Конспект занятия во второй младшей группе на тему: "Одежда"

Конспект занятия
Знакомство детей с историей происхождения одежды, видами и разнообразием.
Елена Петровна Матвеева
Содержимое публикации

Конспект занятия во второй младшей группе

на тему: «Одежда»

Цель:

1.Дать детям понятие, что такое одежда, игла.

2.Формировать первоначальное представление о происхождении одежды.

3.Совершенствовать умение правильно называть и различать виды одежды (по цвету, форме, величине).

4.Закрепить умение группировать виды одежды и обозначать общим словом (одежда).

5. Воспитывать познавательный интерес, внимание, речь, наблюдательность, кругозор.

Оборудование:

Дети старшей группы мальчик и девочка, картинки из серии «Одежда», дидактические игры: «Что лишнее», «Зима – лето», «Модельер», красочные виды летней и зимней одежды для «Дефиле» детям, музыкальная запись, кусочки ткани, швейная машина и игла, матрешка, детский подиум.

Ход:

Звучит музыка, в группу вбегают мальчик Саша и девочка Маша, громко спорят.

В: Что случилось?. Кто вы?

Д: Мы, Саша и Маша.

В: А зачем вы к нам пожаловали?

В: Давайте ребята поздороваемся с нашими гостями (-)

Д: Мы собирались погулять и перепутали всю одежду. Но узнали, что в детском саду дети быстро и правильно одеваются на прогулку, вот мы и решили к вам прийти, чтобы вы нам помогли всю одежду разобрать и собрать нас правильно на улицу. А еще, помочь нам узнать о модной и нужной детской одежде, ведь скоро новый год и мы пойдем в гости.

В: Поможем друзьям, ребята?(-)

Д: Да.

В: Ребята, чтобы помочь друзьям правильно распределить и одеться на улицу, вначале мы должны познакомить какая бывает одежда, из чего она изготавливается и как она произошла.

В: Давным давно, когда не было ткани, люди одевали шкуры животных, чтобы согреться. Но вскоре, появилась ткань и игла, тогда люди стали шить удобную и красивую одежду из ткани при помощи иглы.

(дети изучают кусочки ткани)

Сейчас существует, очень много вещей для взрослых и детей.

Везде ты видишь вещи эти, ведь в них удобно и тепло,

И много их на белом свете, но их запомнить – мудрено.

Эти вещи надо знать, в них хорошо играть и спать.

Гулять и летом и в мороз, и даже в холод спрятать нос.

В: Ребята, я предлагаю распределить все вещи по временам года, а Маша и Саша пусть запомнят, какая одежда для зимы, а какая для лета.

Дидактическая игра: «Зима – лето»

В: Маша, Саша, вы запомнили, что нужно одевать летом, а что зимой?(-). А теперь вы должны назвать вид одежды.

Дидактическая игра: «Назови правильно»

Ты беги, беги, матрешка,

Быстро, быстро в хоровод.

У кого в руках матрешка,

  Тот одежду назовет…

В: Молодцы, все назвали правильно и дети, и наши гости.

В: Теперь дорогие Маша и Саша, вы должны одеть одежду на прогулку по порядку.

( на доске стрелочками показан алгоритм процесса одевания, воспитатель показывает и словесно сопровождает)

В: Молодцы, вы и с этим справились.

В: Одежду шьют портные, затем ее привозят в магазин, где мы можем купить. Когда одежда новая она очень красивая, но иногда люди ее пачкают или рвут, тогда на помощь приходит игла и швейная машина, с их помощью мы не только шьем , но и чиним одежду.

(рассматривание иллюстрации иглы и швейной машины)

Дидактическая игра: «Почини одежду»

Физ. минутка:

Это платье для Наташки

Красные горошки.

А на платье два кармашка,

Спрячем в них ладошки

Дети выполняют четыре ритмичных поворота вправо-влево, руки на поясе. Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах. «Рисуют» на животике два кармашка. Прикладывают обе ладошки к животику)

В: Ребята, Маша это девочка, а Саша мальчик. Мы должны помочь Саше подобрать одежду для мальчика, а Маше для девочки.

Дидактическая игра: «Кому что»

В: Все справились очень хорошо. Пришла пора отдохнуть. Звучит музыкальный фон.

(дети усаживаются на палас)

Словесная игра: «Назови ласково»

(дети, называют виды одежды в уменьшительно ласкательной форме:

кофта – кофточка, брюки – брючки, юбка – юбочка и т. д.)

Пантомима: «Иголка»

(выполняют дети старшей группы Маша и Саша)

Д: Ребята, нам пора домой. Ведь нам еще нужно погулять и построить снеговика, но мы не хотим просто так уходить, мы хотим, чтобы нам показали, какая бывает фантастически красивая детская одежда.

Дефиле детской одежды с участием родителей.

Фото сессия

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Аппликация «Скворечник для птиц» в средней группе»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Встреча весны»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для «"Транспорт города Новоалтайска"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников ««Флаг России»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь