Спортивный праздник «Зимние олимпийские игры»

Методическая разработка спортивного мероприятия.

Учитель физической культуры

МОУ СШ № 87 г. Волгограда Артемьева А.Н.

ПОЛОЖЕНИЕ

спортивного праздника «Зимние олимпийские игры»

для учащихся 5 классов.

Цели праздника:

популяризация физической культуры и спорта, сохранение наследия олимпийского движения;

привлечение большего числа участников и болельщиков к проведению спортивного праздника;

укрепление дружбы школьного коллектива и физического здоровья учащихся.

Место и время проведения: спортивный праздник проводит учитель физической культуры в спортивном зале школы.

Руководство спортивным праздником: общее руководство возлагается на учителя физической культуры. Помощниками могут быть классные руководители или обучающиеся старших классов, подготовленные для этого праздника.

Участники праздника: в празднике принимают участие обучающиеся 5 классов. Команда состоит из 14 участников (7 мальчиков и 7 девочек). Дополнительно привлекают 2 помощников от каждой команды для подготовки инвентаря к эстафетам. Форма участников спортивная, на груди каждого участника эмблема. Каждая команда должна иметь название в тематике олимпийского движения.

Судейство праздника: судейство осуществляет жюри, в которое входят педагоги, старшие обучающиеся, психолог, библиотекарь. Члены жюри после проведения каждой эстафеты или конкурса должны оценить команды, записав результаты в свои протоколы.

Награждение: награждаются команды классов за проявленный коллективизм и сплочённость, за чёткость в выполнении действий грамотами и сладкими призами.

ПРОГРАММА

спортивного праздника «Зимние олимпийские игры».

1. За неделю до проведения праздника каждому классу дают задание: подготовить команду из 14 человек, придумать название, приготовить спортивный инвентарь на команду, придумать новые образцы спортивной одежды. Украсить спортивный зал. Подготовить музыкальное сопровождение.

2. Праздник начинается с момента входа в спортивный зал команд под музыку.

3. Открытие праздника проводит учитель физической культуры: звучит гимн России.

4. Приветственное слово учителя к участникам соревнований: «Дорогие участники и болельщики спортивного праздника «Зимние олимпийские игры» наши соревнования посвящены Зимним олимпийским играм 2014 (официальное название XXII Олимпийские зимние игры) — международное спортивное мероприятие, проходившее в российскомгороде Сочи с 7 по 23 февраля 2014 года. Столица Олимпийских игр —2014 была выбрана вовремя 119-й сессии МОК  в Гватемале 4июля 2007 года. На территории России Олимпийские игры прошли во второй раз (до этого в Москве в 1980 году прошли летние Олимпийские игры), и впервые — зимние Игры. По окончании Олимпийских игр на тех же объектах были проведены зимние Паралимпийские игры.

Игры в Сочи являются двадцать вторыми (XXII) зимними по счёту (символично, что двадцать вторыми летними были иИгры 1980 года в Москве). По сравнению с Играми 2010 года в Ванкувере количество соревнований в различных дисциплинах увеличено на 12, в общей сложности было разыграно 98 комплектов медалей. Пятнадцать зимних спортивных дисциплин, объединённых в семь олимпийских видов спорта, входили в программу зимних Олимпийских игр 2014».

5. Трое ведущих спортивного праздника в образах «Зайки», «Барса» и «Мишки» читают стихи о спорте:

Стихи: Об Олимпийских играх.

«Зайка»:

Здесь нет мелочей и случайных событий,
От доли секунды зависит итог,
И всё состоит из запутанных нитей,
Которыми связан судья и игрок.

«Барс»:

Ни травмы, ни боль не имеют значенья,
Никто не подстелет солому и мех.
Лишь пот долгих лет переходит в мгновенья,
И воля к победе приносит успех.

«Мишка»:

Здесь падать нельзя и нельзя оступиться,
И многие бросили вызов судьбе,
Но лишь единицы способны пробиться
В упорной, выносливой, смелой борьбе.

6. Показательный номер по художественной гимнастике.

7. Ведущий учитель объявляет: «Спортивный праздник считаю открытым».

8. Учитель физической культуры объявляет каждую эстафету.

ЭСТАФЕТЫ и КОНКУРСЫ

спортивного праздника:

1. Эстафета «Биатлон»: все участники команды по очереди бегут до рубежа и бросают по два «снежка» с расстояния 5 м в импровизированные «лунки». Побеждает команда, сделавшая больше попаданий.

Инвентарь: набор «физкультурника» - стойки, гимнастические палки; теннисные мячи и корзины для попаданий.

2. Эстафета «Хоккейный дриблинг»: каждый участник с клюшкой и шайбой обводит «змейкой» 5 стоек туда и обратно. Побеждает команда с лучшим временем.

Инвентарь: клюшка, шайба, 5 стоек.

3. Конкурс «Танцевальный» показательные выступления: каждая команда выставляет одну пару или солиста. Задача- красиво исполнить танец.

4. Эстафета «Одень хоккейное снаряжение на участника»: перед командами на скамейке лежат спортивные предметы. В конце дистанции на стуле сидит один из участников, которого нужно одеть в спортивное снаряжение. Участник берёт один предмет и с ним бежать к своему игроку и одевает его. Выигрывает команда быстрее одевшая своего участника с меньшим временем.

Инвентарь: по два стула, спортивное снаряжение олимпийского зимнего вида спорта хоккей: -шайба; -шлем; -футболка; щитки; -коньки с чехлами; -клюшка

5. Эстафета «Санный спорт»: в парах на ледянках (скейтах) проехать дистанцию до поворотной стойки, один везет, другой - сидит, на обратном пути смена ролей. Побеждает команда с лучшим временем.

Инвентарь: стойка, ледянки или скейт.

6. Эстафета «Кёрлинг»: на противоположной стороне команды лежит набивной мяч весом 2 кг. Участник выполняет бросок малого набивного мяча (1 кг) в цель. Выигрывает команда, сбившая мяч, дальше.

Инвентарь: набивные мячи весом 1 и 2 кг.

7. Конкурс «Спортивная зимняя мода»: под музыку команды представляют образцы своей моды. Побеждает команда, наилучшим образом представившая форму.

8. Эстафета «Лыжные гонки»: поочередно участники на лыжах с палками проходят дистанцию во встречных колоннах. Эстафета заканчивается, когда игроки поменялись местами. Выигрывает команда показавшая лучшее время.

Инвентарь: детские (маленькие) лыжи, лыжные палки.

9. Конкурс «Собрать пазл»: каждая команда получает по конверту, в котором лежит разрезанная на части картинка олимпийского зимнего вида спорта. Задача как можно быстрее собрать ее из этих частей. Побеждает, команда набравшая меньшее время.

Инвентарь: конверты с картинками, стулья.

Закрытие спортивного праздника: показательное выступление: исполнение песни «Сочи – 2014».

Жюри подсчитывают результаты.

Команды строятся.

Судьи проводят награждение классов.

Заключительное слово учителя.

Организованный выход команд под музыку из зала.

ПРОТОКОЛ

спортивного праздника «Зимние олимпийские игры».

Примечание: количество команд может быть любым.