Модульное проектирование подготовительная группа

Тема образовательной деятельности

Срок освоения темы

Образовательные продукты

Образовательные результаты в соответствии с 5 образовательными областями

Образовательные области

2 квартал: Модуль ««Зима в гости к нам пришла»»

"Снежный вальс" (признаки зимы, подготовка животных к

зиме, зимующие птицы,

помощь)

1 неделя декабря

Выставка детского

творчества.

Работа в рабочих тетрадях по экологии

Ребенок: проявляет инициативу в познании

нового.

Стремится задавать вопросы, отвечать на

поставленные.

Последовательно называет времена года,

сезонные изменения в природе. Проявляет инициативу в играх со

сверстниками.

Ведет диалог, эмоционально играет.

Соблюдает правила игры.

Знает и соблюдает нормы и правила,

принятые в обществе.

Может придумать и реализовать замысел,

планировать результат и последовательно к

нему следовать.

Может договариваться, учиться ставить и

достигать общих целей.

Стремится к сотрудничеству со

сверстниками, принимает активное участие в

жизни группы.

Проявляет интерес к различным видам

творчества.

Интересуется экспериментированием

Познавательно-

исследовательская.

Продуктивная.

Игровая.

Двигательная

Восприятие

художественной литературы и

фольклора

"Трое на заснеженной полянке - Я, Зима и санки" (ОБЖ, игры,

развлечения, ЗОЖ)

2 неделя декабря

Альбом «Наша группа

самая веселая»

2 квартал: Модуль «Встречаем Новый год»

"Волшебство домашнего уюта"

3 неделя декабря

Фотоколлаж «Мы

угощаем Деда Мороза»

Ребенок проявляет инициативу в познании

нового.

Задает вопросы, отвечает на поставленные

вопросы.

Проявляет инициативу в играх со

сверстниками, может придумать сюжет.

Соблюдает нормы и правила, принятые в

группе.

Может придумать и реализовать замысел

продуктивной деятельности, планировать

результат и последовательно к нему

стремиться.

Может договариваться, учится ставить и

достигать общих целей. Стремится к сотрудничеству со

сверстниками, принимает активное участие в

жизни группы.

Проявляет интерес к различным видам

творчества.

Интересуется экспериментированием

Познавательно-

исследовательская.

Продуктивная.

Игровая.

Музыкальная.

Двигательная.

Восприятие

художественной

литературы и

фольклора

"Ёлочка, ёлка цветной огонёк"

4 неделя декабря

Праздник «Новый год»

"Почитаем, поиграем, отдохнём зиму с пользой проведём"

2,3 неделя января

Выставка детского

творчества.

Работа в рабочих тетрадях по экологии

"Сказки и чудо в игре"

4 неделя

Коллективная работа "Рождественские сказки"

2-й квартал: модуль «В мире много разных животных»

Хочу все знать

(домашние и дикие

животные, животные

жарких стран, зоопарк)

1, 2 недели

февраля

Выставка детского

творчества «Моё

любимое животное»

Ребенок проявляет инициативу в познании

нового.

Задает вопросы, отвечает на поставленные

вопросы.

Называет различные виды животных и

растений, проявляет интерес к некоторым из них, знает правила бережного отношения к

природе.

Проявляет инициативу в играх со

сверстниками, в придумывании или

разыгрывании сюжетов.

Соблюдает нормы и правила, принятые в

группе и в детском саду.

Может придумать и реализовать замысел,

планировать результат и последовательно к

нему следовать.

Стремится к сотрудничеству со

сверстниками, принимает активное участие в

жизни группы.

Проявляет интерес к различным видам

творчества.

И интересом рассуждает о своей семье,

Гордится своими прадедами.

Учитывает в поведении интересы членов

семьи

Познавательно-

исследовательская.

Коммуникативная.

Продуктивная.

Восприятие

художественной литературы и

фольклора

«Защитникам Отечества поклон вам и признание»

3 неделя февраля

Рассказы детей о своих прадедах и дедах.

«Эй, скорей бы подрасти, с другом в армию пойти»

4 неделя февраля

Подарок для папы