Театрализованная деятельность сказки "Репка"

Конспект занятия на тему: «Театрализованное представление сказки «Репка» Лебедевой И.В. МБДОУ ЦРР-«детский сад № 145» Воспитатель.

Цели:Знакомство детей со сказками. Формирование интереса к драматизации. Воспитывать умение сопереживать героям, желание прийти им на помощь. Развивать мыслительные операции, воображение, память, разговорную речь, обогащать словарь детей, творческие способности. Умение детей отвечать на поставленные вопросы; поддерживать интерес к сказкам. Развивать способности передавать с помощью мимики и жестов настроение.

Оборудование:костюмы для детей,шапочки животных, посуда для угощения героев.

Предварительнаая работа: чтение сказки, беседа, ответы на вопросы, разыгрывание сказки на ковролине и с помощью резиновых игрушек.

Ведущая:

Ребята, сегодня к нас пришло много гостей. Давайте поздороваемся.

(Дети здороваются)

Ребята, а вы любите сказки? А какие вы знаете? Какие ваши самые любимые? А любимые герои? (Ответы детей)

А хотели бы вы сами побывать в сказке?(Ответы детей)

Ну что ж, тогда проходите,

Только сказку не спугните

Где же прячется она?

Сказку мы сейчас расскажем,

Да расскажем и покажем.

Сказка эта - «Репка»

Ведущая:

Жил в одной деревне Дед

Вместе с Бабкой много лет.

Дед:

Приготовь-ка, Бабка, Деду

Репы пареной к обеду.

Бабка (топает ногой, машет руками на Деда, затем раз­водит руками).

Рассердил меня ты крепко!

Кашу ешь! Ну нету репки!

Хочешь репку -так пойди

В огороде посади.

Репка: (медленно поднимается, напевая).

Уважаема в народе,

Я расту на огороде.

(Выпрямляется во весь рост.)

Вот и выросла большая.

(Осматривает себя, любуясь.)

До чего же хороша я!

(Поворачивается, пританцовывая.)

Сладкая и крепкая,

Называюсь Репкой я!

Дед (восхищенно).

Репка выросла на славу...

Не видал такую, право!

Что за чудо из чудес?!

Репка - чуть не до небес!

(Подходит, хватается за репку руками, пытается ее выдер­нуть.)

Ведущая: Дернул он… Не тут-то было-

Одному не хватит силы.

Что же делать? Как же быть?

Кликнул Бабку подсобить.

Ну-ка, Бабка, подойди.

Чудо-репку погляди!

(Подходит Бабка, Дед показывает рукой на репку.)

Дед:

Очень хочется мне Репки,

Да, видать, корнями крепко

Репка в землю уцепилась...

Помоги мне, сделай милость!

Но такого не видала.

Бабка:

(Показывая рукой на репку, восхищенно произносит.)

Правда — чудо из чудес:

Репка чуть не до небес!

Ухвачусь-ка я за Дедку,

Вместе дружно дернем Репку.

(Дед и Баба вместе пытаются вытащить репку.) Бабка (громко командует).

Ведущая:

Раз — вот эдак!

Раз — вот так!

(Вытирая пот с лица, сокрушается.)

Ох!.. Не вытянуть никак...

Репка: (поет и пританцовывает).

Уважаема в народе,

Я расту на огороде.

Вот какая я большая!

До чего же хороша я!

Сладкая и крепкая,

Называюсь Репкой я!

Вам с такой красавицей

Ни за что не справиться!!!

Бабка: (показывая Деду ладони).

Знать, мои ослабли ручки.

Позову на помощь внучку,

Ну-ка, Машенька, беги,

Репку дергать помоги!

Внучка: (выбегает вприпрыжку, весело напевая).

Я бегу, спешу на помощь.

Где он, непослушный овощ?!

Мои рученьки не слабы.

Ухвачусь за кофту Бабы.

Как бы ни цеплялась крепко,

Мы тебя осилим, Репка!

Пытаются вытащить Репку. Внучка громко командует

Раз — вот эдак!

Два — вот так!

(Удивленно разводит руками.)

Нет! Не вытянуть никак...

Репка (поет и пританцовывает).

Уважаема в народе,

Я расту на огороде.

Вот какая я большая!

До чего же хороша я!

Сладкая и крепкая,

Называюсь Репкой я.

С Репкою-красавицей

И втроем не справиться!!!

Внучка:

Вот так репка! Ну и овощ!

Знать, придется звать на помощь...

(Кличет собаку.)

Жучка! Жученька! Беги, Репку дергать помоги!

(Выбегает Жучка.)

Жучка:

Гав-гав-гав! Слыхала: Деду

Репы хочется к обеду.

Гав! Помочь готова Жучка!

Уцеплюсь, гав-гав, за Внучку.

Дед, Баба, Внучка и Жучка пытаются вытащить репку. Жучка громко командует

Ведущая:

Ну-ка дружно!

Ну-ка вместе!

Ведущая:(Удивленно.)

Ну, а Репка-то на месте!

Ну — еще разок, вот так!

( Огорченно.)

Нет — не вытянуть никак....

Репка: (поет и пританцовывает)

Уважаема в народе,

Я расту на огороде.

Вот какая я большая!

До чего же хороша я!

Сладкая и крепкая,

Называюсь Репкой я.

С Репкою красавицей

Вчетвером не справиться!!!

Жучка:

Гав! Придется кликнуть Кошку,

Чтобы помогла немножко.

(Зовет кошку.)

Мурка! Кисонька! Беги!

Репку дергать помоги!

Выходит, мягко ступая, Мурка

Мурка: (ласково, чуть нараспев)

Мя-я-у! Му-у-р! Помочь я ра-а-да.

Что, скажите, делать на-а-до?

По-ня-ла-а, ответ тут про-о-ст:

Ухвачусь за Жучкин хво-о-ст.

Все вместе пытаются вытащить Репку.

Мурка: (командует)

Ну-ка взяли дружно вместе!

Ведущая: (Удивленно.)

Ох, а Репка все на месте!

Ну! Еще!.. Вот так!..

( Огорченно.)

Нет. Не вытянуть никак...

Репка: (поет и пританцовывает)

Уважаема в народе,

Я расту на огороде.

Вот какая я большая!

До чего же хороша я!

Сладкая и крепкая,

Называюсь Репкой я.

Вам с такой красавицей

Впятером не справиться!!!

Кошка:

Му-р-р. Без Мышки нам, видать,

С Репкою не совладать.

Поищу, пожалуй, Мышку....

Где-то прячется, трусишка!

Появляется Мышка, опасливо озирается, попискивает, испу­ганно останавливается перед Муркой.

Кошка (ласково):

Мышка, мышенька, беги,

Репку дергать помоги!

Мышка (радостно):

Пи-пи-пи! Как это мило!

Помогу, коль хватит силы.

(Обращается к залу.)

Кошки я не побоюсь

И за хвостик уцеплюсь!

Мышка хватается за Муркин хвост, командует: «Пи-пи- пи!» Все дружно дергают и, выдернув репку, падают.

Картина вторая

Ведущая (обращается к залу):

Велика ль у Мышки сила?!

Ну да дружба победила!

Вместе вытянули Репку,

Что в земле сидела крепко.

(обращается к Деду).

На здоровье кушай, Дед,

Долгожданный свой обед!

(обращается к Деду).

Угостим и Бабку с Внучкой.

Косточку дадим мы Жучке

Молочка дадим мы кошке.

Мышке зернышек немножко.

Все.

И закатим целый пир —

Развеселый на весь мир!

IV. Итог занятия.

Мы вам сказку показали,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.