Духовно-нравственное воспитание.
Внеурочная деятельность. Из опыта работы.
Макеева Т.А.,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 12, г. Тобольск
Уже тысячи лет существует изложенный в священных книгах мировых религий духовный Закон, раскрывающий, как человеку жить на земле, что он должен делать и чего избегать. Заповеди и нравственные идеалы, отраженные в них и признаваемые всеми народами как неоспоримо истинные, говорят о ближнем, об отношении к нему, об обязанностях каждого перед другим человеком. И тем не менее мы снова и снова возвращаемся к теме духовно-нравственного воспитания.
Духовность - это человеческий капитал, который позволяет чувствовать свою причастность к жизни на более высоком уровне. Культура и духовность прививаются человеку с детских лет на исконно народных традициях, на гуманности, на классической литературе и музыке. Детский коллектив, с которым я работаю не исключение.
Данный опыт направлен на приобретение детьми культурного богатства народа. И надеюсь, детская душа наполнится добром, милосердием и сопереживанием не за себя, а за других людей.
Одной из главных тем, в воспитании нравственности на мой взгляд, тема ВО войны.
Я полагаю, что мне удалось затронуть струнки детской души, обращаясь именно к этой теме снова и снова. Когда мы говорим о тех далёких событиях ребята не остаются равнодушными. Они с интересом слушают истории, обсуждают фильмы, с удовольствием участвуют в различных конкурсах косаемых этой тематики.
Нашей гордостью стала интерактивная папка лэпбук, которую мы делали «всем миром». На родительском собрании я познакомила мам и пап с новым видом наглядности. Предложила изготовить лэпбук «Никто не забыт, ничто не забыто», обсудили разделы, сроки. Весь материал лэпбука размещен на больших и маленьких карточках, распределенных по кармашкам, что удобно для работы. Такую папку можно сделать абсолютно по любой теме.
Особо нужно выделить раздел «Наши ветераны». Пока живы еще те люди, которые знают войну не по фильмам и книгам, а по собственным пережитым впечатлениям, чувствам, воспоминаниям, нужно собирать информацию, сохранять и передавать другим поколениям. Часть полученных сведений мы разместили в электронной интерактивной карте «Нам дороги эти позабыть нельзя», Лахтин Арсений и Скрябин Савелий рассказали о своих прадедах на Городской научно-практической конференции участников туристско-краеведческого движения «Отечество», к 75-летию Победы мы смонтировали клип, на конкурс была исполнена песня «Прадедушка».
Собирая по крупицам материал про прадедов, ребята признались, что многого они не знали про своих родственников, кроме того появилось желание и дальше работать в этом направлении.
Найти заветную тропинку к душам детей и раскрыть мир Любви и Добра помогает объединение "Акварелька" (внеурочная деятельность общекультурного направления). Главным принципом занятий является принцип постоянства связи искусства с жизнью, привлечение жизненного опыта детей. Наблюдение и переживание окружающей реальности, а также способность осознания своих собственных переживаний, своего внутреннего мира, являются важными условиями духовного развития личности, то есть, формирование у ребенка способности самостоятельного видения мира, размышления о нем.
Считаю, что обязательным и своевременным должен быть показ выставочных работ, выполненных школьниками. Очень важно, если ребята могут увидеть работы своих ровесников, почувствовать то, что волнует других людей. Поэтому мы пытаемся активно участвовать в творческих конкурсах, организовывать выставки.
Проекты – это ещё один кирпичик в воспитании духовности и нравственности. Изучение архитектуры старинных городов, погружение в историю построек, просто знакомство с родным городом вылилось в проекты «Тобольск – жемчужина Сибири» и «Город на подоконнике».
Детство – это удивительная страна. Её впечатления остаются на всю жизнь. Человек как храм закладывается в детстве. В сегодняшней жестокой действительности воспитать ребёнка не равнодушным, пожалуй, самое важное. Практически все акции, проводимые в нашей школе, как раз направлены на это. Живой отклик в сердцах школьников находят призывы помочь братьям нашим меньшим. А разного рода акции про птиц вообще уже стали традиционными в нашем классе.
Духовно-нравственное воспитание детей возможно только совместными усилиями семьи и школы. Поэтому родители – это первые помощники классному руководителю. Мамы и папы нашего класса активно участвуют в творческих конкурсах, проектах, помогают в организации праздников, культпоходов, экскурсий.
Работа по развитию духовно-нравственных качеств актуальна, многогранна и никогда не кончается. И я верю, что наши дети вырастут добрыми, умными, добросовестными, хорошими гражданами родной страны.
.png)
.png)
