Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 43»
города Воткинска Удмуртской Республики
Выполнил воспитатель: Кулемина А.Д
Цель: Развитие двигательных и познавательных способностей детей.
Задачи:
1. Развитие активной речи ребенка через тренировку тонких движений пальцев рук.
2. Развивать и формировать подвижность пальцев и кистейрук, зрительно-моторную координацию, ориентировку на бумаге, умение брать мелкие предметы, учитывая их форму и размер.
3. Развивать внимание, слуховое восприятие, память, умение подражать действиям воспитателя, понимать его словесные установки.
4. Развивать навыки учебной деятельности.
5. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу, аккуратность в работе.
Предварительная работа: заготовка пряников из солёного теста, разучивание пальчиковых игр.
Раздаточный материал:
Счётные палочки, платочки, прищепки, пряники из солёного теста, гуашь, салфетки, картинка - схема кораблика.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, у нас на занятии сегодня гости.Давайте мы с ними поздороваемся: скажем, дружно «Здравствуйте».
Когда мы приветствуем друг друга, какие слова мы ещё говорим? А как можно поздороваться без помощи слов? (варианты детей). Правильно, можно пожать друг другу руки. Пожмите руки своим соседям справа и слева. Вот именно так и здороваются в стране «Пальчиковых игр», куда мы с вами и отправимся. Чтобы туда добраться нам нужно быть быстрыми и ловкими.
Ребята, что мы делаем чтобы стать ловкими, быстрыми и сильными? (делаем зарядку и занимаемся физкультурой) Как вы думаете нужна ли зарядка для наших пальчиков? Конечно, пальцы тоже нужно тренировать. Покажем гостям что мы умеем делать.
Пальчиковая игра «Как живешь?»
- Как живешь? - Вот так! (большие пальцы вперед)
- Как плывешь? - Вот так! (имитация плавания)
- Как бежишь? - Вот так! (указательные и средние пальцы «бегут»)
- Вдаль глядишь? - Вот так! («бинокль»)
- Ждешь обед? - Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
- Машешь вслед? - Вот так! (помахать кистью руки)
- Утром спишь? - Вот так! (обе руки под щеку)
- А шалишь? - Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)
Воспитатель: Как вы думаете, на чём можно добраться в страну пальчиковых игр, если она окружена водой? Можно добраться на вертолёте, самолёте, ракете, корабле, лодке.
Корабль, пароход, лодка - это какой вид транспорта? (водный).
Ракета, самолёт, вертолёт – это какой вид транспорта? (воздушный).
- Мы отправимся туда на корабле, который сами и построим. А строительным материалом для нас послужат счётные палочки. Присаживайтесь на свои места. Дети выкладывают из счётных палочек контур кораблика по схеме.
- Наши корабли готовы, закройте глаза, отправляемся в путешествие,воспитатель читает стихотворение «Кораблик»:
«Кораблик к дальним берегам
Отправился однажды.
На нём был смелый капитан
И юнга был отважный».
Воспитатель: Сколько игр на белом свете? Да, их много. Какие игры вы знаете?
Ответы детей
Воспитатель: Игры бывают разные подвижные и настольные, сложные и простые, для мальчиков и для девочек.
Игра «Прошуршим шариками»
Воспитатель: «Посмотрите, на столе лежат шарики для ваших рук , возьмите их. Я вас научу с ними играть. Положите шарик на правую руку, прижмите его левой рукой и попробуйте прошуршать. Молодцы! А теперь прошуршим у правого уха, у левого, над головой, под подбородком. Молоды размяли наши руки. Оставьте шишки на столе и выходите со мной играть.
Воспитатель: Ребята, давайте покажем, какие вы умелые.
Физминутка
Раз, два, три, четыре, пять,
(поочерёдно загибают пальчики на одной руке)
Будем ручки разминать.
(сжимают руки в кулаки и быстро выпрямляют пальцы)
Птичка над волной летела
(взмахи скрещенными руками - «птичка», затем скрещенными пальцами делают волну)
И на дерево присела.
(прямые руки вверх, пальцы врозь - «дерево»)
А потом спустилась ниже
(руки вверх, взмахи скрещенными руками, спускаясь ниже)
И уселась прям на крыше.
(руки «домиком» над головой)
Раз, два, три, четыре, пять.
(поочередно загибают пальчики на другой руке)
Нам ту птичку не достать.
(руки к себе, взмахи скрещёнными руками‚ и потянуть руки вверх).
Воспитатель: Молодцы, ребята, А вы помогаете дома своим мамам? А что делает мама если у вас запачкалась ваша одежда ? Правильно стирает а вы умеете стирать? давайте покажем наши гостям какие вы умелые.
Игра «Стирка»
Будем стирать платочки, помогать мамам.
Мамам дружно помогаем.
Сами в тазике стираем,
И рубашки, и платочки,
Для сыночка и для дочки.
В тазик воду наливаем.
Порошочка насыпаем.
Всю одежду мы замочим,
Постираем, пополощем.
Отожмём её, встряхнём,
А потом легко и ловко
Мы развесим на верёвке.
(нужно повесить каждому по три платочка. Берём платочек за уголочек, сгибаем уголок, чтобы ветер не сорвал платочек).
Игра«Раздели крупы»
Воспитатель: Молодцы! Какие вы хорошие помощники своим мамам. Ребята а когда вы хотите кушать мама что делает? Правильно готовит вам кушать. И вот не задача кто-то взял и смешал крупы в банках теперь не понятно где фасоль а где рожки? Давайте поможем нашим мамам разъединить их, рожки будем класть в одну баночку а фасоль в другую.
Рисование «Укрась пряники»
Воспитатель: Молодцы! Потрудились вы на славу! Раз вы такие хорошие помощники, давайте мамам пряники приготовим. (Раздаю пряники из солёного теста, за ранее сделанные с детьми).
Сейчас мы будем их украшать. Как можно украсить пряник? Можно кружочками, волнистыми линиями, точками. В стране пальчиковых игр нет кисточек, поэтому будем пальчиками рисовать.Дети украшают пряники пальчиковой гуашью.
Воспитатель: Вы молодцы, красивые пряники у вас получились!
Нам пора возвращаться.
Пальчиково-речевая игра «Лодочка»
Можешь правила не знать, лишь за мною повторять.
Две ладошки я прижму, (прижать ладошки, не соединяя большие пальцы)
И по морю поплыву.
Две ладошки, друзья, (волнообразные движения)
Это лодочка моя.
Паруса подниму, (поднять большие пальцы)
синим морем поплыву, (волнообразные движения)
А по бурным волнам (соединить руки «рыбка» плывёт)
Плывут рыбки тут и там.
Воспитатель: Вот мы и вернулись. Скажите, ребята, с какими предметами мы сегодня играли? Оказывается, столько игр можно придумать с разными предметами! В эти игры могут играть и мальчики, и девочки.
.png)
