«Не хочу! Не буду!
Не надо!»:
кризис трёх лет.
Семь симптомов кризиса и как с ними справиться:
1. Негативизм — это негативная реакция, которая связанна с отношением одного человека к другому человеку. Ребёнок не делает что-то только потому, что это предложил ему определённый взрослый человек. Негативизм избирателен, например: ребёнок игнорирует требования мамы или одной воспитательницы, а с папой или второй воспитательницей очень послушен. Главный мотив действия — сделать наоборот, то есть прямо противоположное тому, что ему сказали.
Совет:
Не следует говорить с детьми в приказном тоне. Если ребенок по отношению к вам настроен негативно, дайте ему возможность успокоиться и отойти от чрезмерных эмоций. Иногда помогают и просьбы наоборот: «Не одевайся, мы сегодня никуда не пойдем».
2. Упрямство — это реакция ребёнка, который настаивает на чем-то не потому, что ему этого очень хочется, а потому, что он этого потребовал у взрослого, и отказаться от собственного решения даже при изменившихся обстоятельствах ребёнок не может. Упрямство следует отличать от настойчивости в достижении какой-либо определённой цели.
Совет:
Не старайтесь переубедить кроху, потому что вы лишите его шанса выйти с достоинством из затруднительного положения. Возможный выход – сказать, что вы оставите еду на столе, а он сможет покушать, когда проголодается. Этот способ лучше применять лишь на время кризиса.
3.Деспотизм — ребёнок проявляет деспотическую власть по отношению к близким людям, заставляет родителей делать все, что он требует.
Совет:
Не поддавайтесь на манипуляции. И в то же время старайтесь уделять больше внимания детям. Они должны осознать, что родительское внимание можно привлечь и без скандалов и истерик. Привлекайте кроху к домашним делам – готовьте вместе ужин для папы.
4. Обесценивание — в глазах ребёнка обесценивается все то, что было для него привычно, интересно, дорого раньше. Симптом обесценивания может проявляться в том, что ребёнок начинает ругаться, дразнить и обзывать родителей, ломать любимые игрушки.
Совет:
Постарайтесь отвлечь детей другими игрушками. Вместо машин займитесь конструктором, вместо книжек выберите рисование. Почаще рассматривайте картинки на тему: как следует себя вести с другими людьми. Только не стоит читать нравоучений, лучше проигрывайте тревожащие вас реакции ребенка в сюжетно-ролевых играх.
5. Строптивость —направлена в целом против норм воспитания, системы отношений, образа жизни в семье, а не против конкретного взрослого.
Совет:
Если кроха не хочет убирать игрушки прямо сейчас, займите его другой деятельностью – например, порисуйте. А через несколько минут вы обнаружите, что он сам начнет складывать машинки в корзину, без вашего напоминания.
6. Протест-бунт —проявляется в частых конфликтах с родителями. Ребёнку важно, чтобы окружающие люди всерьёз относились к его самостоятельности. Если ребёнок не чувствует, что с ним считаются, что уважают его мнение и желания — он начинает протестовать. Он бунтует против прежних рамок, против прежних отношений. Американский психолог Э. Эриксон считает, что именно в этом возрасте у ребёнка начинает формироваться воля, независимость и самостоятельность.
Совет:
Попробуйте оставаться спокойными, доброжелательными, выслушивайте детское мнение. Однако настаивайте на своем решении, если дело касается безопасности ребенка: «Нельзя играть с мячиком на проезжей части!».
7. Своеволие
Проявляется своеволие в том, что дети стремятся к самостоятельности, причем независимо от конкретной ситуации и собственных возможностей. Ребенок хочет самостоятельно купить какой-либо товар в магазине, рассчитаться на кассе, перейти дорогу, не держась за бабушкину руку. Неудивительно, что подобные желания не вызывают особого восторга у взрослых.
Совет:
Разрешите малышу самому сделать то, к чему он стремится. Если выполнит желаемое – получит бесценный опыт, если не сумеет – сделает в следующий раз. Конечно, это относится лишь к тем ситуациям, которые абсолютно безопасны для детей.
Почему возникает кризис в трёхлетнем возрасте?
Развитие маленького человека продолжается непрерывно, и из младенческого возраста кроха плавно переходит в подростковый период. Многие вещи он уже умеет выполнять самостоятельно, но ещё не в состоянии полностью обходиться без родителей. Привыкнуть к этому нелегко, поэтому в 3 года кризис неизбежен. Малыш просто не знает, как иначе преодолеть те новые ощущения, которые преподносит жизнь. А вот как безболезненно выйти на новый уровень развития, ребёнку должны показать родители.
Период кризиса трёх лет знаменуется активной внутренней работой, когда намечаются значительные сдвиги в психическом развитии малыша. Главным новообразованием в этот ранний период считается чувство ощущения собственного «Я». Маленький трёхлетний человечек формирует отношение к себе, и если младенец ещё год назад, видя собственное отражение, говорил: «Это Саша», то по достижении трёх лет, подходя к зеркалу, он обязательно скажет: «Это я».
Кроха 3-х лет только начинает осознавать, что вырос уже из младенчества и начинает влиять на обстоятельства своей жизни и на людей, которые его окружают. Истерики случались и до 3-х лет, но носили физиологический характер.
Во время кризиса истерика – это манипуляция. Малыш на подсознательном уровне старается добиться от родителей желаемого, особенно дети любят зрителей. Недаром взрослыми замечено, что в людных местах ребёнок впадает в истерику чаще, чем дома. Насколько мудро поведут себя родители, настолько легче у ребёнка пройдёт кризис.
Сколько будет длиться кризис у малютки угадать невозможно. У одних детей кризисный возраст остаётся незамеченным, а другие задерживаются в нём на несколько лет. Взрослеющий человечек не раз будет сталкиваться с возрастными порогами, но кризис 3-х лет считается важной вехой на пути личностного роста. Мудрые родители просто переживают кризис, ведь в первую очередь, тяжесть ложится на психику их чада.
Мамам и папам нужно помнить, что кризис 3-х лет – это не проявление негативной наследственности или вредности характера, это норма. Становление личности будущего взрослого человека не стоит забивать запретами. Впадать в другую крайность тоже нежелательно, ведь вседозволенность выработает у маленького тирана черты характера, с которыми с годами легко влиться в социум не получиться.
Итак, чтобы легче справиться с капризами нужно:
- сохранять спокойствие;
- помнить, что истерика может быть причиной невнимания;
- предложить ребёнку выбрать стратегию решения проблемы;
- сдерживать и не показывать раздражение;
- выяснить причину капризов;
- не взывать к разуму малыша в разгаре скандала.
