СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы с вами собрались на конкурс чтецов, но это не обычный конкурс, а небольшой праздник. И сегодня все ребята в нем поучаствуют, кто то расскажет стихотворения, а кто то будет веселиться и разгадывать сложные задания вместе с нами!
А кто как рассказывать будет стихотворения, будет оценивать наше жюри:
Представление членов жюри.
Ведущий: (Игра)
После зимнего ненастья,
После зимних непогод,
Возле дома на скамейке
Собирается народ.
А по какому поводу он собирается, отгадайте сами: (показывается слайд1)
Слайд 1
Посмотрите, ребята, на экран! Что это за послание? А у меня здесь есть фигуры, на которых нарисованы буквы, посмотрите, как похожи фигуры на те, что на экране!
Ребята, посмотрите еще раз внимательно на экран, вот в таком порядке должны быть расположены фигуры.
Давайте с вами разделимся на 2 команды, и посмотрим, чья команда окажется более ловкой! Нужно расставить символы по порядку, как на экране, и прочитать, какое слово вышло. (получается слово весна)
Ведущий:Какие вы молодцы, ребята! Правильно, это весна! И сегодня мы с вами будем читать стихи о весне.
Ведущий: Ребята, к нам тут кто то прибежал, угадайте мою загадку, и вы узнаете, кто это:
Глазки – изумрудные,
Шубекейка – пуховая,
Песенки – разлюбезные,
Коготки – железные.
(Кошка.)
(Ответы детей. Выступает приглашенный ребенок (2) из второй младшей группы).
Мяу-мяу, плачет киска –
У меня пустая миска!
Мяу-мяу, где хозяйка?
Ей меня совсем не жалко!
Пожалели дети киску,
Молока налили в миску.
Вот так и вы когда то все начинали читать первые стихи. А теперь вы подросли и нам очень хочется послушать ваши версии стихотворений. Спасибо тебе, котенок за красивое стихотворение. Беги скорее домой, котенок, тебя наверное уже потеряли! (котенок убегает)
Вбегает в зал Федора.
Федора:Оо, вы не видели здесь моих котят, Убежали от меня! Горе то какое! Никому я не нужна! Тарелки, кружки, кочерга..все все убежали от меня! Что же мне делать то ребята?
Ведущий: Здравствуйте, извините, кто Вы?
Федора: Я думала, меня здесь все знают. Неужели я ошибаюсь? Ребята, вы меня узнали?
Ответ детей
Федора:Это же я, Федора!
Что вы обо мне знаете?
А кто про Федорино Горе написал сказку? (Чуковский)
А какие вы еще сказки Чуковского знаете?
Ведущий:Федора, а про тебя сейчас расскажет стих Дима Тимофеев.
Скачет сито по полям,А корыто по лугам.
За лопатою метлаВдоль по улице пошла.
Топоры-то, топорыТак и сыплются с горы.
Испугалася коза,Растопырила глаза:
"Что такое? Почему?Ничего я не пойму".
Федора: Какой же ты молодец!
Ваня Петухов Знает еще один стих про героя из сказки Чуковского, выходи,Ваня.
Муха, Муха - Цокотуха,Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,Муха денежку нашла.
Пошла Муха на базарИ купила самовар:
"Приходите, тараканы,Я вас чаем угощу!"
Тараканы прибегали,Все стаканы выпивали,
А букашки - По три чашки С молокомИ крендельком:
Нынче Муха-ЦокотухаИменинница!
Ведущий: Молодцы, ребята, садитесь!
Федора: так котят то вы моих видели?
Прибегал к нам недавно один котенок, стихотворение рассказал. И убежал.
Федора:Ох-ох-ох.Почемуже все от меня убежали?
Ведущий:Федора, а давно ли ты котят своих кормила? А бережно ли ты относилась к своим вещам? А кастрюли мыла? А корыто?
Федора:А зачем их мыть-то? все равно потом запачкаю! Правильно,ребята?
Ведущий:Нет Федора! Нужно быть добрым и беречь, все, что вокруг тебя находится! Мы вот с ребятами радуемся первым весенним лучикам солнца, празднуем приход весны, давай и ты с нами! Может весна тебе поможет стать доброй.
Ведущий:Сейчас мы расскажем тебе стихи о весне, а ты, Федора, послушай! на середину зала рассказывать стихи о весне сейчас выйдутВаняКучин,Глеб Титов.
3)Ваня Кучин.
Долгий путь прошла весна,
Чтобы вновь придти,
Осень, долгая зима
Встретились в пути.
Но назло невзгодам,
Будто в чудном сне,
Ожила природа
Так привет весне!
4)Глеб Титов.
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой.
Ведущий: Молодцы, мальчики, какие красивые стихи о весне рассказали.
Игра «Укрась дерево». Ребята, обратите внимание, здесь в нашем зале стоят мольберты с деревьями, но только деревья наши еще совсем голые, а какая весна без зеленых листочков и красивых цветочков? Я сейчас предлагаю вам разделиться на две команды и наклеить (нарисовать)нашим деревьям листочки! Чья команда быстрее и красивее всех озеленит свое дерево, выигрывает!Встаем в две шеренги. Как только зазвучит музыка начинаем.
Ведущий:Ребята, а весной, кроме пробуждения природы происходит много интересных вещей, например начинают оттаивать реки, начинают капать сосульки с крыш, и об этом нам сейчас расскажутГлеб Сафронов, Демидов Давид, Миша Брюхов.
5) Глеб Сафронов.
Вот уж снег последний в поле тает,
Тёплый пар восходит от земли,
И кувшинчик синий расцветает,
И зовут друг друга журавли.
Юный лес, в зелёный дым одетый,
Тёплых гроз нетерпеливо ждёт;
Всё весны дыханием согрето,
Всё кругом и любит, и поёт.
6) Давид Демидов.
А рядом, у проталинки,
В траве, между корней,
Бежит, струится маленький, серебряный ручей.
Черёмуха душистая
Развесившись, стоит,
А зелень золотистая
На солнышке горит.
Ручей волной гремучею
Все ветки обдаёт
И вкрадчиво под кручею
Ей песенки поёт.
7) Миша Брюхов
С деревьев – кап! С карнизов – кап!
Прощайте, холода!
С балконов, с крыш – кап кап- кап кап!
Вода!вода!вода!
Кап кап,кап кап со всех сторон мелодия слышна. Звучит капели перезвон кап кап – весна!весна!
Ведущий. Спасибо ребята! Садитесь.
Игра « Рыбаки»
Ведущий:Ребята нам с Федорой сейчас рассказали о первых весенних признаках. О том, что весной появляются капели, оттаивают СНЕГА и РЕКИ.
А еще, когда реки оттаивают, рыбаки приходят на реку, чтобы порыбачить. Давайте с вами разделимся на две команды и превратимся в рыбаков.
– Вот две коробки – с рыбками.
Каждой команде выдается по одной удочке.
По команде ведущего нужно добежать до реки, поймать рыбку (надеть ее с помощью прищепки на удочку) вернуться в свою команду. Сейчас мы и посмотрим, кто больше всего наберет рыбок! А мы с Федорой будем считать.
2. Ребята, обратите внимание, на наших рыбках есть рисунки, и мы сейчас поиграем в игру, которая называется наоборот! Вам нужно посмотреть на картинку и назвать слово наоборот, например(показывает картинку) у меня на картинке нарисованСнег – а я скажу наоборот - дождь А у тебя, Федора, что на картинке нарисовано?
Федора: ( зима – лето)
холод – тепло; радость – грусть; белый – чёрный; лёд – вода. Вы готовы? Сначала говорит свои слова команда номер один.
Ведущий: Молодцы ребята, обе команды сегодня очень старались! И обе команды набрали равное количество баллов! Замечательная у нас получилась весенняя рыбалка!
Кстати, о весне, я знаю, что у нас еще есть ребята, которые хотят рассказать нам стихи о весне. Приглашаю на середину зала Степу Кудрина,Данила Боковца.
8) Степа Кудрин.
Поспеши, весна, поспеши. Мне зайчишку жаль от души:
Нет в лесу духовок-печей,
Не пекут хлебов-калачей.
Поспеши, весна, поспеши.
Окунишкумне жаль от души:
Ходит-бродит он в темной воде,
Что поесть не находит нигде, видно, плачет в темноте и тиши,
Поспеши, весна, поспеши!
9)Боковец Данил
То мороз,
То лужи голубые,
То метель,
То солнечные дни.
На пригорке
Пятна снеговые
Прячутся от солнышка
В тени.
Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре.
Ведущий: Молодцы, ребята! Федора, а давай с ребятами поиграем в весеннюю игру?
Федора: я люблю играть!Давайте поиграем
Ведущий: Я предлагаю встать всем на середину зала и поиграть в игру «Солнечный зайчик». Вставайте в рассыпную. Повторяйте движения
«Солнечный зайчик»
(Звучит песня «Солнечный зайчик», ребята повторяют движения)
Хорошо поиграли, молодцы! Ребята, у нас ведь есть еще стихи про весну? Даша Костина, АртемБоченков, выходите на середину зала!
10) Даша Костина
Долго шла весна тайком
От ветров и стужи
А сегодня прямиком шлепает по лужам
Гонит талые снега с гомоном и звоном
Чтобы выстелить луга бархатом зеленым
«Скоро, скоро быть теплу!» -
Эту новость первой
Барабанит по стеклу
Серой лапкой верба.
Скоро тысячи скворцов
С домиком подружат,
Скоро множество птенцов
Выглянет наружу.
Тучи по небу пройдут.
И тебе впервые
На ладошку упадут
Капли дождевые…
Ведущий: Молодец,Даша, а сейчас свою версию этого стихотворения к нас выйдет рассказатьАртем Боченков.
11) «Долго шла весна»
Ведущий: Сколько красивых и добрых слов ребята сказали о весне! Молодцы, садитесь!
А я придумала ребята как помочь Федоре стать добрее! Давайте научим Федору говорить ласковые слова?
Игра «Назови ласково»:
сейчас я покажу вам весенние картинки, а вы должны назвать их ласково, например – дерево – деревце, лист- листочек , цветок – цветочек,
Ручей – ручеек и.т.д.
(картинки на слайдах)
Федора: Спасибо, ребята, за такие стихи и за такие интересные игры, я и не знала, что весна – это такое замечательное время года! Я благодаря вам поняла, что нужно быть добрее, и внимательнее к окружающим! Такое радостное и веселое настроение у меня, что даже хочется танцевать!
Забегают в зал котята, берут федору за руки.
Федора:Ой, мои котята! Прибежали мои котята! (гладит котят) Спасибо вам ребята!
Ведущий: Ребята, а давайте покажем Федоре свой танец, буги-вуги?
(танец)
Ведущий:Спасибо большое, Федора, что побывала на нашем празднике,
Подходит к концу наш замечательный конкурс и нам тоже пора прощаться. До свидания, ребята!
