6
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №7 «Сказка» посёлка Мостовского муниципального образования Мостовский район
Утверждаю:
заведующий МБДОУ №7
__________Л. В. Азимова
«___»___________2019 г.
День знаний с лучшими друзьями!
Праздник, посвящённый 1 сентября для детей средних и старших и подготовительных к школе групп
Составила:
Ларина Е. Ю.,
музыкальный руководитель
Цель:создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем, создать условия для развития мотивации к получению знаний.
Задачи:
- развивать навыки совместной деятельности;
- воспитывать дружеские взаимоотношения.
- развивать творческие способности и эмоциональные чувства;
- воспитывать интерес к знаниям, желание получить их.
- повторить и закрепить правила поведения на проезжей части, правила перехода через дорогу по светофору, его назначением, развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу.
-побуждать желание учить и соблюдать правила дорожного движения.
Материалы и оборудование:шары, флажки, светофор, ноутбук, колонка.
Предварительная работа: разучивание текста, изготовления материала и костюмов, оформление праздничной площадки.
Репертуар:
Муз.ритмическая:«Танец Дружба»,«Мы поедем», «Три кота, три хвоста»
Подвижная игр:«Живые цифры».« Светофор»:
Словесная игра:«Без кота там никуда»
Игра-загадки «Знатоки транспорта»!
Спортивная площадка празднично оформлена, звучит музыка.
Ведущий:Здравствуйте, ребята. Вот и закончилось лето и наступила осенняя пора. И первый осенний праздник – День знаний. В этот день, отдохнувшие и повзрослевшие школьники, садятся за парты, ну а вы после летних отпусков вернулись в свой родной сад.День Знаний открывает новый учебный год, где ждут вас интересные игры, увлекательные занятия, новые открытия и знания и, конечно, верные друзья.
Ведущий:Ребята,кто это к нам спешит?
Выбегают два кота и кошечка под музыку.
Игра муз.ритм. «Три кота, три хвоста»
Компот: Здравствуйте взрослые!
Коржик: Здравствуйте ребята!
Карамелька: Здравствуйте, все, все, все…. Бегают со всеми здороваются.
Карамелька: Вы нас узнали?Ответ детей!
Ведущий:Здравствуйте, милые друзья! Ребята, а вы узнали, это котики из мультфильма, который так и называется «Три кота»? Ответы детей.
Гости дорогие (обращается к котам), давайте познакомимся поближе. Расскажите о себе.
Компот:Я, кот Компот. Любознательный и очень эрудированный. Много читаю, поэтому хожу всегда с книжкой. Люблю собирать пазлы, разгадывать головоломки, могу даже обыграть папу в шашки. Очень люблю покушать, поэтому у меня в карманах всегда можно найти сладости.
Карамелька:А, я самая младшая, но при этом самая рассудительная и мудрая. Очень похожа на маму. Помогаю ей воспитывать и примирять братьев. «Я всегда знаю, что надо делать!»… а вы?
Коржик:Ну а я самый неугомонный котенок. Смелый, бесстрашный и абсолютно неусидчивый. Люблю подвижные игры, такие, как футбол и бадминтон, а также увлекаюсь стрельбой из лука. Всегда громко говорю, и очень быстро передвигаются.
Ведущий:Ну, вот и познакомились поближе.
Компот: Ребят, а почему вас так много у вас какой то праздник?
Коржик: Да ребят, какой у вас праздник? (Дети отвечают)
Карамелька: Ой, какой праздник интересный у нас тоже в Котополисе, также, отмечают Праздник Первого «Мяу».
Поздравляем вас!
Коржик: Ребят, что то так размяться хочется.
Компот: Да, давай те разомнемся.
Карамелька:Я только за!
Танец: «Танец Дружба»
Компот:Ну вот, размялись немного, теперь я хочу проверить ваши знания вы готовы….?
Игра «Без кота там никуда»
1. В какой сказке мышка взяла кошку в няньки?
("Сказка о Глупом Мышонке" С. Я Маршака)
2. Один из самых обаятельных котов жил в деревне Простоквашино. Как его звали? (Кот Матроскин)
3. У какого котёнка было собачье имя? (Котенок по имени ГАВ)
4. В каком художественном произведении у кошки сгорел дом? (С. Маршак, "Кошкин дом")
5. Назовите имя кота, который был очень добрым и всегда говорил: «Ребята, давайте жить дружно»? (Кот Леопольд)
Компот: Молодцы!
Ведущий:Наши ребята хорошо и цифры хорошо знают.
любят считать и играть. Становитесь с ребятами.
Игра «Живые цифры». Внимательно слушаете задание.
Все возьмёмся мы за руки и пойдем по круг. А теперь остановись, в круг быстрее повернись, всем красиво улыбнись, покружись, покружись и по трое становись(за вторым разом по двое, за третьим по четыре).
Коржик:Я хочу загадать вам загадки, а вы отгадывайте.
Игра-загадки «Знатоки транспорта»!
1.Выезжаем на природу!
Будем изучать природу!
Собираем карты, глобус
И садимся на ….(автобус)
2.Как блеститна солнце рама!
Удивляется сосед-
Целый день учусь упрямо
Я водить…(велосипед)
Компот: И я хочу загадать загадки.
1.Эту ленту не возьмешь
И в косичку не вплетешь.
На земле она лежит,
Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)...
2. Под ногами у Сережки Полосатая дорожка.
Смело он по ней идет,
А за ним и весь народ. (Зебра)...
3.На обочинах стоят,
Молча с нами говорят.
Всем готовы помогать.
Главное – их понимать. (Дорожные знаки).
4.Никогда я не сплю,
На дорогу смотрю.
Подскажу, когда стоять,
Когда движенье начинать. (Светофор)...
Правильно, молодцы!
Коржик: Светофор, светофор. Это что, дерево что ли такое?
Компот: Нет, Коржик, это такой столб с фонариками, а на нем огни разные горят. Красиво!
Ведущий:Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.
Коржик: А для чего?
Ведущий:А вот сейчас к нам придет инспектор ГИБДД, вас сейчас всему научит.
Выходит инспектор
Инспектор:Здравствуйте, ребята, я пришла поздравить вас всех с праздником и проверить,как вы знаете правила дорожного движения.
Коржик: Тетенька инспектор расскажите, а для чего нужен светофор?
Инспектор: Светофор помогает взрослым и детям правильно переходить дорогу. Каждый цвет имеет свое обозначение (обьяснить)
Инспектор: Предлагаю поиграть в игру светофор
Игра « Светофор»: красный – вы стоите, жёлтый – прыгаете, если подниму зеленый – шагаете на месте. (под музыку играем в игру светофор).
Инспектор:Предлагаю покататься.Становитесь каждый в свой кружок, друг за другом.
Муз- ритм. игра «Мы поедем»
Инспектор: Соблюдайте правила дорожного движения. Ну а мне пора на службу. До встречи! (Уходит)
Карамелька: (смеется.) Славно мы повеселись, еще крепче подружились.
Коржик: Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали.
Компот: Мы желаем вам, в день знаний, исполнение желаний!
Компот: Ребята, у нас есть для вас подарок, наш папа работает на кондитерской фабрике и передал для вас конфеты (передает ведущему)
Ведущий:Конфетами угощаться будете в группе.
Ведущий: Как быстро промелькнуло лето
На смену осень вновь идет
День знаний - означает это
Что нас работа с вами ждет.
Что ждут нас новые дела, идеи, планы, детвора!
Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть иначе.
Еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником!
С ДНЕМ ЗНАНИЙ! 1 СЕНТЯБРЯ УРА! (все «Ура»!!!)
Под музыку все уходят с площадки.
.png)
