Цель:закрепить знание детей о геометрических фигурах (квадрат, круг, треугольник)
Ход занятия:
Воспитатель показывает детям картинки геометрических фигур (квадрат, круг и треугольник). Задает детям вопросы: какие фигуры и какого они цвета?
Далее воспитатель объясняет детям что фигуры грустные потому что у них сломались свои дома. Квадрат жил в квадратном доме, треугольник в треугольном доме, а круг жил в круглом доме.
Воспитатель предлогает детям построить новые дома фигурам, но для начала немного поиграть.
Игра "угадай фигуру "
Воспитатель в непрозрачный мешок прячет фигуры(треугольник, квадрат и круг), предлагает детям рукой взять одну фигуру и угадать по ощущениям что за фигура попалась.
Далее дети переходят к столам, у кадого ребенка несколько фигур, надо каждой фигуре подобрать свой домик по форме.
После воспитатель задаёт детям вопросы: кто приходил в гости? (Фигуры), какой формы фигуры?(круг, квадрат и треугольник), каким цветом фигуры? (Синим, красным и жёлтым)
Что мы для фигур делали? (Дом)
Воспитатель хвалит детей.
