водящий).По свистку все разбегаются, а водящий догоняет и вытягивает ленту. По свистку у кого осталась ленту встают в круг. Из фишек делается льдинка. Два водящих берутся за руки и догоняют. Кого догнали приводят на льдину. Пойманный ждёт себе пару. Как только пара образовалась, берутся за руки и догоняют. Игра продолжается пока все не образуют пару. Играющие становятся в круг. Водящий в центр круга и подбрасывает мяч высоко вверх и называет имя, тот чьё имя назвали должен поймать мяч и крикнуть «Стоп». Все останавливаются, а водящий кидает мяч в любого игрока. Тот в кого мяч попал становится водящим.
Обратить внимание на дисциплину Равнение в шеренге. Поблагодарить всех учеников и пожелать хорошего дня.
|
Дорогая Елена.
Желаем зарплату большую получать.
И вот подарок от нас: волшебная лопата.
«Пользоваться ей не сложно:
Размахнувшись осторожно,
Можно деньги загребать..
Если вам нужны «десятки» -
Постучите ей о пятку.
Если нужен «полтишок» -
Расскажите ей стишок.
Надо тысячу рублей?
Тогда, Лена, не робей –
Бери волшебную лопату
И скорее к банкомату !
Нужен миллион рублей-
Клад попробуй выкопать ей!
Желаем тебе в деньгах купаться,
Своим счастьем наслаждаться!
А в жизни замечательной твоей
Теперь осталось только малость:
Чтобы лопата не ржавела
И никогда не поломалась!
Мы не можем тебе в День рожденья
Дорогие подарки дарить,
Но зато этотзонтикчудесный
Можем мы от души предложить.
Мы решили, что вещь эта нужная:
С ним удобно гостей принимать,
И в любую погоду на воздухе,
Сможешь ты под ним погулять.
Мы не можем тебе, несравненная,
От Диора подарки купить,
Но зато ВЕЕР красивейший
Можем мы от души подарить.
Обмахнёшься ты им, полюбуешься,
Вспомнишь нас как хороших друзей,
Настроение сразу улучшится,
И вокруг будет воздух свежей.
К чаю думали, что же купить тебе.
Про диету не надо, молчи.
Дарим СУШЕК вязаночку целую-
Только в чае ты их не мочи…
ТОРТИК дарим тебе не простой мы.
И гордимся конечно же им.
Просто торт мы обычно съедаем.
Ну я этот, он необходим.
Береги все подарки, что дарены,
Посмотри, как они хороши
Все с сюрпризами большими и маленькими.
Все для жизни ну и для души.
.png)
