Конспект занятия
Ознакомление с окружающим миром
«Наступила весна»
Цели:
Знакомить с характерными признаками весны;
Учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи;
Активизировать словарь по теме;
Закрепить знание названий предметов одежды.
Задачи:
Формировать представления о весенних изменениях в природе: потеплело, тает снег, появились лужи, травка, насекомые, набухли почки;
Привлекать внимание детей к красоте природы в разное время года;
Формировать основы взаимодействия с природой;
Развиваем чувственный опыт.
Оборудование: фланелеграф, силуэты солнышка, дерева без листьев, птиц, сугробов, девочки в весенней одежде.
Ход занятия:
Вовлечение детей в совместную деятельность.
Предлагаю детям подойти к окну и поздороваться с солнышком:
Весна пришла, тепло принесла!
Здравствуй, Солнышко-Колоколнышко!
Воспитатель: «Наступила весна. Солнышко весной теплое, ясное. Оно своими светлыми, теплыми лучиками согревает землю и природа просыпается. На деревьях появляются листочки, начинает расти травка».
Инициация детей на поиск ответов на вопросы воспитателя.
Обращаю внимание на фланелеграф с изображением деревьев без листьев, сугробов. Объясняю, что зимой вся земля была покрыта снегом, солнышко светило редко. Постепенно меняю картинки, рассказываю о том, что солнышко стало чаще появляться на небе. Оно растопило снег, на деревьях появились зеленые листочки, расцвели цветы, запели птички. Наступила весна!
Под звуки фонограммы (пение птиц, журчание ручейков) спрашиваю у детей, что они слышат:
Потихоньку снег сошел,
Почернел и стаял,
Всем на свете хорошо:
В роще – птичьим стаям,
На деревьях – лепесткам,
Клейким и пахучим,
В синем небе – облакам,
Легким и летучим…
Р. Сефа «Лицом к весне»
На фланелеграфе появился силуэт девочки, уточняю названия предметов ее одежды, предлагаю одеть куклу и взять ее с собой на прогулку.
Вовлечение в совместную деятельность для обобщения и закрепления детских представлений.
Лепка «Светит солнышко в окошко»,
Рисование «Травка зеленеет, солнышко блестит»
Итог деятельности: выставка детских работ.
