Конспект занятия
«День народного единства.
Москва-столица нашей Родины».
(подготовительная к школе группа)
Цель: Приобщение детей к истории России, знакомство детей с праздником «День народного единства»
Задачи:
1. Создать у детей образ Москвы — столицы, главного города России. 2. Расширить их представления об отдельных страницах истории Москвы, людях, оставивших след в памяти народа: о возникновении герба Москвы, о происхождении названия города.
3. Продолжать знакомить с Российской символикой, ее назначением и обозначением: герб, флаг, гимн.
4. Обогащать словарь детей понятиями «кремль», «дружина», «князь», «белокаменная, златоглавая».
5. Воспитывать чувство любви к родной земле, к столице нашей Родины.
Оборудование:
Проектор
Презентация
Столы
Полоски трех цветов (флаг)
Ход занятия
1 слайд. Титульный лист
Воспитатель предлагает детям подумать
"Что такое Родина? И что мы называем Родиной?" (ответы детей)
2 слайд. Что мы Родиной зовём?
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.
«Родина – это флаг России». А знаете ли вы, как выглядит флаг России?
Д/и «Собери флаг России» / из полосок разного цвета дети собирает флаг, после все вместе проверяют.
3 слайд. Родина – это флаг России
Флаг – это знак единства страны.
А знаете ли вы, что обозначает цвет каждой полосы Российского флага?
Белый – это цвет чистоты, мира /снег, облако и т.д./
Красный – отвага, мужество /огонь, сердце, солнце и т.д./
Синий – верность, правда /реки, моря, небо и т.д./
4 слайд. Герб России.
Кроме флага у каждого гос-ва есть свой герб. А вы знаете, откуда появились гербы? Гербы появились очень давно, когда рыцари стали выезжать на рыцарские турниры /соревнования/, узнать их в одинаковых доспехах было очень трудно, и поэтому они стали использовать отличительные знаки – привязывали на шлем ленточку или перо, а вскоре на их шлемах и щитах появились семейные гербы.
А вот и герб нашей страны. Посмотрите, как он выглядит. Какие элементы герба вы видите? (ответы детей).
Золотой орёл – это символ солнца.
Двуглавый орёл – обозначает, что Россия очень большая и сильная страна, объединяет
Европу и Азию.
В лапах орёл сжимает скипетр и державу – знаки царской власти. Они означают единство и независимость страны.
5 слайд. Греб Москвы.
Внутри орла находится еще один герб – герб Москвы. Как вы думаете, что это обозначает?
Москва – главный город страны, ее столица.
Посмотрите внимательно, что изображено на гербе Москвы.
Серебряный всадник на коне – это Георгий Победоносец – защитник земли русской. Он убивает копьем змея. В образе змея русский народ изобразил врага – страшного и злого. И это не случайно, ведь именно через Москву когда-то шли татары на Русь, именно Москву хотели захватить фашисты.
6 слайд. Карта Столицы.
А сейчас я приглашаю вас в путешествие по Москве. Отправимся мы туда на поезде.
7 слайд. Поезд
Физминутка «Мчится поезд».
Поезд мчится , поезд мчит - движения руками;
Тук - тук - тук - ходьба на месте;
Сердце радостно стучит - движения руками;
Тук - тук - тук - ходьба на месте;
Поезд, поезд, торопись - движения пальцем руки;
Тук - тук - тук - ходьба на месте;
Днем и ночью стук колес - движения руками;
Тук - тук - тук - ходьба на месте;
Поезд мчится, поезд мчит - движения руками;
8 слайд. Старинная Москва.
Вот мы с вами и в Москве. Вы скажете: «Какая же это Москва? Ведь она совсем не похожа на ту Москву, которую мы видим по телевизору или на картинках». И я с вами соглашусь. Но именно так выглядела Москва много-много лет назад, когда ее только начали строить.
Москва – древний город – это значит, он возник очень, очень давно 860 лет назад. Когда-то здесь шумели дремучие леса и были лесные поляны. Место это было видное, лесное, рыбное, охотничье, медовое, да к тому же холмистое и если поставить на вершине холма дома, то можно обороняться от врагов. С двух сторон окружали холм реки – Москва-река и Неглинная, но места около них были болотистыми, и чтобы добраться до воды, людям приходилось строить маленькие мостики или мостки. Поэтому и реку они назвали Москвой. В те времена главными на Руси были князья. Князь – это главный правитель государства. Все слушаются князя, он руководит войском, когда приходится воевать. И вот однажды прискакал сюда со своей дружиной князь Юрий Долгорукий, чтобы выбрать место для заставы – крепости. Времена тогда были неспокойные, людям часто приходилось защищаться от врагов, и они окружали свои селения высокими стенами. Делали эти стены из дерева, ведь кругом были непроходимые леса. И маленькие селения превращались в крепость. Но население росло, строились новые дома, места внутри крепости уже не хватало и люди стали строить дома за крепостными стенами. А когда нападали враги, все жители уходили в крепость и сражались с ними. Такая крепость внутри, в центре города, называется кремль.
9 слайд. Деревянный кремль.
Сначала кремль был деревянным. Но во время нападения врагов кремль не раз сжигали и разрушали. Его снова починили и отстроили заново, но однажды в Москве случился великий пожар. Из-за засухи и бури огонь уничтожил весь город за два часа.
10 слайд. Кремль из белого камня.
Через год другой князь – Дмитрий Донской – решил построить в Москве кремль из белого камня. Со всех русских земель созвали мастеров, и началось строительство. Из белого камня сооружали красивые каменные дворцы и церкви, строили крепость. Поэтому Москву и стали называть «белокаменная». Такой кремль простоял 100 лет, но от времени и он стал рушиться.
11 слайд. Новый кремль.
И тогда новый князь – Иван III – решил построить новый, самый красивый кремль в России из красного кирпича, тот Кремль, который мы видим с вами на Красной площади сейчас. Строили этот Кремль более 10 лет. И стоит этот кремль-красавец до сих пор. Недаром у русского народа появилась поговорка: «Москва не сразу строилась».
12 слайд. Территория кремля.
А знаете ли вы, что на территории одного Кремля находится 7 церквей и соборов. Часть из них вы сейчас увидите. А всего в Москве более 100 разных церквей и соборов и у многих из них золотые купола.
13 - 15 слайд. 7 соборов кремля (Успенский, Благовещенский, Архангельский, Покровский, собор 12-ти апостолов, Верхоспасский)
На территории кремля помимо соборов, есть ещё и несколько других достопримечательностей.
16 слайд. Царь Пушка.
17 слайд. Царь колокол.
18 слайд. Мавзолей Ленина
А на самой Красной площади находится мавзолей Ленина , а так же памятник Минину и Пожарскому.
19 слайд. Памятник Минину и Пожарскому. А история этого памятника такова. К сожалению, на протяжении всей истории, Россия, не раз переживала времена, когда нарушалось ее единство, когда в стране царили вражда и голод.
Послушайте, что произошло 400 лет назад…. Русская земля была занята врагами - поляками. Казалось, что Русское государство погибло и никогда не обретет былого могущества. Но русские люди не могли и не хотели мириться с гибелью своего государства. Почти целый год собирали силы русские люди, и наконец, ополчение Минина и Пожарского выступило на Москву. Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой воин. Вражеское войско сдалось! Когда настали мирные времена, царь щедро наградил Минина и Пожарского. Вот герои - избавители России: Кузьма Минин князь Дмитрий Пожарский. Они сумели собрать на битву народ и освободили Москву от врагов. Так, в трудные времена проявились лучшие черты русских людей: стойкость, мужество, беззаветная преданность Родине, готовность ради нее пожертвовать жизнью. Недаром памятник им стоит в Москве - столице нашей Родины на Красной площади – в самом сердце России. Эта славная победа сделала навсегда незабвенным для нас день 4 ноября.
Какими словами можно охарактеризовать Кузьму Минина и князя Пожарского? (ответы детей)
Теперь мы празднуем День народного единства как заслуженный праздник. И мы так же горячо любим свою Родину и готовы постоять за нее.
20 слайд. Президент. Сейчас в нашей стране мирно и спокойной , а страной управляет наш президент. Ребята, а вы знаете, как зовут нашего президента? В каждой стране и даже самом маленьком государстве есть особая песня которая призвана объединять народ, делать его единым целым, под эту песню поднимаются флаги, её принято слушать и исполнять стоя – эта песня называется Гимном.
21 слайд. Гимн Российской Федерации. ( звучит гимн Российской Федерации, дети слушают его стоя )
