Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» (ул. Мира, д. 49)
«Семьябезнасилия»
Подготовил:
Социальный педагог
Орел М.В.
Губахинский городской округ 2022
Когда ругаешь ребенка, подумай, нет ли в тебе этих качеств, ведь это жеТВОЙребенок….
М.Е.Литвак.
Мы с вами никогда не задумываемся, что такое жестокое обращения людейдругсдругом,насилиенаддетьми,втом числеидомашнеенасилиенад детьми,атакжеидругих членахсемьи.
Насилие - это принуждение, неволя, действие стеснительное, обидное,незаконное,своевольное.
Под семейным или домашним насилием я думаю, что все люди понимаютопределеннуюсистемуповеденияодногочленасемьипоотношениюкдругому(другим), с целью контроля или сохранение над человеком власти, и дажевнушение страха. Насилие в семье - это вид отношений между близкимилюдьми, когда один притесняет другого или причиняет ему какой-либо вред,ущерб.Существует еще другоеопределение:под семейнымнасилием понимают систематические агрессивные и враждебные действия в отношении членов семьи, в результате чего объекту насилия могут быть причинены вред,травма, унижение или иногда смерть.
Целью насилия, как правило, является завоевание тех или иных прав ипривилегий, а также господства и контроля над человеком путем оскорбления,запугивания,шантажа и др.
Насилиевсемьеимеетразнообразнуюнаправленность:
состоронымужапоотношениюкжене;
состороныженыпоотношениюкмужу;
состороныодногоилиобоихродителейпоотношениюкдетям;
состороныстаршихдетейпоотношениюкмладшим;
со стороны взрослых детей и внуков по отношению к родителям илипрестарелымродственникам; со стороны одних членов семьи по отношению к другим.
Чаще всего жертвами насилия становятся самые незащищенные члены
семьи (женщина, ребенок, престарелые члены семьи, инвалиды). В 70% случаев пострадавшими от насилия в семье являются женщины и дети.
Конечно, сразу нескольких видов насилия одновременно чаще всего встречается сочетании в некоторых семьях, что ужасно.
В отношении детей выделяют следующие виды насилия:
Пренебрежение нуждами ребенка (запущенность, моральная
жестокость) - это когда у родителей нет элементарной заботы о своём ребёнке, в этом случае нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза общего развитию ребенка и даже здоровью.
Эмоциональное / Психическое /- это умышленное унижение достоинства и чести одного человека - угрозы, оскорбления, моральные и аморальные угрозы, и даже шантаж (что встречается очень часто (ты не получишь игрунку, если не будешь слушаться и т. п.)
Экономическое- попытка лишить взрослым членом семьи младшего или мужем и женой лишение возможности распоряжаться семейным бюджетом, или своими собственными денежными средствами, или взрослому лишить ребёнка права на возможность получить денежные средства и воспользоваться этими возможностями по своему усмотрению и т. п.
Сексуальное насилие - это посягательство какого-либо из членов семьи на половую неприкосновенность другого, в частности сексуального характера по отношению к несовершеннолетним членам семьи.
Физическое насилие - это причинение боли физической, нанесение вреда умышленно здоровью, лишение жилья, пищи, свободы, одежды и других нормальных условий жизни, а также уклонение родителей от заботы об уходе несовершеннолетних детей, их безопасности, их здоровье.
Каковы же причины насилия в семье? Они конечно очень многочисленны. Чаще всего насилие совершается в стрессовой ситуации.
Оказалось, в последние годы стал наблюдаться рост различных видов насилия даже в благополучных семьях. Причины же насилия, возможно, находятся в самойсемье,такиекак:возможновсемьебезработный;алкоголизмили пьянство среди членов семьи; трудности материального характера; какие-тонерешенные жилищные проблемы; возможно наркоманы в семье; неполнаясемья; ребенок-инвалид или с проблемами со здоровьем; отчим или мачеха всемье; семейные конфликты; трудный ребенок; нежеланный ребенок; снятиемногихморальных запретов; самоутверждениезасчетслабых; культ жестокости,пропагандируемыйвобществе.
Последствиядляребенкаотсемейногонасилия:
Казалось бы невинные шлепки по руке, подзатыльники, все таки несут всебеопасностьвпервуюочередьдлядетей–этоурокнасилиядляребёнка.
Такие действия взрослых теряют в детях уверенность, в которой они нуждаются–отом,чтокто – тоеголюбит.
Шлепкипорождаютвребенкетревогу:ожиданиеследующегоудара.
У детей порождается ложь, а взрослый предваряет в жизнь, то что он решает возможно какие-то задачи педагогического характера, а на самом деле такимобразом взрослые срывают свою злость на ребенке. Взрослый человек бьет своечадоможетбытьпотомучто егосамоговдетствебили.
но на самом деле взрослые таки образом вызывают в ребёнке желаниеотомститьи гнев.
Родители таким образом приучают верить ребёнка в противоречивыедоказательства: "Я бью тебя для твоего собственного блага". Мозг ребенкахранитэтуинформацию.Такиедействияразрушаютвосприимчивостьи сострадание к другим, к собственному состраданию, ограничивая, такимобразом,способностьребенкапознаватьмирисамого себя.
Так какой же урок, и какие для себя последствия может вынесет ребёнок изтакого воспитания?
Детиузнают:
чтоотвзрослыхнетзащиты.
чтооннезаслуживаетуважения;
что страдание не нужно принимать близко к сердцу, его следуетигнорировать;
чтонасилие-этопроявлениелюбви;
чтоотрицаниечувств-нормальноездоровоеявление;
что хорошему можно научиться посредством наказания (на самом деле этоневерно,наказаниеобычно учитребенкажеланиюнаказыватьдругих);
Таким образом, можно сделать вывод, что неприемлемо насилие в любойформе в любом его проявлении каком бы то ни было. Независимо от пола ивозраставселюдидолжныотноситьсядруг кдругууважительно.
Все формы насилия в той или иной степени сопряжены с эмоциональнымнасилием.
Особенности детей подвергающихся эмоциональному (психическому) насилию:
психо - эмоциональные нарушения у детей типа агрессии, гнева(обращенныепротивсебя,чтовстречается оченьчасто).
задержкапсихическогоразвития;
неумениеребёнкасконцентрироваться,начёмлибо;
возможнауребёнканизкаясамооценка;
оченьдажевозможнавовниманииизбыточнаяпотребность;
бываетидепрессия,идажепопыткисуицида;
неумелоеобщениесосверстниками;
воровство,ложь,разногородапритворства;
нервно-психические, психосоматические заболевания: расстройства сна,энурез, неврозы, тики, нарушения аппетита, ожирение, кожные заболевания,астма.
Заканчивая нашу беседу на такую непростую тему, хочу у Вас спроситьуважаемые наши родители, может, быть что – то вы узнали новое? Что - томожет,бытьполезное длясебя узнали изнашейконсультации?
Помните, пожалуйста, что Вы – единое целое, каждый из Вас – важная инеобходимая,уникальная часть целого мира!
ВместеВы–сила!
Помните о том, что дети ваше отражение, что дети ваше продолжение жизни–пусть онобудеткрасивым,легким,приятнымдлявсех!
Дети – это личность! Относитесь, пожалуйста,кдетям каккмаленькой,ноуже личности!
Источник:
Декларация прав ребенка (1959);
Из опыта работы социального педагога с семьёй в условиях детского сада [festival.1september.ru]
.png)
