28.01.22 г.
Физкультурный досуг «В гости к зверушкам».
Цель: создание интереса у детей к театрализованной деятельности через привлечение родителей к образовательному процессу.
Задачи: упражнять в перешагивании через препятствия, перепрыгивании из обруча в обруч, ползании на четвереньках, развивать быстроту реакции на звуковой сигнал, координацию движений, формировать умение действовать по инструкции взрослого, побуждать детей выполнять движения в соответствии с текстом.
Участники:дети, воспитатель, родители с игрушками- персонажами лесных зверей (белка, лиса и заяц).
Оборудование: обручи, мягкий мобиль - тоннель, лестница, игрушки зверей, корзинка с шишками.
Ход:
Воспитатель: Ребята, мы пришли с вами в лес на полянку. Хотите узнать, кто живёт в лесу? (обращает внимание на картинку с изображением норы). Хотите узнать, кто живёт в норе? Чтобы узнать, кто живёт в норе, нам надо проползти по тоннелю (дети ползут по тоннелю и встречают маму).
1 мама: Ребята, отгадайте загадку и узнайте, кто здесь живёт: Рыжая сестричка по лесу рыщет, зайчиков ищет (убирает салфетку и показывает лису). Кто это? (дети называют).
Лисичка замёрзла. Давайте поиграем с лисичкой и она согреется.
Танец «Мы погреемся немножко»
Дети и воспитатель прощаются с лисичкой.
Воспитатель: Пойдёмте дальше путешествовать по лесу (обращает внимание на картинку с изображением куста). Как вы думаете, ребята, кто живёт под кустом, хотите узнать? Чтобы узнать, нам надо перепрыгнуть из обруча в обруч.
2 мама: Ребята, отгадайте загадку и узнайте, кто здесь живёт: Прыгает ловко и любит морковку (убирает салфетку и показывает зайца). Кто это? (дети называют).
Воспитатель:Ребята, а зайчик замёрз и хочет с нами поиграть.
1 мама: Да, очень хочу.
Воспитатель:Ребята, давайте поиграем в игру «Зайка серенький сидит».
Дети и воспитатель прощаются с зайчиком.
Воспитатель:Ребята, будем путешествовать по лесу дальше (обращает внимание на картинку с изображением дерева с дуплом). Как вы думаете, ребята, кто живёт на дереве? Чтобы узнать, нам надо пройти по дорожке (лестница для перешагивания).
3 мама: Ребята, отгадайте загадку и узнайте, кто здесь живёт: Хожу в пушистой шубке, живу в густом лесу, в дупле на старом дубе орешки я грызу (убирает салфетку и показывает белку). Кто это? (дети называют).
Воспитатель:Ребята, белочка предлагает поиграть в игру «Собери шишки».
3 мама: Спасибо Вам, ребята, все шишки мне помогли собрать. Я хочу угостить Вас сладостями.
Дети поблагодарят белочку за угощение и прощаются с ней.
Вот и закончилось наше путешествие по лесной полянке в гости к зверушкам.
