ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ - ИГРА СО СТРОИТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ
С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА ОТ 1г. 6 м. ДО 2 лет
«ДИВАН ДЛЯ КУКЛЫ»
Время занятия 8-10 мин
Воспитатель: Архипова Евгения Владимировна
Цели: учить конструировать.
Задачи:
Образовательные: предоставить детям возможность самостоятельно познакомиться с кирпичиками; подвести к пониманию функционального назначения материала — строить конструкцию - диван. Закреплять синий цвет.
Развивающие: развивать воображение, побуждать соединять и размещать детали в пространстве, закреплять части тела куклы.
Воспитывающие:воспитывать интерес к конструктивной деятельности из строительного материала и желание строить.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Планируемые результаты: сооружают элементарные постройки по образцу, проявляют желание строить диванчики для кукол самостоятельно, выполняют поручения взрослого (сажают игрушки на диванчик, отвечают на вопросы при обсуждении построек; владеют основными движениями при выполнении общеразвивающих упражнений.
Материалы и оборудование: строительный материал (по два кирпичика синего цвета, кукла, 2 зайца, волк, лисичка, корзина).
Содержание организованной деятельности детей
1. Организационный момент.
Воспитатель: Детки, посмотрите какая сегодня прекрасная погода за окном. Светит солнышко и на душе становится радосто. Давайте и мы с вами друг другу улыбнемся и посмотрим, кто же пришел к нам сегодня в гости.
Посмотрите, кто пришел к нам? (Показывает детям куклу.) Это куколка. Ее зовут Маша. Она с вами здоровается: «Здравствуйте ребятки!» (Здоровается со всеми по очереди, называя каждого по имени- Побуждать детей поздороваться по имени в ответ).
2. Основная часть. Рассматривание куклы.
Давайте ее рассмотрим. У нее есть голова, туловище, животик, спинка, ручки, ножки. Она умеет ходить. Вот так (поводить куклу по полу). А Маша приглашает вас поиграть, давайте тоже походим, как куколки.(дети повторяют за воспитателем движения).
3. Физкультминутка
Поднимает кукла руки, Поднимать и опускать руки
Вверх-вниз, вверх-вниз! вверх.
А потом она танцует, Повороты вокруг себя.
Покружись, покружись!
После танца всем ребятам Наклоны вперед.
Поклонись, поклонись!
4. Проблемная часть.
Ребята, у нашей куколки есть своя комната, посмотрите что у нее есть, а чего нет. Что это? (столик, шкафчик, тумбочка), но нет диванчиков. Давайте поможем их ей сделать? Да……
5. Делаем диванчик – показ воспитателя.
Воспитатель. Маша очень любит сидеть на диванчике, разглядывать картинки. Маша, хочешь, я сделаю для тебя удобный диван?
- Посмотрите, какие у меня есть кирпичики: они большие, твердые, синего цвета.
Я беру синий кирпичик и кладу его. Затем, я беру другой, синий кирпичик иприставляю к нему. (Воспитатель делает диван из двух кирпичиков и сажает на него куклу.) Маша, тебе удобно сидеть на этом диванчике? (Кукла кивает и благодарит детей).
5. Самостоятельная деятельность детей.
А к Маше в гости пришли маленькие игрушки. Кто пришел скажите? (Зайчик, волк, лисичка, зайка) и ей некуда их посадить! Давайте ей поможем, сделаем диванчики для гостей. Посмотрите еще раз внимательно, я беру синий кирпичик и кладу его. Затем, я беру другой, синий кирпичик иприставляю к нему (Дети выполняют постройку из кирпичиков (один положила, а другой приставили к нему,(получилась спинка) усаживают на них мелкие игрушки.
Хорошие диваны мы сделали для наших игрушек? (Ответы детей.) Давайте спросим, удобно ли сидеть им на ваших диванах? Они говорят вам «спасибо!»
6. Рефлексия.
Вопросы детям:
1. Что мы сегодня построили?
2. Для кого мы сделали диванчики?
3. Хорошие диванчики получились у нас?
Подготовлено к открытому просмотру
в рамках «Школы молодого воспитателя»
Апрель 2021г.
Конспект открытого занятия в группе раннего возраста
по теме : «Диван для куклы»
Составила:
воспитатель
МДОУ «ДС№30»
Архипова Е.В.
г.Благодарный.
