Тема: «Мой любимый район»
Конспект непосредственной образовательной деятельности
Составили:
Воспитатели 1 категории
Соколова Светлана Алексеевна
Грасс Наталья Николаевна
Волгоград 2021г.
Тема: «Мой любимый район».
Образовательная область: «Познание»
Интеграция образовательных областей:
«Познание»,
«Социализация»,
«Коммуникация»,
«Художественное творчество»,
«Двигательная»,
«Чтение художественной литературы».
Тип:интегрированный
Возраст детей: старшая группа (5-6 лет)
Формы непосредственной образовательной деятельности:
-Реализация проекта;
-Беседа;
-Ситуативный разговор;
-Экскурсии;
-Наблюдение;
-Чтение художественной литературы;
-Обсуждение;
-Разучивание;
-Игровые упражнения;
Форма организации: группа.
Задачи:
Образовательные:воспитание у детей нравственно – патриотических чувств, любви к родному краю;закрепить знания детей о родном городе, его истории.
Развивающие:развивать речь, умение ориентироваться по карте – схеме города, его достопримечательностям, улицам.
Воспитательные:прививать любовь к родному городу, району; воспитывать у детей чувство гордости, уважения и любви к родному городу.
Предварительная работа:
-Беседы о людях, прославивших город, район.
-Рассматривание альбомов, слайдов о достопримечательностях нашего города.
-Чтение стихотворений о городе, районе.
-Разучивание стихотворений о городе, районе.
-Посещение детей и их родителей Братской могилы на площади Свободы.
-Оформление выставки «Мой любимый район».
Оборудование и материалы: рисунки детей, карта – схема города Волгограда, показ слайдов о достопримечательностях нашего города, района на мультимедийном носителе.
Ход занятия.(Под песню «С чего начинается Родина?» слова М. Матусовского. музыка В. Баснера, дети входят в зал).
Воспитатель.Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему дому, к своему детскому саду. Постепенно эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.
У каждого человека есть своя Родина. Это страна, где он живет.
Как называется наша страна?
Дети. Россия.
Воспитатель.А как называется столица нашей Родины?
Дети.Столица нашей родины, город Москва.
Воспитатель.Но есть у человека и малая Родина. Это край, город, село, где он родился. Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Мы сегодня поговорим о нашей малой Родине – это о городе, в котором мы живем.
Как называется город, в котором мы с вами живем?
Дети.Мы живем в городе Волгограде.
Воспитатель.Наш город очень красивый, цветущий. В нем много широких улиц, красивых зданий, достопримечательностей.
(Начинается показ слайдов с музыкальным сопровождением « Это город самый лучший город на земле! » в исполнении группы « Браво».)
Воспитатель.Какая красивая песня!
А в каком районе мы живем?
Дети.Мы живем в Красноармейском районе.
Воспитатель.Ребята, мы с вами живем в самом южном и самом большом районе Волгограда. Путь к современному Красноармейскому району начинался 63 года назад. Тихий город вырос в огромный промышленный район, который местные жители называют городом на канале.
(Слайды о Красноармейском районе.)
1-й ребенок. На юге любимого города
Есть уголок родной
Там я родился и вырос –
Люблю его всей душой.
2-й ребенок. Район наш цветущий, зеленый,
Оазис в широкой степи.
Куда бы я в жизни ни ездил –
Лучше его не найти.
Воспитатель.А сейчас, предлагаю немного отдохнуть.
Физкультминутка:
Мы по городу идем (маршируют)
Звонко песню мы поем, (покачивая головой вправо – влево, напевая: ля- ля-ля)
Мы по улицам шагаем, (маршируют)
Ноги ровно поднимаем, (оттягивают носочки каждой ноги)
Делай шаг – раз, два,
Размах руками – три, четыре.
Повернулась голова, (в любую сторону)
Руки вверх и ноги шире.
Прыгнем вместе высоко и побегаем легко.
Воспитатель.Ребята, а какие достопримечательности нашего района вы знаете?
Дети.Бульвар Энгельса, Волга - Донской судоходный канал, памятник Ленину, бронзовая скульптура бегемота, памятник Первому учителю, музей – заповедник « Старая Сарепта.»
Воспитатель.Совсем недавно мы с вашими родителями посетили братскую могилу на площади Свободы. (Слайды)
Здесь захоронены солдаты, погибшие во время войны, в том числе и умершие в госпиталях.
Надпись на могиле гласит, что « Здесь похоронены воины 64 Армии, погибшие в боях за Сталинград 1942 – 1943 гг». На самом деле здесь покоятся и воины не только 64- й, но и 57- й Армии. И их значительно больше.
1-й ребенок. Над волгой широкой стоит величаво
Восставший из пепла наш город – герой.
2-й ребенок. Царицына прошлым гордимся по – праву,
Историей славной его боевой.
3-й ребенок. В дни жарких сражений он доблестный воин,
И имя свое через бури пронес
4-й ребенок. Герой Сталинград вечно славы достоин,
Он выстоял, выжил, как древний утес.
Итог:Память о героях будет вечно жива, пока мы все уважительно будем относиться к героям войны, ветеранам, в память о тех, кто погиб, защищая отечество; уважение к воинам – защитникам Родины.
Пройдут годы, разъедутся мальчишки и девчонки, но в их сердцах навсегда останется память об их малой Родине.
Заключительная часть.А теперь я вам предлагаю сделать коллаж «Наш любимый район». (На отдельном столе разложен материал для создания коллажа).
.png)
