Конспект занятия «Птицы осенью »
в младшей группе.
группа №6 (возраст детей 3-4 года)
Воспитатель: Феклистова Е.В.
Цель: развитие познавательных интересов и связной диалогической речи, интеллектуальных активностей детей
Развивающие: расширять представление о видах перелётных птиц, о характерных признаках осени и умение сравнивать птиц .
Воспитательные: воспитывать заботливое отношение к птицам, взаимопонимание между детьми
Образовательные: учить внимательно, слушать и наблюдать, упражнять в звукоподражании голосам птиц, обогащать и активизировать словарный запас детей
Планируемые результаты: уметь слушать и отвечать на вопросы, классифицировать по форме, цвету и массе, определять характерные признаки осени
Методы и приём: словесный, наглядный, игровой, абстрагирования
Наглядные средства обучения: картинки с изображением птиц (ворона, голубь, синица, снегирь, воробей);, чучело крыла птицы .
Предварительная работа: рассматривание картин, разучивание песни и правил подвижной игры «Как летают птицы»
Ход занятия.
Воспитатель: Какое сейчас время года?
Ответ детей: Осень.
Воспитатель: Посмотрите, какая сегодня погода? Теплая или холодная?
Ответ детей: Холодная.
Воспитатель: Осенью дует сильный холодный ветер, давайте все вместе покажем как дует ветер (Ф-Ф-Ф)- дети повторяют ,
идут дожди ( кап -кап -кап )
Солнце спряталось за тучи, с деревьев опали листочки .
А куда же делись наши птицы ?
- Птицы улетели в теплые края .
Воспитатель: Но некоторые птицы остались зимовать с нами .
Ой смотрите к нам прилетела птичка , она тоже хочет знать какие птицы остались с нами зимовать .
Воспитатель : Какая это птица?
Дети: Ворона.
Воспитатель : Правильно это черная большая ворона .
А как разговаривает ворона ?
Ответ детей: Кар- Кар — Кар — Кар.
Воспитатель Правильно, молодцы ребятки.
Воспитатель : А теперь подойдите все ко мне и покажем нашей птички как мы умеем летать.
Игра : «Как летают птицы»
Воспитатель : Молодцы ребятки .А какие у птички крылышки? Хотите посмотреть.
Эксперимент «Крыло»
Воспитатель: Посмотрите ребятки наша птичка улетает и говорит нам спасибо чик-чирик. Говорим птички пока , пока
Воспитатель: Ребятки кто к нам прилетал в гости? Птичка. А как разговаривают птички? Ответ детей чик-чирик, кар - кар. Чем мы кормили птичек? Крошками хлеба ( хлебушком ).
