Эссе «Я-педагог»
Палтыновой Миланы Ивановны,
Старшего воспитателя
МКДОУ «Детский сад№7»
Эссе «Я-педагог»
Как часто себе задаем мы вопрос:
Кем в жизни являемся, какой смысл несем? Вот я воспитатель. А польза то в чем?
Что в этом хорошего? Что полезного в том?
В профессию эту случайно пришла.
Уж так мне казалось сложилась судьба
Но в мире тепла, доброты, волшебства Уверена в жизни я свой путь обрела!
В мире искренной веры и чистоты,
В мире детских фантазий, бесконечной игры
В бесконечном потоке энергии хрупких сердец
Я- воспитатель, наставник, детских судеб творец.
Не лень мне в причудах детей разбираться,
С ними играть, учить, заниматься
Мне хочется ласку дарить и заботу
Я как на праздник иду на работу!
М.И.Палтынова
Детский сад — мой второй дом, в котором меня ждут, любят, ценят, в который я спешу с хорошим настроением! Выбранная мною профессия, заставляет меня все время двигаться вперед, находить что-то новое, развивать свои творческие способности. Меняются дети, меняюсь и я с ними. Работая воспитателем, я поняла, что главное в моей работе «гореть, а не тлеть», а иначе не стоит работать в детском саду. Мне очень хотелось стать хорошим воспитателем, настоящим другом, второй мамой для детей, которых мне доверили родители.
Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?» Я гордо отвечаю: «Воспитателем». Для меня «воспитатель» - не профессия, не хобби, не
работа. Для меня «воспитатель» - это моя жизнь. Когда мне предложили работать воспитателем, я согласилась. Но в душе возникли сомнения: смогу ли я работать в детском саду, справлюсь ли я с маленькими детьми. Вспоминаю свои рабочие дни. Голова шла кругом от большого потока информации, дел, от незнания как вести себя с малышами. И в душе появлялась робость, неуверенность. Мне помогли мои опытные педагоги, которые обучили премудростям общения с детьми. Я стала еще больше читать литературы, журналов и публикаций в интернете о работе воспитателя. Еще мне помогла моя маленькая дочь, глядя на нее, наблюдая, я поняла, что другие дети такие же, как она, им тоже нужна моя забота, внимание, ласка. Я поняла, что надо самой возвратиться в детство, разговаривать с ними на одном языке, играть, шутить, ненавязчиво обучать. Дети очень чувствительны. Я стала понимать деток с полуслова, с полувзгляда. Все дети с очень разными характерами. Кого-то надо пожалеть, а кого-то пожурить, ведь воспитатель — это вторая мама. Воспитатель — это мудрец, к которому дети идут с любым вопросом, и он должен дать совет.
Дети открыты и простодушны и для меня лучшая награда — их радостная улыбка и слова: «А мы завтра увидимся?» Я все больше убеждаюсь что выбрала правильный путь в жизни
«Если Вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет Вас»
КД. Ушинский.
