Конспект занятия с использованием лэпбука «Знаем мы от «А» до «Я» правила движения»
Конспект НОД «Правила движения достойны уважения» с использованием лэпбука
Ежегодно на дорогах нашей страны совершается десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Чаще всего участниками авто происшествий становятся дети - пешеходы. Приводят к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения, поэтому очень важно с раннего возраста учить детей безопасному поведению на дорогах. Но учение ни в коем случае не должно ограничиваться или сводиться к «это можно, это нельзя». Это скучно и неинтересно, поэтому задача педагогов – сделать обучение занимательным, интересным, игровым, увлекательным. И в этом мне помогло дидактическое пособие – лэпбук.
Образовательная область
«Социально – коммуникативное развитие. Формирование основ безопасности».
Тема НОД «Правила движения достойны уважения»
Цель: Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
Задача:
- продолжать знакомить детей со светофором и его сигналами, дорожными знаками и их назначением;
- закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дорогах, умение различать запрещающие, предупреждающие и указывающие знаки сервиса;
- формировать умение детей применять полученные знания на практике.
Материал:
- Демонстрационный материал по ПДД.
1. Карточки с изображением дорожных знаков.
2. Медальки «Знаток ПДД»
- Дидактический материал к играм:
1. Дидактическая игра «Виды транспорта» (карточки с изображением специального и пассажирского транспорта).
2. Дидактическая игра «Собери знак» (большие разрезанные карточки с изображением любых дорожных знаков).
3. Дидактическая игра «Собери огни светофора» (разрезанные шаблоны сигналов светофора (круги красного, желтого и зеленого цветов).
4. Загадки о дорожных знаках (для отгадки можно использовать мини – знаки).
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о правилах дорожного движения, а поможет нам в этом наш лэпбук, который называется «Правила движения достойны уважения». Посмотрите, ребята, здесь спрятан конвертик, а в нем что-то есть (читает)
Он стоит на перекрестках
Светит для детей и взрослых
Тот, кто плохо его знает
На дороге пострадает
У него всего три цвета
Светит он для всей планеты
Он машин решает спор
Всем знакомый - …. светофор.
Воспитатель: Ребята давайте вспомним, что означают цвета светофора? А как вы думаете, что случилось бы, если бы вдруг погасли все светофоры? (ответы детей).
Воспитатель: Ребята, а у нас ведь тоже есть светофор, только чтобы он заработал нужно собрать его огни правильно. (дети собирают разрезанные огни на шаблон светофора).
Воспитатель: Молодцы, очень быстро справились с заданием. А сейчас вспомните, кто еще кроме светофора помогает нам регулировать движение на дороге и соблюдать все правила дорожного движения. (- дорожные знаки).
Воспитатель:Правильно, помощниками водителям и пешеходам являются дорожные знаки. Давайте вспомним их назначение (показ карточек с изображением дорожных знаков, дать название и понять различие).
Воспитатель: Ребята, посмотрите какой интересный и красивый цветок в нашем лэпбуке, давайте откроем и посмотрим, что там спрятано под его лепестками?
Здесь ребята, для нас приготовлены задания.
Воспитатель: Ребята, а загадки сможете отгадать? (- Да). Сейчас я вам их буду загадывать, а вы должны не только дать правильный ответ, но и правильно показать знак соответствующий вашему ответу. Итак, поехали! (дети отгадывают загадки, и ребенок, давший правильный ответ подходит и выбирает мини-знак, показывая свой выбор всем).
Всех, у кого велосипед,
Хочу предостеречь от бед:
Кататься, юные друзья,
На нем по улице нельзя.
(Движение на велосипеде запрещено)
***
Этот знак в кружочке красном,
Заявляет: «Здесь опасно!»
Где он будет помещен,
Въезд машинам запрещен.
(Въезд запрещен)
***
В белом треугольнике с красной окаемкой
Человечкам – школьникам очень безопасно.
Этот знак дорожный знают все на свете:
Будьте осторожны, на дороге дети
(Дети)
***
Знак «Ремонтные работы» (не говорить)
Показался впереди
Будут ямы на дороге,
Осторожнее иди.
(Ремонтные работы)
Этот знак заметишь сразу
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорится красный –
Двигаться опасно.
Для кого зеленый свет –
Проезжай, запрета нет.
(Светофорное регулирование)
***
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело…
Кто из вас, ребята знает,
Знак, о чем предупреждает?
(Пешеходный переход)
***
Наша бабушка в тревоге
Нужен доктор ей в дороге.
Не смотрите грустным взглядом:
Помощь близко, доктор рядом.
(Пункт первой медицинской помощи - Больница)
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело…
Кто из вас, ребята, знает,
Знак, о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход.
(Пешеходный переход)
Воспитатель: Дорожным знакам следует подчиняться не только пешеходам, но и водителям. Ребят, а вы знаете, что транспорт делится на несколько видов ПАССАЖИРСКИЙ и СПЕЦИАЛЬНЫЙ! У меня есть карточки, на которых изображен автомобильный транспорт, но, к сожалению, они все перемешались, ребята помогите мне их положить в нужный кармашек, но для этого нужно определить вид транспорта, изображенного на картинке (дети расставляют в кармашки карточки с изображением транспорта, определяя его вид и рассказывая, почему они так считают).
Воспитатель: А сейчас отдохните и послушайте стихотворения (зачитывание стихотворений).
Пешеход
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
Переходы
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход!
Глубокий подземный,
Как зебра, наземный.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
Знакомые полоски
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.
Переход
Чтоб приучить пешехода к порядку,
Разлиновали асфальт, как тетрадку.
Через дорогу полоски идут
И за собой пешехода ведут.
Лево-право
Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо:
Налево гляди,
И направо гляди,
И если машин не увидишь, —
Иди!
Как правильно переходить дорогу
Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!
.png)
