"Сказка оживает"

Конспект фронтального занятия по теме «Сказка оживает»

Занятие № 7

Задачи:

1) уточнить, активизировать, обогатить словарь по теме;

2) формировать познавательную активность;

3) закреплять умение отвечать на вопрос развернутым ответом;

4) учить составлять предложения по схеме;

5) закреплять умение подбирать качественные прилагательные ( какой? какая?);

6) закреплять умение изменять существительные в Т.п и Д.п;

7) закрепить умение составлять предложения с противопоставлениями.

Ход занятия

I. Организационный момент. Здравствуйте, ребята. Отгадайте загадки.

II. Основная часть.

1. Дидактическая игра « Кому что нужно?» Послушайте и исправьте ошибки в предложениях.

Царевне - Лягушке нужны орехи. Бабе-Яге нужен ковёр-самолёт. Золушке нужна волшебная палочка. Коту в сапогах нужны кроссовки. Трём поросятам нужны домики. Царю нужен диван. Богатырю нужен велосипед. Снежной Королеве нужен песок. Кощею Бессмертному нужны конфеты. Русалочке нужна суша.

2.Дидактическая игра « Говорящая сказка» каждый по очереди вытаскивает фигурку сказочного персонажа и отвечает , кто это? Какой он? Из какой сказки? ( дед, бабка, медведь, волк, собака, колобок, курочка, лиса, заяц)

3.Дидактическая игра « Найди отличия» ( выполняется письменно) Составить предложения с помощью картинок, выделить все отличия на картинке.

4. Физминутка

Гномик

Гномик по лесу гулял, (Ходьба на месте.)
Колпачок свой потерял. (Наклоны вперед – «ищем пропажу».)
Колпачок был непростым
Со звоночком золотым. (Хлопки в ладоши.)
Гному кто точней подскажет, (Прыжки на месте.)
Где искать ему пропажу? (Ходьба на месте.)

4.Дидактическая игра « Сказка оживает» Составьте предложения по схемам. Мы соединим все предложения в рассказ. « Весёлый новый год» Наступила зима. Выпало много снега. Снег лежал на деревьях и на дороге. В детский сад привезли большую ёлку. На ёлку повесили шары, хлопушки, гирлянды. Ёлка была очень нарядная и понравилась детям. Дети стали водить хоровод вокруг ёлки. На праздник к детям пришли Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз и Снегурочка принесли подарки. Подарки очень понравились детям.

III. Итог. Молодцы, ребята! Перед тем, как наше занятие закончится, назовите своего любимого сказочного персонажа.