Конспект тематического занятия «Малыши противгриппа»
Задачи:
совершенствование координации движений, ловкости, умения действовать по сигналу, работать в команде;
развивать положительные эмоции, чувство взаимопомощи, заботу о своем здоровье;
прививать любовь к физкультуре, спорту, здоровому образу жизни.
Предварительная подготовка:
подготовка технических средств (телевизор) для демонстрации презентации;
разучивание тематического танца.
-Ребята, покажите мне свои ладошки. Потрите их друг об друга, что вы чувствуете? (тепло) -Это тепло ваших рук, подарите его друзьям! (взявшись за руки): Собрались все дети тут, Я твой друг и ты мой друг, Крепче за руки возьмемся И друг другу улыбнемся!
-Ребята, к нам приходил почтальон, и принес письмо. Давайте прочитаем его. (Здравствуйте, ребята. Я хочу обратиться к вам за помощью. Заболел мой друг дядя Фёдор и доктор прописал ему постельный режим. Даже не знаю, что это за болезнь, и как я могу ему помочь. Ребята, помогите мне узнать все про эту болезнь, как и где дядя Фёдор мог ей заразиться. Жду от вас помощи!
-Ребята, будем помогать дяде Фёдору? Ответы детей
Предлагаю провести расследование.
Вначале нашего расследования мы должны узнать что болит у дяди Фёдора. Слушайте, внимательно: (читаю стих)
У меня печальный вид
Голова с утра болит,
Я чихаю, я охрип.
Поднялась температура.
День лежу, второй лежу
Третий - в садик не хожу.
И друзей не подпускают,
Говорят, что заражу.
Итак, что болит у Дяди Федора?
(ответы детей)
1) высокая температура;
2) головная боль;
3) насморк;
4) кашель;
5) слабость, вялость,
6) болит горло
(на слайде 5 появляются картинки-симптомы)
Вы догадались, чем заболел дядя Фёдор?
(Грипп- это заболевание. Возбудитель этой болезни, т. е тот, кто его вызывает – мельчайший микроб – вирус. При попадании в организм человека вирусы начинают размножаться, их становится очень много и человек заболевает.
Продолжаем наше расследование:
Вирус гриппа можно рассмотреть только через микроскоп.
Посмотрите на дядю Фёдора, его атаковали вирусы.
Теперь нам необходимо расследовать, где и как дядя Фёдор мог заразиться гриппом? (ребята высказывают свои версии)
- Оказывается, есть много мест, где можно заразиться. А как по-вашему, как мы заражаемся, через что? (через воздух, в который попадают вирусы и микробы от больного человека, если он кашляет и чихает, не прикрывая рот)
- Сейчас мы проведем опыт. Представим, что перед нами больной человек, который чихнул.
(Воспитатель демонстрирует пульверизатор, разбрызгивая из него ароматизированную воду, предлагает нескольким детям проделать то же самое)
- Что попало в воздух? (маленькие невидимые капельки). Почувствовали аромат этих капелек? Так вот, у больного человека это капельки слюны, в которых содержится огромное количество вирусов. Они также быстро начинают передвигаться по воздуху и попадают в наш организм. Мы вдыхаем их из воздуха.
Теперь мы все знаете об этом разбойнике – Гриппе.
Давно известно, что болезнь легче предупредить, чем лечить-это называется профилактика. И чтобы не заболеть надо выполнять определенные правила.
Первое правило- человек должен заниматься спортом и физкультурой. сделать.
Второе правило -это чистые руки! чтобы не заболеть нужно как можно чаще мыть руки.
Третье правило- проветривание
(А про следующее правило, вы узнаете, если отгадаете загадки:
1. Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его. лимон
2. С виду он как рыжий мяч,
Только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин -
Это спелый. апельсин
3. Ну а это угадать
Очень даже просто:
Апельсин, ни дать, ни взять,
Только меньше ростом. (мандарин)
- В этих фруктах много витамина С. Витамины – главные помощники в борьбе с гриппом.
Пятое правило- это точечный массаж
На нашем теле есть такие волшебные точки, массаж которых помогает нам бороться с гриппом.
Итак, юные следопыты подведем итог, внимание на экран:
Воспитатель: Но как все таки защититься от гриппа (ответы детей) Очень хорошо!
Рефлексия:
Наше расследование завершается и мы должны подвести итог. Итак, давайте вспомним, чем заболел дядя Фёдор и кто в этом виноват?
Назовем симптомы заболевания
Дальше назовем правила профилактики
Так, теперь способы защиты
Молодцы, ребята, сегодня вы совершили очень доброе дело. Помогли дяде Фёдору.
А Дядя Фёдор приглашает всех Вас на общий противовирусный танец!
