Беседа с детьми о поколениях: ко Дню пожилого человека

Конспект занятия
Беседа с детьми
Поляничко Татьяна Владимировна
Содержимое публикации

Интегрированное тематическое занятие по теме:

«День бабушек и дедушек»

Подготовительная к школе группа

Ход занятия

Подготовительный этап:организационный момент.

Воспитатель: - Здравствуйте ребята!

Дети: - Здравствуйте.

Воспитатель: - Мальчики и девочки как ваше настроение?

Дети: - Хорошее!

Воспитатель: - Ребята, сядьте удобно, спинки держите ровно.

Воспитатель: - Напоминаю вам, что вы самые старшие в нашем детском саду и скоро пойдете в школу, по этому, с места не выкрикивайте, если хотите ответить поднимайте руку.

Основной этап:

Воспитатель: - Девочки и мальчики, я хотела сегодня начать наше занятие cо стихотворения Михаила Яснова , послушав его внимательно вы сразу догадаетесь о ком сегодня мы будем говорить.

***

Бабушка и дедушка,
Мамочка и папочка,
Две сестрёнки старшие
И котёнок-лапочка.
И ещё, конечно, я.
Очень дружная семья!

Воспитатель: - Как вы думаете, о ком сегодня мы будем говорить?

Дети: - О семье.

Воспитатель: - Правильно ребята о семье, но не просто о семье, а о старшем поколении, наших бабушках и дедушках.

(Рассказ воспитателя сопровождается презентацией по теме)

Воспитатель: - 28 октября в нашей стране России отмечают праздник «День бабушек и дедушек». Благодарные внуки в этот день выражают своим бабушкам и дедушкам свою любовь, даря сувениры, сделанные своими руками, подчеркивая тем самым единство близких людей.

Воспитатель: - Ребята! А вы знаете что праздник «День бабушек и дедушек» отмечают не только в нашей стране, но и в других странах мира, и в разное время, например в Польше «День бабушек и дедушек» продолжается целых два дня подряд. По традиции поляков в эти дни бабушки угощают своих внуков пирогами, а внуки дарят бабушкам и дедушкам подарки.

Во Франции этот день празднуют в первый день Марта. В этот день для бабушек и дедушек организуются бесплатные экскурсии на автобусах вместе с внуками.

В Италии «День бабушек и дедушек» отмечают, как и в нашей стране в Октябре вместе с другим праздником посвященным ангелам – хранителям, которыми в современных семьях итальянцев как раз часто и являются бабушки и дедушки.

Воспитатель: -А ведь, бабушки и дедушки объединяют поколения в семье, они хранители мудрости и традиций. Не зря есть народная поговорка:

- Дерево держится корнями, а человек семьей.

Воспитатель: - Мальчики и девочки, как вы понимаете эту поговорку?

Дети: - Что для человека самое главное семья, как для дерева корни без корней дерево погибнет. (Если дети затрудняются с ответом, то воспитатель подводит детей к правильному ответу наводящими вопросами)

Воспитатель: - Правильно ребята, очень важную роль в жизни человека имеет семья, а особенно наши дедушки и бабушки старшее поколение семьи.

Воспитатель:

А сейчас пришла пора ,

Нам размяться детвора.

Мы со стульчиков встаем,

Физкульт – минутку, проведем!

Два хлопка перед собой,

Два хлопка над головой.

Сели, встали, сели, встали,

И на месте пошагали.

Воспитатель: - Ребята, возвращаемся на свои места, садитесь удобно, спинки прямо.

Воспитатель: - А сейчас я хотела бы прочитать и обсудить с вами рассказ Валентины Осеевой «Просто старушка»

По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.

– Подержи мои книжки! – крикнул мальчик, передавая девочке свой портфель, и бросился на помощь старушке.

Когда он вернулся, девочка спросила его:

– Это твоя бабушка?

– Нет, – отвечал мальчик.

– Мама? – удивилась подружка.

– Нет!

– Ну, тётя? Или знакомая?

– Да нет же, нет! – отвечал мальчик. – Это просто старушка.

Воспитатель: - Кто бросился помочь упавшей старушке?

Дети: - Мальчик.

Воспитатель: - Почему девочка удивилась, узнав, что мальчик помог незнакомой женщине?

Дети: - Она считала, что помогать нужно только родным или знакомым людям.

Воспитатель: - Согласны ли вы с мнением девочки, что помогать нужно только родным или знакомым людям?

Дети: - Нет, не согласны, помогать нужно всем людям.

( Если дети затрудняются ответить, то воспитатель подводит их к ответу наводящими вопросами).

Воспитатель: - Мальчики и девочки давайте послушаем еще одну историю, которую написала Анна Печерская «Разговор с дедом».

- Здравствуй, дед! Ну как живешь!

- Хорошо. Когда придешь?

- Знаешь, дед, я так скучаю.

- Ну, конечно, внучек знаю.

- Не могу решить задачу.

Я от злости чуть не плачу!

- Ну, конечно, помогу!

Может, вместе погуляем?

- Ой, не знаю, дед, не знаю…..

Воспитатель: - Подумайте, ребята, а все ли вам понравилось в этом разговоре?

Дети: - Не все.

Воспитатель: - А что, конкретно вам в этом разговоре не понравилось?

Дети: - То, что дедушка всегда готов прийти к внуку на помощь, а внук не захотел с ним даже погулять.

Воспитатель: - Как бы вы закончили этот разговор? ( Если дети затрудняются ответить, то воспитатель подводит их к ответу наводящими вопросами).

Дети: - Я пришел(ла) бы к дедушке в гости и обязательно с нам погулял(ла) бы.

Воспитатель: - Ребята, к большому сожалению, мы иногда забываем просто так спросить у наших бабушек и дедушек как они себя чувствуют, или просто сказать им спасибо за то, что они рядом, всегда готовы прийти на помощь или чему то научить. Ведь бабушки и дедушки это знания и мудрость поколений, они как живая книга могут вам много рассказать и многому научить. Всегда прислушивайтесь к их советам.

Заключительный этап:

Воспитатель: Ребята, наше занятие подходит к завершению. Давайте вспомним, о ком мы говорили сегодня.

Дети: Мы разговаривали о бабушках и о дедушках, о том что им нужно помогать.

Воспитатель: А что нового вы сегодня узнали?

Дети: О том, что в нашей стране и других странах есть праздник «День бабушек и дедушек».

Воспитатель: Ребята, а как вы будете применять в своей жизни полученные знания?

Дети: - Помогать бабушкам и дедушкам, говорить им спасибо, интересоваться их жизнью и здоровьем, заботится о них.

Воспитатель: Спасибо за внимание, занятие закончено.

Используемая литература

Вераксы Н. Е., Комарова Т. С., Васильева М.А программа «От рождения до школы», И.«Мозаика – синтез» М.2016

Печерская А.Н. «Моя семья», И.ООО «Русское слово - учебник» М.2016

Белая К.Ю. Картотека воспитателя «Тематические дни в детском саду»

ООО «Русское слово - учебник» М.2016

Михаил Яснов стихотворение «Бабушка и дедушка….»

Осеева В. Сборник рассказов «Синие листья»

Шорыгина Т.А. Методическое пособие «Моя семья» И. «Сфера» М.2017

Осокина И. М. «Сказка с песней повстречались» И. «Академия развития» Я.2016

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литература
Разное по литературе для 11 класса «Эссе «Осеннее настроение»»
Литература
Конспект занятия по литературе для «Там, на неведомых дорожках»
Литература
Литература
Презентации по литературе для 8 класса «В. М. Шукшин»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь