День пожилого человека

Конспект занятия
Беседа с детьми
Поляничко Татьяна Владимировна
Содержимое публикации

Интегрированное тематическое занятие по теме:

«День бабушек и дедушек»

Подготовительная к школе группа

Ход занятия

Подготовительный этап:организационный момент.

Воспитатель: - Здравствуйте ребята!

Дети: - Здравствуйте.

Воспитатель: - Мальчики и девочки как ваше настроение?

Дети: - Хорошее!

Воспитатель: - Ребята, сядьте удобно, спинки держите ровно.

Воспитатель: - Напоминаю вам, что вы самые старшие в нашем детском саду и скоро пойдете в школу, по этому, с места не выкрикивайте, если хотите ответить поднимайте руку.

Основной этап:

Воспитатель: - Девочки и мальчики, я хотела сегодня начать наше занятие cо стихотворения Михаила Яснова , послушав его внимательно вы сразу догадаетесь о ком сегодня мы будем говорить.

***

Бабушка и дедушка,
Мамочка и папочка,
Две сестрёнки старшие
И котёнок-лапочка.
И ещё, конечно, я.
Очень дружная семья!

Воспитатель: - Как вы думаете, о ком сегодня мы будем говорить?

Дети: - О семье.

Воспитатель: - Правильно ребята о семье, но не просто о семье, а о старшем поколении, наших бабушках и дедушках.

(Рассказ воспитателя сопровождается презентацией по теме)

Воспитатель: - 28 октября в нашей стране России отмечают праздник «День бабушек и дедушек». Благодарные внуки в этот день выражают своим бабушкам и дедушкам свою любовь, даря сувениры, сделанные своими руками, подчеркивая тем самым единство близких людей.

Воспитатель: - Ребята! А вы знаете что праздник «День бабушек и дедушек» отмечают не только в нашей стране, но и в других странах мира, и в разное время, например в Польше «День бабушек и дедушек» продолжается целых два дня подряд. По традиции поляков в эти дни бабушки угощают своих внуков пирогами, а внуки дарят бабушкам и дедушкам подарки.

Во Франции этот день празднуют в первый день Марта. В этот день для бабушек и дедушек организуются бесплатные экскурсии на автобусах вместе с внуками.

В Италии «День бабушек и дедушек» отмечают, как и в нашей стране в Октябре вместе с другим праздником посвященным ангелам – хранителям, которыми в современных семьях итальянцев как раз часто и являются бабушки и дедушки.

Воспитатель: -А ведь, бабушки и дедушки объединяют поколения в семье, они хранители мудрости и традиций. Не зря есть народная поговорка:

- Дерево держится корнями, а человек семьей.

Воспитатель: - Мальчики и девочки, как вы понимаете эту поговорку?

Дети: - Что для человека самое главное семья, как для дерева корни без корней дерево погибнет. (Если дети затрудняются с ответом, то воспитатель подводит детей к правильному ответу наводящими вопросами)

Воспитатель: - Правильно ребята, очень важную роль в жизни человека имеет семья, а особенно наши дедушки и бабушки старшее поколение семьи.

Воспитатель:

А сейчас пришла пора ,

Нам размяться детвора.

Мы со стульчиков встаем,

Физкульт – минутку, проведем!

Два хлопка перед собой,

Два хлопка над головой.

Сели, встали, сели, встали,

И на месте пошагали.

Воспитатель: - Ребята, возвращаемся на свои места, садитесь удобно, спинки прямо.

Воспитатель: - А сейчас я хотела бы прочитать и обсудить с вами рассказ Валентины Осеевой «Просто старушка»

По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.

– Подержи мои книжки! – крикнул мальчик, передавая девочке свой портфель, и бросился на помощь старушке.

Когда он вернулся, девочка спросила его:

– Это твоя бабушка?

– Нет, – отвечал мальчик.

– Мама? – удивилась подружка.

– Нет!

– Ну, тётя? Или знакомая?

– Да нет же, нет! – отвечал мальчик. – Это просто старушка.

Воспитатель: - Кто бросился помочь упавшей старушке?

Дети: - Мальчик.

Воспитатель: - Почему девочка удивилась, узнав, что мальчик помог незнакомой женщине?

Дети: - Она считала, что помогать нужно только родным или знакомым людям.

Воспитатель: - Согласны ли вы с мнением девочки, что помогать нужно только родным или знакомым людям?

Дети: - Нет, не согласны, помогать нужно всем людям.

( Если дети затрудняются ответить, то воспитатель подводит их к ответу наводящими вопросами).

Воспитатель: - Мальчики и девочки давайте послушаем еще одну историю, которую написала Анна Печерская «Разговор с дедом».

- Здравствуй, дед! Ну как живешь!

- Хорошо. Когда придешь?

- Знаешь, дед, я так скучаю.

- Ну, конечно, внучек знаю.

- Не могу решить задачу.

Я от злости чуть не плачу!

- Ну, конечно, помогу!

Может, вместе погуляем?

- Ой, не знаю, дед, не знаю…..

Воспитатель: - Подумайте, ребята, а все ли вам понравилось в этом разговоре?

Дети: - Не все.

Воспитатель: - А что, конкретно вам в этом разговоре не понравилось?

Дети: - То, что дедушка всегда готов прийти к внуку на помощь, а внук не захотел с ним даже погулять.

Воспитатель: - Как бы вы закончили этот разговор? ( Если дети затрудняются ответить, то воспитатель подводит их к ответу наводящими вопросами).

Дети: - Я пришел(ла) бы к дедушке в гости и обязательно с нам погулял(ла) бы.

Воспитатель: - Ребята, к большому сожалению, мы иногда забываем просто так спросить у наших бабушек и дедушек как они себя чувствуют, или просто сказать им спасибо за то, что они рядом, всегда готовы прийти на помощь или чему то научить. Ведь бабушки и дедушки это знания и мудрость поколений, они как живая книга могут вам много рассказать и многому научить. Всегда прислушивайтесь к их советам.

Заключительный этап:

Воспитатель: Ребята, наше занятие подходит к завершению. Давайте вспомним, о ком мы говорили сегодня.

Дети: Мы разговаривали о бабушках и о дедушках, о том что им нужно помогать.

Воспитатель: А что нового вы сегодня узнали?

Дети: О том, что в нашей стране и других странах есть праздник «День бабушек и дедушек».

Воспитатель: Ребята, а как вы будете применять в своей жизни полученные знания?

Дети: - Помогать бабушкам и дедушкам, говорить им спасибо, интересоваться их жизнью и здоровьем, заботится о них.

Воспитатель: Спасибо за внимание, занятие закончено.

Используемая литература

Вераксы Н. Е., Комарова Т. С., Васильева М.А программа «От рождения до школы», И.«Мозаика – синтез» М.2016

Печерская А.Н. «Моя семья», И.ООО «Русское слово - учебник» М.2016

Белая К.Ю. Картотека воспитателя «Тематические дни в детском саду»

ООО «Русское слово - учебник» М.2016

Михаил Яснов стихотворение «Бабушка и дедушка….»

Осеева В. Сборник рассказов «Синие листья»

Шорыгина Т.А. Методическое пособие «Моя семья» И. «Сфера» М.2017

Осокина И. М. «Сказка с песней повстречались» И. «Академия развития» Я.2016

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литература
Конспект занятия по литературе для 9 класса «Духовный путь А.С. Пушкина»
Литература
Планирование по литературе для 6 класса «рабочая программа»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь