С праздником Победы!!!

Сценарии к 9 мая
Цель: Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне, создать праздничное настроение у всех участников мероприятия. Задачи: - Воспитывать чувство патриотизма и духовно-нравственные ценности у дошкольников. - Воспитывать любовь к Родине, интерес к её истории. - Развивать физические качества детей: быстроту, силу, ловкость, меткость и выносливость. Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, меткость, выносливость, а так же координационные способности дошкольников. Воспитывать у дошкольников уважительное отношение к героическому прошлому нашей Родины, желание быть достойными наследниками защитников – героев. Пока дети и гости собираются в зале звучат песни военных лет. Дети входят в зал под «Торжественный марш», выстраиваются у своих стульчиков. 1 ребенок. Был великий день Победы Много лет тому назад. День Победы помнят деды, Знает каждый из ребят. 2 ребенок. Мы про первый день Победы Любим слушать их рассказ, Как сражались наши деды За весь мир и за всех нас. 3 ребенок. Сияет солнце в день Победы И будет нам всегда светить. В боях жестоких наши деды Врага сумели победить. 4 ребенок. Мы будем храбрыми, как деды, Родную землю защитим, И солнце яркое Победы Мы никому не отдадим. Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Поздравляем всех с великим праздником днём Победы. Ровно 77 лет отделяет нас от того незабываемого дня 9 мая, когда над нашей Родиной прогремело долгожданное слово «Победа!» Путь к победе был очень тяжёлым и продолжался почти 5 лет! Я расскажу вам о войне О подвигах друзей-солдат, Чтобы осталась на земле Святая память этих лет. Началась война неожиданно воскресным летним днём, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики. Весь народ от мала до велика встал на защиту Родины. Фонограмма: Левитан объявляет о начале войны. Ведущий: На бой «святой и правый» наш народ звала песня «Священная война», написанная в первые дни войны. Вставай, народ! Услышав клич Земли, На фронт солдаты Родины ушли. Отважно шли солдаты в бой За каждый город и за нас с тобой. Хотели отомстить скорей За стариков, за женщин, за детей. Звучит песня: «Священная война» муз. Александрова. Ведущий: Эта песня во время войны была знакома каждому человеку, она была призывом к борьбе с врагом. С рёвом рвались снаряды, строчили пулемёты, шли в бой танки, сокрушая всё вокруг. Земля горела в огне. Но в часы отдыха от тяжёлых боёв солдаты вспоминали своих родных, писали письма домой. (Выходит мальчик в пилотке, в руках у него треугольник – письмо с фронта. Он его разворачивает и читает). Мальчик: Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын! Я пишу с передовой. Завтра утром снова в бой. Будем мы фашистов гнать. Береги, сыночек, мать. Позабудь печаль и грусть Я с победою вернусь! Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец. Ведущий: А какой радостью была каждая весточка из дома. Девочка: Этот маленький жёлтый листок Посылаю в землянку к тебе. Чтобы строчками этими мог Часто думать в бою обо мне. Ветер песню мою унесёт, Чтоб тебе помогала в бою, Помни, девушка верит и ждёт И в любовь, и в победу твою! С нетерпением ждали родные, матеря, жены, сестры и дети таких писем. А как трудно было доставить письмо по нужному адресу, сколько трудностей возникало у военных почтальонов. Много писем затерялось, и мы поможем доставить письмо адресату без потери. Игра-соревнование «Доставь письмо»(участвуют мальчики) Играют две команды. У каждой команды письмо (которое нужно доставить до адресата). По сигналу дети с письмом в руках бегут, через болото (диски) возвращаются и передают письмо следующему игроку. Команда, которая первая доставит письмо – победит. Ведущий: За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших, добрых песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая свой отчий дом, родных. Гармонист брал в руки гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, близких и родных. Слышен голос Отчизны родимой От свободных просторов вдали. Ничего нет на свете любимей И дороже родимой земли. Ничего нет на свете красивей, Ничего нету в мире светлей Нашей матери, гордой России, И не счесть у нее сыновей! Песня «Моя Россия» (подготовительная группа) Ведущий: В перерывах между боями бойцам помогали сохранять боевой дух артисты и музыканты, которые с концертами приезжали на фронт. ТАНЕЦ: «Рота подъём» (мальчики) Ведущий: В годы войны выдвинулось много выдающихся полководцев. Под их руководством наши солдаты прошли в тяжёлых сражениях путь от западных границ до Москвы, Волги и Кавказа, а затем на запад до Берлина. На фронте сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти добрые женские руки. В войне участвовали не только взрослые, но и дети. Они уходили в партизанские отряды, становились сыновьями полка, в тылу дети работали на заводах, помогали взрослым. Только сильные, умные, ловкие воины смогли победить в этой войне. (держит в руках конверт). Этот конверт нам прислали из военного штаба, в нём – задание, которое мы должны обязательно выполнить. А задание это – отгадать загадки. Ползёт черепаха – стальная рубаха, Враг в овраг, а она, где враг. Не знает ни горя, ни страха Что это за черепаха?(танк) Словно небывалые чудесные цветы, Приятели – зонтики с небесной высоты.(парашюты) Железная рыба плывёт под водой, Врагу угрожает огнём и бедой. Железная рыба ныряет до дна. Родные моря охраняет она.(подводная лодка) Подрасту и вслед за братом Тоже буду я солдатом, Буду помогать ему Охранять свою … (страну). Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись! Будешь ты отличником – Станешь … (пограничником) Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять И служить не на земле, А на военном … (корабле). Самолет парит, как птица, Там – воздушная граница. На посту и днем, и ночью Наш солдат – военный … (летчик). Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы, Та машина в поле чистом Управляется … (танкистом). Любой профессии военной Учиться нужно непременно, Чтоб быть опорой для страны, Чтоб в мире не было … (войны). Ведущий: Продолжает наш праздник «Военная эстафета». Эстафета «Ловкие саперы» В эстафете участвует по пять человек от команды. Инвентарь: по 2 корзины и по 10 бочонков (кегли) для каждой команды. Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с бочонками (кегли), вторая пустая корзина находится за последним участником команды. Задание: по цепочке передать «бочонки с порохом» сначала из первой корзины во вторую, затем обратно. Эстафета «Переправа» В эстафете участвует по пять человек от команды. Инвентарь: по 2 небольших обруча и по 1 конуса на каждую команду. Конус определяет место разворота. Дети каждой команды становятся друг за другом. Первый участник встает двумя ногами в один обруч, второй держит в руках. По команде «Начали!» он бросает второй обруч перед собой, перепрыгивает в него, берет освободившийся обруч, бросает его перед собой, перепрыгивает и т.д. Задание: добраться, таким образом, до стойки, обогнуть ее и вернуться к команде. Затем в игру вступает второй член команды и т.д. Эстафета «Марш-бросок». В эстафете участвует по пять человек от команды. Команды стоят в колонну по одному. По сигналу участник с рюкзаком и автоматом (держит его двумя руками) добегает до конуса, оббегает, его и бежит по прямой передавая, атрибуты (рюкзак и автомат) следующему. После выполнения задания становится в конец колонны. Инвентарь: Рюкзак и автомат. Эстафета «Флаг Победы». В эстафете участвует по пять человек от команды. Команды стоят в колонну по одному. По сигналу участник с красным флагом бежит по прямой, прыгает из обруча в обруч (на дистанции 3 обруча) и бегом по прямой возвращается к своей команде, передает флаг следующему участнику, и становится в конец колонны. По очереди все дети выполняют задание, пока флаг не окажется у последнего участника, который выполняет тоже задание, что и все. Затем подбегает к стойке и устанавливает в нее флаг (участник после установки флага остается возле флага). Инвентарь: Флаг, обруч. Ведущий: После тяжёлых кровопролитных сражений наши войска вошли в Берлин, но наши солдаты не мстили жителям немецких городов. Они проявляли благородство и доброту. Отгремели последние выстрелы, и отчаянные смельчаки водрузили над Рейхстагом (здание правительства Германии) знамя Победы. Наши солдаты стояли насмерть и победили. Фонограмма: Левитан объявляет о конце войны. Дети: 1. Победа! Победа! Победа! Проносится весть по стране. Конец испытаньям и бедам 2. За страну родную люди Отдавали жизнь свою. Никогда мы не забудем Павших в доблестном бою! 3. Девятое мая – и в небо взлетают шары, Девятое мая – повсюду улыбки, цветы. Девятое мая – и слёзы, и радость в глазах, И счастье Победы останется в наших сердцах. 4. Девятое мая – и голуби в небе кружат! Девятое мая – мы помним твой подвиг, солдат! Девятое мая – на солнце блестят ордена. Спасибо за мир! Пусть тебе салютует страна! Песня «Когда ветераны идут на парад…!» Ведущий: Помните! Через века, через года – помните! О тех, кто уже не придет никогда, – помните! Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны. Памяти павших – будьте достойны! Вечно достойны! Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной, Каждой секундой, каждым дыханьем, будьте достойны! Люди! Покуда сердца стучатся – помните! Какой ценой завоевано счастье, – пожалуйста, помните! Песню свою, отправляя в полет, – помните! О тех, кто уже никогда не споет, – помните! Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили! Детям детей расскажите о них, чтоб тоже запомнили! Во все времена бессмертной Земли – помните! К мерцающим звездам ведя корабли, – о погибших помните! Заклинаю, – помните! Я объявляю минуту молчания. Ведущий: День Победы! Это один из самых светлых и радостных праздников нашего народа. В этот день ветеранам дарят цветы, всюду звучит музыка, смех, праздничный салют. Дети: 1. Пусть не будет войны никогда. Пусть спокойные спят города. Пусть сирены пронзительный вой Не звучит над моей головой. 2. Ни один пусть не рвётся снаряд, Ни один не строчит автомат. Оглашают пусть наши леса Только птиц и детей голоса. И пусть мирно проходят года. Путь не будет войны никогда! Танец «Красные маки» Ведущий:(вносит глобус) Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нём есть всем место: и людям, и животным, и рекам, и горам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на Земле жить в мире! ПЕСНЯ: «Большой хоровод».
Урусова Люсена Муаедовна
Содержимое публикации

Воспитатель

Урусова Л.М.

Цель: 

Закрепить знания детей о Великой Отечественной войне, создать праздничное настроение у всех участников мероприятия.
Задачи:
- Воспитывать чувство патриотизма и духовно-нравственные ценности у дошкольников.
- Воспитывать любовь к Родине, интерес к её истории.
- Развивать физические качества детей: быстроту, силу, ловкость, меткость и выносливость.
Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, меткость, выносливость, а так же координационные способности дошкольников.
Воспитывать у дошкольников уважительное отношение к героическому прошлому нашей Родины, желание быть достойными наследниками защитников – героев.

Пока дети и гости собираются в зале звучат песни военных лет.

Дети входят в зал под «Торжественный марш», выстраиваются у своих стульчиков.

1 ребенок. Был великий день Победы

Много лет тому назад.

День Победы помнят деды,

Знает каждый из ребят.

2 ребенок. Мы про первый день Победы

Любим слушать их рассказ,

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас.

3 ребенок. Сияет солнце в день Победы

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

4 ребенок. Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим,

И солнце яркое Победы

Мы никому не отдадим.

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Поздравляем всех с великим праздником днём Победы. Ровно 77 лет отделяет нас от того незабываемого дня 9 мая, когда над нашей Родиной прогремело долгожданное слово «Победа!» Путь к победе был очень тяжёлым и продолжался почти 5 лет!

Я расскажу вам о войне

О подвигах друзей-солдат,

Чтобы осталась на земле

Святая память этих лет.

Началась война неожиданно воскресным летним днём, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики. Весь народ от мала до велика встал на защиту Родины.

Фонограмма: Левитан объявляет о начале войны.

Ведущий: На бой «святой и правый» наш народ звала песня «Священная война», написанная в первые дни войны.

Вставай, народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли.

Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой.

Хотели отомстить скорей

За стариков, за женщин, за детей.

Звучит песня: «Священная война» муз. Александрова.

Ведущий: Эта песня во время войны была знакома каждому человеку, она была призывом к борьбе с врагом.

С рёвом рвались снаряды, строчили пулемёты, шли в бой танки, сокрушая всё вокруг. Земля горела в огне. Но в часы отдыха от тяжёлых боёв солдаты вспоминали своих родных, писали письма домой.

(Выходит мальчик в пилотке, в руках у него треугольник – письмо с фронта. Он его разворачивает и читает).

Мальчик: Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой.

Завтра утром снова в бой.

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свиданья. Твой отец.

Ведущий: А какой радостью была каждая весточка из дома.

Девочка: Этот маленький жёлтый листок

Посылаю в землянку к тебе.

Чтобы строчками этими мог

Часто думать в бою обо мне.

Ветер песню мою унесёт,

Чтоб тебе помогала в бою,

Помни, девушка верит и ждёт

И в любовь, и в победу твою!

С нетерпением ждали родные, матеря, жены, сестры и дети таких писем. А как трудно было доставить письмо по нужному адресу, сколько трудностей возникало у военных почтальонов. Много писем затерялось, и мы поможем доставить письмо адресату без потери.
Игра-соревнование «Доставь письмо»(участвуют мальчики)
Играют две команды. У каждой команды письмо (которое нужно доставить до адресата). По сигналу дети с письмом в руках бегут, через болото (диски) возвращаются и передают письмо следующему игроку. Команда, которая первая доставит письмо – победит.

Ведущий: За время войны поэты и композиторы сочинили много хороших, добрых песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая свой отчий дом, родных. Гармонист брал в руки гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, близких и родных.

Слышен голос Отчизны родимой
От свободных просторов вдали.
Ничего нет на свете любимей
И дороже родимой земли.

Ничего нет на свете красивей,
Ничего нету в мире светлей
Нашей матери, гордой России,
И не счесть у нее сыновей!

Песня «Моя Россия» (подготовительная группа)

Ведущий: В перерывах между боями бойцам помогали сохранять боевой дух артисты и музыканты, которые с концертами приезжали на фронт.

ТАНЕЦ: «Рота подъём» (мальчики)

Ведущий: В годы войны выдвинулось много выдающихся полководцев. Под их руководством наши солдаты прошли в тяжёлых сражениях путь от западных границ до Москвы, Волги и Кавказа, а затем на запад до Берлина.

На фронте сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти добрые женские руки. В войне участвовали не только взрослые, но и дети. Они уходили в партизанские отряды, становились сыновьями полка, в тылу дети работали на заводах, помогали взрослым.

Только сильные, умные, ловкие воины смогли победить в этой войне.
(держит в руках конверт). Этот конверт нам прислали из военного штаба, в нём – задание, которое мы должны обязательно выполнить. А задание это – отгадать загадки.


Ползёт черепаха – стальная рубаха,
Враг в овраг, а она, где враг.
Не знает ни горя, ни страха
Что это за черепаха?(танк)


Словно небывалые чудесные цветы,
Приятели – зонтики с небесной высоты.(парашюты)


Железная рыба плывёт под водой,
Врагу угрожает огнём и бедой.
Железная рыба ныряет до дна.
Родные моря охраняет она.(подводная лодка)

Подрасту и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою … (страну).

Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь … (пограничником)

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …(корабле).

Самолет парит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат – военный … (летчик).

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется … (танкистом).

Любой профессии военной
Учиться нужно непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было … (войны).

Ведущий: Продолжает наш праздник «Военная эстафета».

Эстафета «Ловкие саперы»

В эстафете участвует по пять человек от команды.

Инвентарь: по 2 корзины и по 10 бочонков (кегли) для каждой команды.

Дети каждой команды становятся друг за другом. Перед первым участником стоит корзина с бочонками (кегли), вторая пустая корзина находится за последним участником команды.

Задание: по цепочке передать «бочонки с порохом» сначала из первой корзины во вторую, затем обратно.

Эстафета «Переправа»

В эстафете участвует по пять человек от команды.

Инвентарь: по 2 небольших обруча и по 1 конуса на каждую команду. Конус определяет место разворота.

Дети каждой команды становятся друг за другом. Первый участник встает двумя ногами в один обруч, второй держит в руках. По команде «Начали!» он бросает второй обруч перед собой, перепрыгивает в него, берет освободившийся обруч, бросает его перед собой, перепрыгивает и т.д.

Задание: добраться, таким образом, до стойки, обогнуть ее и вернуться к команде. Затем в игру вступает второй член команды и т.д.

Эстафета «Марш-бросок».

В эстафете участвует по пять человек от команды.

Команды стоят в колонну по одному. По сигналу участник с рюкзаком и автоматом (держит его двумя руками) добегает до конуса, оббегает, его и бежит по прямой передавая, атрибуты (рюкзак и автомат) следующему. После выполнения задания становится в конец колонны.

Инвентарь: Рюкзак и автомат.

Эстафета «Флаг Победы».

В эстафете участвует по пять человек от команды.

Команды стоят в колонну по одному. По сигналу участник с красным флагом бежит по прямой, прыгает из обруча в обруч (на дистанции 3 обруча) и бегом по прямой возвращается к своей команде, передает флаг следующему участнику, и становится в конец колонны.

По очереди все дети выполняют задание, пока флаг не окажется у последнего участника, который выполняет тоже задание, что и все. Затем подбегает к стойке и устанавливает в нее флаг (участник после установки флага остается возле флага).

Инвентарь: Флаг, обруч.

Ведущий: После тяжёлых кровопролитных сражений наши войска вошли в Берлин, но наши солдаты не мстили жителям немецких городов. Они проявляли благородство и доброту. Отгремели последние выстрелы, и отчаянные смельчаки водрузили над Рейхстагом (здание правительства Германии) знамя Победы. Наши солдаты стояли насмерть и победили.

Фонограмма: Левитан объявляет о конце войны.

Дети:

1. Победа! Победа! Победа!

Проносится весть по стране.

Конец испытаньям и бедам

2. За страну родную люди

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою!

3. Девятое мая – и в небо взлетают шары,

Девятое мая – повсюду улыбки, цветы.

Девятое мая – и слёзы, и радость в глазах,

И счастье Победы останется в наших сердцах.

4. Девятое мая – и голуби в небе кружат!

Девятое мая – мы помним твой подвиг, солдат!

Девятое мая – на солнце блестят ордена.

Спасибо за мир! Пусть тебе салютует страна!

Песня «Когда ветераны идут на парад…!»

Ведущий: Помните! Через века, через года – помните!
О тех, кто уже не придет никогда, – помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших – будьте достойны! Вечно достойны!
Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью просторной,
Каждой секундой, каждым дыханьем, будьте достойны!
Люди! Покуда сердца стучатся – помните!
Какой ценой завоевано счастье, – пожалуйста, помните!
Песню свою, отправляя в полет, – помните!
О тех, кто уже никогда не споет, – помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них, чтоб тоже запомнили!
Во все времена бессмертной Земли – помните!
К мерцающим звездам ведя корабли, – о погибших помните!
Заклинаю, – помните!
Я объявляю минуту молчания.

Ведущий: День Победы! Это один из самых светлых и радостных праздников нашего народа. В этот день ветеранам дарят цветы, всюду звучит музыка, смех, праздничный салют.

Дети:

1. Пусть не будет войны никогда.

Пусть спокойные спят города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

2. Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

И пусть мирно проходят года.

Путь не будет войны никогда!

Танец «Красные маки»

Ведущий:(вносит глобус) Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нём есть всем место: и людям, и животным, и рекам, и горам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на Земле жить в мире!

ПЕСНЯ: «Большой хоровод».

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Конспект занятия в средней группе "Ромашки встречают весну"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий, посвященный Международному женскому дню "Волшебные конфеты"»
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для дошкольников ««Зверята к ёлочке пришли»»
Сценарии праздников
День смеха по сценарии праздника для дошкольников «Развлечение в подготовительной группе "1 апреля - День Смеха"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «"Путешествие по галактике затерянных планет"»
Комментарии
11.05.2022 13:50 Ермилкина Полина Владимировна
Тема актуальна, интересна, значима. День Победы - это день радости и скорби. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений и поздравляют воинов Великой Отечественной войны, которые живут сегодня. Это они стояли до последнего, защищая Родину. А те, кого не взяли на фронт, ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а ещё растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник. Очень важно помнить историю своей Родины – это воспитывает в ребёнке дух патриотизма. Если бы не смелость и самоотверженнос ть наших бабушек и дедушек, а для многих уже прабабушек и прадедушек, то мы бы не видели чистого неба над головой. Детям надо рассказать о празднике, о войне, о сражениях. Они должны знать и ценить то, что мы сейчас живем в мире, без войны. И это благодаря людям, которые избавили нас от фашистов. Рассказывая ребенку о Великой Отечественной Войне, о подвиге советских людей, вы поможете ему определить отношение к миру и к себе, научите ребенка сопереживать чужой беде, заложите основы патриотизма. Сценарий построен интересно, доступно. Присутствует смена деятельности, разноплановость . Заслуживает высокой оценки.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь