Сценарий "Зимушка-зима"

Конспект занятия
Сценарий зимнего праздника для учащихся 3 классов
Халявина Ольга Александровна
Содержимое публикации

МОУ «С(К)ОШИ №3», г.Магнитогорск

Автор: Халявина Ольга Александровна-

учитель физической культуры

Сценарий

общешкольного спортивного праздника

«Зимушка-зима».

1. Цели и задачи:

Привлекать детей к активным занятиям физической культурой на свежем воздухе;

Приучать детей к заботе о своём здоровье;

Поддерживать их интерес к различным видам спорта;

Развивать физические качества (быстроту, ловкость, силу);

Развивать морально-волевые качества (выдержку, настойчивость);

Определить наиболее активных и способных участников соревнований.

Инвентарь: санки, лыжи, палки, диски, кубики, диски, мячи, шарики, клюшки, шайба, ведро, теннисные мячи, обручи, канат, мешок.

Правила соревнований «Зимние забавы»

1.Участники.

В соревнованиях могут принимать участие от 2-х до 4-х команд одновременно. Команды могут быть чисто женские, чисто мужские и смешанные, в зависимости от положения о соревнованиях.

Каждая из команд состоит из 6-8 человек и имеет своё оригинальное название и отличительный знак (эмблему). В каждой команде есть капитан.

2.Структура игры.

«Зимушка-зима» включают в себя 12 эстафет, конкурс капитанов.

3.Формирование забегов.

В зависимости от числа участвующих команд в каждом забеге принимают участие 2 или 3 команды. Номер дорожки первого забега определяется по жребию капитанами команд перед началом соревнований. Во всех последующих забегах команда сохраняет за собой право выступать только по этой дорожке.

4.Начисление очков.

В каждом забеге команды набирают очки (снежный ком).

Снежный ком получает победитель эстафеты.

5.Распределение мест.

В забегах места с первого по четвёртое определяется визуально судьями на финише.

В соревновании первое место присуждается команде, набравшей наибольшее количество очков. В случае равенства очков у двух или нескольких команд, преимущество отдаётся команде, имеющей более высокий показатель в конкурсе капитанов.

Особые случаи.

а) Если на финиш пришли одновременно две команды и более, то все команды получают по одной снежинке.

б) Команда, допустившая в любом забеге грубое нарушение невыполнение (какого-либо элемента), занимает в этом забеге последнее место.

Ход праздника:

Ведущий: Пришла зима, пришла зима!

Оделись в белое дома,

Стоят деревья в шапках белых.

Зима для сильных, ловких, смелых!

Участники праздника выходят на площадку и строятся в шеренгу.

Ведущий: Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Вожжи, обручи и палки,

Никогда не унывай,

В цель снежинкой попадай.

В санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись –

Вот здоровья в чём секрет.

Будь здоров! Физкульт…

Дети: Привет!

Ведущий: В программе праздника лыжи, снежки и салазки!

Ведущий представляет команды – участниц праздника.

Ведущий:Если руки ваши мёрзнут,

То в ладоши хлопайте,

Если ноги ваши мёрзнут,

То ногами топайте.

Дружно топайте ногами!

Громче хлопайте руками!

А не то вам Дед Мороз

Отморозить может нос!

Вот как хорошо мы размялись, а теперь пора начать наши соревнования.

По сигналу команды встают на свои места (на линию старта, предварительно разыграв дорожки), чья команда быстрее выполнит это задание.

Ведущий поздравляет команду, построившуюся первой и награждает снежным комом.

Ведущий: Ребята, отгадайте загадку:

Взял дубовых два бруска

Два железных полозка

На бруски набил я планки

Дайте снег! Готовы (санки)

И сейчас мы проведём эстафеты с санками.

Ведущий объявляет название первой эстафеты и объясняет условия её проведения.

Эстафета «Черепашки».

( инвентарь: санки)

Участники эстафеты строятся попарно. По команде участники садятся на санки спиной друг другу. Передвигаясь ногами, катятся до поворотного знака, а обратно возвращаются к команде бегом, катя санки.

2. Эстафета «Сильные руки».

( инвентарь: санки)

Участник, лёжа на санках, отталкиваясь руками, передвигается до поворотного знака, обратно возвращается бегом с санками. Финиш по последнему участнику.

3. Эстафета «Разложи и собери».

( инвентарь: 3 кубика, санки)

Команды строятся колоннами лицом к финишу на расстоянии 15 – 20 метров от него. В центре проводится линия. Напротив каждой команды находится два кубика. Первый участник садится на санки, а второй участник везёт его. Доехав до кубиков. Участник на санках берёт их в обе руки, едут до поворотного знака, где участники меняются. Когда участники возвращаются, кладут кубики обратно. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

4. Парная эстафета «Пассажиры».

(инвентарь: 2 конуса, санки, 1 надувной шарик)

Конусы лежат по линии движения команд, на расстоянии 4-х метров друг от друга.

Команды строятся лицом к финишу на расстоянии 15 – 20 метров от него. Участник каждой команды имеет свой надувной шарик. Один участник садится в санки на колени, держа, надувной шарик в руке, а второй участник везёт его, объезжая два конусыдо поворотного знака, где они меняются местами.

Судьи оценивают качество преодоления эстафеты и фиксируют, какая команда финишировала раньше.

Ведущий: Хорошо, здорово, покатались на санках! А сейчас, отгадайте следующую загадку:

Мы новые подружки

И блестящи и легки

И на льду со мной резвятся

И мороза не боятся… (Коньки)

Ведущий: Ребята, назовите виды спорта, где используются коньки и клюшка? Ответы ребят…

5. Эстафета «Хоккеисты».

(инвентарь: 1 клюшка, 1 шайба, 3 плоские льдинки)

Первый участник клюшкой ведёт шайбу вокруг 3плоские льдинки до поворотного знака, обратно возвращается бегом. И передаёт эстафету следующему участнику. Чья команда закончит эстафету быстрее.

6.Эстафета «Поезд».

(инвентарь: 2 клюшки)

Двое участников, держась правой и левой рукой за клюшки, двигаются вперёд, изображая механизм поезда, до поворотного знака и обратно и передают эстафету следующей паре. Эстафета заканчивается тогда, когда последняя пара пересечёт линию финиша.

Ведущий:А сейчас в игру вступают капитаны команд.

7. Конкурс капитанов: «Метко в цель»

(инвентарь: 1 ведро,1 обруч,10 теннисных мячей)

Капитаны команд с 4-5 метров выполняют 10 бросков теннисными мячами в ведро.

Победитель определяется по наибольшему количеству попаданий.

8. Конкурс «Скатывание шаров».

Эту игру лучше проводить после снегопада. По сигналу руководителя каж­дая команда начинает скатывать из снега шар. Через 10— 15 минут подается второй сигнал, и ребята подкатыва­ют свои шары к руководителю. Побеждает команда, чей шар окажется больше.Скатанные шары можно использовать для следующей эстафеты.

9. Эстафета «Гонки снежных комов».

Каждая команда выстраивается в колонну по одному на расстоя­нии 5—10 шагов один от другого. У последних игроков в командах имеется по снежному хорошо скатанному кому. По сигналу руководителя они катят ком до следующих игроков, стоящих перед ними, те в свою очередь катят ком также до впереди стоящих и т.д. Когда ком дойдет до самого первого игрока в колонне, он должен докатить его до конечной черты, находящейся в 10—20 шагах впе­реди. Чья команда сумеет раньше доставить ком к ко­нечной черте, та считается выигравшей.Игру нужно начинать по сигналу руководителя. Игрок, докативший ком до впередистоящего, остается на месте.

Ведущий:

Ребята, отгадайте следующую загадку:

Мы - проворные сестрицы,

Быстро бегать мастерицы

В дождь лежим,

В снег лежим

Уж такой у нас режим (лыжи)

И следующие эстафеты на лыжах:

10. Эстафета «Ловкий лыжник»

(инвентарь: 1 пара лыж)

Первый участник бежит на лыжах, до поворотного знака и обратно, затем передает эстафету следующему участнику.

11. Эстафета «Самокат»

(инвентарь: 1 лыжа, 1палка)

Первый участник двигается на одной лыже как на самокате и передаёт эстафету следующему участнику.

12. Эстафета «Перетяни»

( инвентарь: канат)

Перетягивание каната проводится между командами по круговой системе.

По команде «Марш!» две команды начинают перетягивание.

Как только, последний игрок из любой команды, выполняющей перетягивание, коснётся рукой своего резинового мяча, которые лежат в 5 – 7 метрах от команд, становится победителем и выходит в следующий круг этого состязания.

Примечание: Завершая описание забегов – эстафет, отметим, что их содержание может незначительно изменяться в зависимости от условий проведения соревнований (инвентарь, место проведения) и состава участников соревнований (возраст, пол).

Подведение итогов и награждение.

Ведущий: И настал у нас сейчас

Самый долгожданный час.

Все вы были молодцами,

И отважны, и честны.

Показали ловкость, силу.

Интересную игру.

В благодарность – наш каприз-

Получайте сладкий приз.

Вручаются сладкие призы.

Ведущий: В добрый путь, дорогие ребята!

До новых встреч!

В ходе праздника жюри несколько раз подводит предварительные итоги.

В конце праздника объявляет окончательный результат. Победители и призёры награждаются почётными грамотами и призами. Команда победительница совершает круг почёта.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «Физкультурное развлечение «Удмуртские народные игры»»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для 5 класса «Круговая тренировка на уроках физической культуры.»
Физическое воспитание
Презентации по физическому воспитанию для «Развитие физических качеств»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «Конспект сценария спортивного развлечения на тему "Наша армия сильная-сильная"»
Физическое воспитание
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь