Конспект занятия по английскому языку на тему «Bugs» для дошкольников 5-7 лет
МАДОУ Детский сад №70
гор. Петропавловск-Камчатский
Конспект занятия
по английскому языку на тему «Bugs».
(для дошкольников 5-7 лет)
Разработала: Пузанова Евгения Николаевна
педагог
2021 год
Цель:формирование лексико-грамматических навыков у детей по теме «Насекомые».
Задачи:
Обучающие:
-отработать грамматические структуры: I can (Я могу/умею) …, I cannot (Я не могу/не умею) …;
-закрепить новую лексику по теме «Bugs» («Насекомые»);
- закрепить уже имеющиеся знания цветов и счет
Развивающие:
- развивать речевые способности воспитанников;
- развивать фонематический слух
Воспитывающие:
- формировать положительные эмоции для успешного обучения и развития дошкольников.
Оборудование: доска, транскрипционные карточки, ноутбук, игрушки карточки с изображениями насекомых карточки-раскраски.
Ход занятия
Организационный момент (5 мин.)
Педагог: Hello, boys and girls. I am glad to see you. (Добрый день, ребята. Рада вас видеть.) How are you?
Сегодня мы познакомимся с вами с насекомыми!
Фонетическая разминка
Но перед началом занятия нам необходимо размяться вспомним алфавит и слова:
A[eɪ] is for apple...a-a-apple
B [biː] is for ball...b-b-ball
C [siː] is for cat...c-c-cat
D [diː] is for dog ...d-d-dog
E [iː] is for elephant...e-e-elephant
F [ef] is for fish...f-f-fish
Введение нового материала. (15 мин.)
Педагог: Ребята, сегодня к нам в гости прилетела бабочка, она хочет нас познакомить со своими друзьями, давайте знакомиться!
Показываем карточки и игрушки насекомых
бабочка - butterfly
[ˈbʌtəflaɪ]
паук - spider
[ˈspaɪdə]
кузнечик - grasshopper
[ˈgrɑːshɒpə]
жук - beatle
[biːtl]
божья коровка - ladybug
[ˈleɪdɪbʌg]
червяк - worm
[wɜːm]
пчела - bee
[biː]
Педагог:Ребята а давайте найдем этих насекомых на картинке и скажем какого они цвета:
red
yellow
orange
blue
green
black
Педагог:Ребята, послушайте, что хочет сказать вам бабочка "Icanfly", а кузнечик говорит "Icanjump", Давайте попробуем сказать что мы с вами умеем делать.
Закрепление нового материала (5 мин.)
Педагог: Ребята, а давайте вспомним, какие слова мы сегодня учили, и раскрасим любимых вами насекомых.
Подведение итогов (2 мин.)
Педагог: ну, вот наше занятие подходит к концу. Сегодня мы познакомились с новыми словами. Кто мне напомнит, какие это слова?
Дети говорят на английском языке (перечисляя насекомых)
Педагог: Good bye,
Дети: Good bye.
