Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Начальная школа-детский сад № 24 «Солнышко»
Тутаевского муниципального района
Практико-ориентированный проект
« Помнят правнуки и внуки…»
Сроки реализации: долгосрочный.
Возраст детей: 5-7 лет
Подготовила: Гришина Н.В.,
воспитатель
п.Микляиха
2020
В вашей семье и под вашим руководством,
растет будущий гражданин.
Все, что совершается в стране,
через вашу душу и ваши мысли
должно приходить к детям
А.С. Макаренко.
Пояснительная записка
Данный проект был основан на заданных детьми вопросах о ВОВ. Ребенок пришел в группу и на «утреннем кругу» рассказал, что был на дне рождения у дедушки. Он был впечатлен его медалями, которые дедушка надел на свой праздник. Спросил у него, откуда медали. Дед немного рассказал внуку о войне. Все дети группы заинтересовались этой темой. У воспитанников появилось много вопросов о ВОВ, на которые мы все вместе искали ответы.
В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.
Необходимость разработки и внедрения данного проекта объясняется следующими причинами:
Недостаточно уделяется времени беседам, чтению художественной литературы, просмотру фильмов о войне в ДОУ и в семье.
Непонимание родителями важности патриотического воспитания ребёнка.
Подмена нравственных ценностей материальными, равнодушие к истории своей семьи, подвигам близких.
Проект предусматривает формирование патриотических чувств дошкольников на основе ознакомления с героическим подвигом нашего народа в Великой Отечественной войне через различные виды деятельности.
Актуальность проекта
Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.
Цель проекта: создание условий длявоспитания патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи проекта:
Разработать концепцию проекта;
Разработать учебно-методические, дидактические, электронные материалы: конспекты НОД, беседы, презентации, сюжетно – ролевые игры, аудио и видео сопровождение проекта.
Организовать сотрудничество с родителями через встречи, беседы;
Апробировать инновационные формы деятельности с родителями через организацию группы в соцсетях;
Разработать и создать «Стену памяти»;
Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны;
Формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине и осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников.
Методы и формы: т.к. подготовка к празднованию 75-летия Победы проходила в условиях дистанционного образования, мы вынуждены были перестроиться и применить дистанционную форму работы, а именно: участие в онлайн акциях, просмотр презентаций с детьми на платформе ZOOM. Так же нами были использованы и традиционные методы: словесные, наглядные, практические, метод исследования.
Ожидаемые результаты проекта:
Сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны
Развитие детской инициативы и самостоятельности;
Внедрение инновационных технологий, современных форм и новых методов работы;
Самореализация дошкольников;
Вовлечение родителей в единое образовательное пространство, достижение роста их заинтересованности в сотрудничестве с педагогами ДОУ. Повышение уровня психолого – педагогической культуры родителей, высокая активность, повышение ответственности родителей к своим обязанностям по отношению к детям и образовательному процессу в МОУ.
Этапы реализации проекта
1 этап. Подготовительный
Планирование работы. Изучение информационной базы. Организация родителей воспитанников для помощи в реализации проекта.
2 этап. Практический
Работа с детьми: беседы, НОД, просмотр презентаций, организация сюжетно-ролевых игр, организация участия в фестивале, участие в конкурсе рисунков к 75-летию Победы, изготовление открыток ветеранам, прослушивание разучивание стихотворений о ВОВ для участия в районных акциях, рассказы о своих родственниках, творческие работы.
Работа с родителями: организация группы в социальной сети, организация общения с родителями через платформу ZOOM, организация сбора информации о своихродственниках для создания «Стены памяти» и фильма «Помнят правнуки и внуки…», участие с детьми в акции «Я рисую мелом Победу», консультация для родителей «Как рассказать детям о войне»
Социальные партнеры: ДК п.Микляиха – просмотр мультфильмов и отрывков из кинофильмов о ВОВ,
Библиотека п.Микляиха – чтение художественной литературы о ВОВ, организация выставки книг о ВОВ, презентация книги 75 лет Победы.
3 этап. Заключительный
Презентация продукта проекта – видеофильм по собранной информации.
План реализации проекта
Подготовительный этап
Задачи:
Изучить возможности родителей в участии реализации проекта.
Разработать нормативно – правовую, материально – техническую и финансовую базу проекта.
Подобрать различные материалы для продуктивной деятельности детей.
Мероприятия | Ответственный |
Постановка вопросов детьми Консультация для родителей: «Как рассказать детям о войне» Составление плана проекта, подбор информации | Педагог педагог |
Практический этап
Задачи:
Внедрить разработанные конспекты НОД, бесед, сюжетно – ролевых игр.
Осуществить создание группы в социальных сетях.
Обогатить развивающую среду по данной теме.
Создать видеофильм «Помнят правнуки и внуки».
Организовать педагогическое просвещение родителей через разные формы взаимодействия: консультации, фотоотчёты, социальные сети, платформу ZOOM.
Организовать участие в акциях, конкурсах по теме проекта.
Привлечь социальных партнеров к реализации проекта.
Мероприятие | Деятельность педагога | Деятельность детей | Деятельность родителей | Деятельность социальных партнеров |
Беседа с использованием ИКТ «Как началась война» Беседа с использованием ИКТ «Сражения в ВОВ» Участие в акции «Окна Победы» Беседа с использованием ИКТ «Военная техника» Участие в акции «Бессмертный полк» онлайн Всероссийский конкурс рисунков «75 лет Великой Победе» (онлайн) на сайте Чудо-творчество | Показ видеоролика, беседа с детьми Показ презентации, беседа с детьми Организация украшения окон в группе Показ презентация, организация настольных и с.р.игр Предлагают принять участие Предлагает принять участие в конкурсе рисунков | Смотрят, задают вопросы, отвечают на поставленные вопросы Помогают украшать окна в группе Смотрят, задают интересующие вопросы, отвечают на поставленные вопросы Рисуют рисунки о войне | Украшают вместе с детьми окна дома Выкладывают фотографии и факты из биографии своих родственников в социальные сети |
Беседа «Самый главный командир» НОД « Стихи ветеранам» с использованием метода мнемотехники Изготовление открыток ветеранам Просмотр мультфильма «Жук-носорог» Организация создания коллажа с поздравлением « Спасибо за Победу» в онлайн формате Сбор информации к оформлению «Стены памяти» Экскурсия в библиотеку п.Микляиха | Показывает фотографии военачальников: Жуков, Сталин, Рокоссовский Составляет мнемотаблицу, зачитывает стихотворение, дает установку детям на заучивание стихотворения Предлагает варианты на выбор, делает шаблоны Инструкция к деятельности, оформление коллажа, публикация в социальной сети ВК ссылка Активизация к исследовательской деятельности: поиск информации о родственниках, участвовавших в ВОВ, а также тружеников тыла | Смотрят, задают интересующие вопросы Активно принимают участие в деятельности, заучивают стихотворение Изготавливают открытки Совместная с родителями деятельность Совместно с родителями участвуют в поиске, готовят выступления | Помогают в подборе материала Повторяют с детьми стихотворение, рисуют с детьми иллюстрации к стихотворению Подписывают открытки, вместе с детьми поздравляют ветеранов Совместная с детьми деятельность: каждая семья изготовила букву надписи, сфотографировали ребенка с буквой, прислали педагогу Находят и обрабатывают информацию, готовят с детьми выступление, предоставляют фотоматериалы и текстовые материалы | ДК Просмотр отрывка из фильма ДК показ мультфильма Выставка книг о ВОВ, презентация книги «75 лет Великой Победы» |
Участие в онлайн конкурсе стихотворений «Помнит сердце, не забудет никогда» На сайте Арт-талант Участие в акции в социальной сети ВК «Навстречу 75 Годовщине Победы» Участие в акции «Голубь мира» в социальной сети ВК Участие в акции «Я рисую мелом» в социальной сети ВК Участие в муниципальном фестивале «Фронтовые огоньки» Заключительное мероприятие «День неизвестного солдата» | Разучивает с детьми стихотворения, снимает на видео, отправляет на конкурс Размещает видеоматериалы в социальной сети Организационная работа Организационная работа Выбирает песню, инсценирует ее, снимает на видео, предоставляет видеоматериалы на фестиваль Организация утреннего круга по данной теме, просмотра презентации «Памятники неизвестному солдату» и минуты молчания. | Рассказывают выученное стихотворение Разучивают с родителями стихотворения о ВОВ Совместно с родителями изготавливают голубя Рисуют мелом на асфальте открытки ко Дню Победы Активно участвуют в инсценировке, в исполнении песни Активно участвуют в беседе, задают вопросы, просматривают презентацию, выполняют коллективную работу | Оказывают помощь в разучивании Подбирают стихотворение, помогают разучить, снимают на видео, присылают педагогу через группу в социальной сети Вайбер Осуществляют помощь в изготовлении, предоставляют фотоматериалы педагогу Оказывают помощь, предоставляют фотоматериалы |
Организация коллективной работы «Вечный огонь» |