Методика работы с детьми имеющие ОВЗ

Психология и педагогика
В утвержденной классификации нарушений основных функций организма выделен ряд типов. Остановимся на них более подробно.: 1. Нарушения психических процессов. Речь идет о восприятии, внимании, памяти, мышлении, речи, эмоциях и воле. 2. Нарушения в сенсорных функциях. Это - зрение, слух, обоняние и осязание. 3.Нарушения функций дыхания, выделения, обмена веществ, кровообращения, пищеварения и внутренней секреции. 4. Изменения статодинамической функции.
Хворостина Екатерина Юрьевна
Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Научная статья
Психология и педагогика по научные статьи для высшей школы «Статья: «Философское учение о слове и концепция языка в творчестве М. В. Ломоносова».»
Научная статья
Психология и педагогика по научные статьи для высшей школы «Критерии оценки деятельности директора школы.»
Научная статья
Дошкольное образование по научные статьи для «"Осень. Изменения в природе"»
Научная статья
Дошкольное образование по научные статьи для «Конспект занятия по развитию речи на тему "Зима".Квест-игра»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь