В Москве прошло профессиональное обсуждение методик преподавания общеобразовательных дисциплин в системе СПО
19 и 20 июля 2021 года в Москве Министерством просвещения Российской Федерации совместно с ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» была проведена серия предметных семинаров, посвященных профессиональному обсуждению разработанных проектов методик преподавания общеобразовательных учебных дисциплин: русский язык, литература, иностранный язык, математика, история/Россия в мире, физическая культура, астрономия, основы безопасности жизнедеятельности, с учетом профессиональной направленности программ СПО, реализуемых на базе основного общего образования.
Участниками семинаров стали представители Министерство просвещения Российской Федерации, специалисты органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, преподаватели общеобразовательных учебных предметов образовательных организаций среднего профессионального образования.
Семинары проходили в очно-дистанционном формате. Всего в работе семинаров приняло участие более 7000 человек. География участников представлена всеми регионами России.
В рамках работы семинаров были рассмотрены проекты методик преподавания по общеобразовательным дисциплинам с учетом профессиональной направленности программ СПО, реализуемых на базе основного общего образования.
В ходе пленарного заседания с приветственным словом выступили Марина Иннокентьевна Софронова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения Российской Федерации, и Елена Анатольевна Комарницкая, проректор по научно-методической работе и ДПО ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования», кандидат педагогических наук. Завершилась приветственная часть выступлением ведущего научного сотрудника Научно-исследовательского центра профессионального образования и систем квалификаций ФИРО РАНХиГС Есениной Екатерины, посвященным специфике преподавания общеобразовательных дисциплин в СПО.
В ходе внутрисекционных пленарных заседаний спикеры – представители педагогического сообщества – выступили с докладами, затрагивающими актуальные вопросы преподавания общеобразовательных дисциплин, а в рамках проектных сессий обсудили вопросы моделирования учебно-методического обеспечения внедрения методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования, сформировали рекомендации по доработке методик.
Обсуждение вышеуказанных вопросов позволяет решить задачи, связанные с оформлением образовательных результатов по общеобразовательным предметам на основе ФГОС СОО и ФГОС СПО; с поиском инструментов интенсивной подготовки обучающихся профессиональных образовательных организаций с учетом профильной направленности при разработке учебно-методической документации; с применением практической подготовки и передовых технологий преподавания; с реализацией принципов отбора содержания общеобразовательных учебных предметов на базовом и углубленном уровне; с возможностью интеграции общеобразовательных дисциплин с блоком профессиональной подготовки.
Следующим этапом работы по внедрению методик преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования станут апробационные мероприятия в профессиональных образовательных организациях, анализ полученных результатов и последующая корректировка методических материалов. Также запланирована разработка 240 примерных рабочих программ общеобразовательных учебных предметов, включающих учебно-методические комплексы с учетом профиля по укрупненным группам профессий и специальностей.
