«Опасности вокруг нас».
Ребята, что бы узнать тему нашего занятия вы должны разгадать кроссворд, ключевое слово в кроссворде выделенное синим цветом и будет темой нашего занятия.
Слайд со 2 - 11
Какое слово получилось? (Опасность)
Как вы понимаете, что такое опасность? (ответы детей)
Слайд12
Так о чём пойдет речь на нашем занятии?
- Правильно об опасности. Послушайте стихотворение и скажите какие бывают опасности?
Слайд13
- Так какие бывают опасности? (в быту, в природе, у воды и т. д.)
-Опасности могут возникнуть в любой момент. Они вокруг нас. Любой предмет окружающей среды может быть опасен для жизни человека. Но мы учимся предвидеть эти опасности, по возможности избегать их. Ведь народная мудрость гласит: « Берегись бед, пока их нет!»
- А что бы узнать о каких именно опасностях мы будем говорить, давайте напишем графический диктант.
Слайд14
- Что получилось? (Дом)
- Так о каких опасностях мы будем с вами говорить? (Об опасности в доме)
- Правильно мы сегодня будем говорить с вами об опасностях в быту.
-Каждый человек любит свой дом. Дома мы отдыхаем, занимаемся любимыми делами, поэтому стараемся окружить себя удобствами, полезными предметами. А сколько электроприборов придумал человек!
-Давайте ещё раз вернёмся к кроссворду
Слайд15
-Как одним словом можно объединить все эти слова? (Перечисляю слова)
- Правильно ребята это электроприборы. Какие еще электроприборы есть у вас дома? (стиральная машина, вентилятор, телевизор т.д.)
- Безопасны ли все эти приборы?
- Почему? (ответы детей)
- Какие правила обращения с электроприборами мы должны помнить и знать? ( ответы детей)
Слайд16
- Мы с вами пришли к выводу, что оставлять без присмотра электроприборы нельзя. Может возникнуть пожар.
- Скажите ребята на чём ваши мамы готовят кушать? ( На плите)
-Какие бывают плиты? (Электроплиты и газовые)
Слайд17
- Скажите ребята безопасен ли газ в доме? (Нет не безопасен)
-Почему?
- В чём опасность газа?
-Что нельзя делать, если почувствовали запах газа? (ответы детей)
Слайд18
- Что нужно делать, если почувствовали запах газа? (Ответы детей)
Слайд19
-Молодцы ребята, я рада что наши занятия не проходят даром и вы знаете как вести себя в определенных ситуациях.
-А сейчас мы поговорим еще об одной опасности, которая нас подстерегает дома это окна и балконы.
- Посмотрите на экран
Слайд 20
-Что можно делать на балконе? (рассуждение по картинкам)
-Скажите кто из детей не подвергается опасности?
-Молодцы ребята, теперь я спокойна за вас и уверена что никто из вас не окажется в опасной ситуации связанной с окнами и балконами.
-Сейчас мы еще раз с вами посмотрим, как вы запомнили, какую опасность нам несут безобидные на первый взгляд предметы
Слайд 21
-Молодцы ребята.
- В наше время есть специальные службы, которые приходят на помощь людям, попавшим в беду. По каким телефонам надо звонить в экстренных случаях мы вспомним из загадок.
Слайд 22
-Молодцы ребята.
- Ребята скажите, есть ли люди, которые для нас представляют опасность? (Да)
- Кто эти люди? (Незнакомцы)
-Давайте разберём некоторые ситуации связанные с незнакомцами.
Слайд 23
-Давайте сформулируем правила общения с незнакомыми людьми.
Слайд 24
-Ребята давайте подведём итог.
- О чем мы сегодня с вами говорили?
- Какие опасности нас подстерегают дома? (Электричество, газ, окна,балконы, незнакомые люди)
-О чем нужно помнить что бы не попасть в опасные ситуации? (О безопасности)
- Действительно нарушение правил безопасности может привести к непоправимым последствиям. Самым страшным является то, что незнание или неумение правильно действовать в тех или иных ситуациях могут создать угрозу жизни и здоровью человека. Я желаю всем здоровья и надеюсь, что наши занятия помогут вам вырасти счастливыми и успешными людьми.
Слайд 25
