Конспект воспитательного мероприятия «Добрые дела каждый день»

Конспект занятия
Цель: Формировать у детей представление о доброте как ценнейшем качестве человека. Задачи: 1.Познакомить с понятиями добро, добрые поступки, добрые дела. 2.Формировать коммуникативные навыки работы в коллективе. 3.Воспитывать доброту, уважение к окружающим, стремление прийти на помощь, выполнять добрые дела; чувство единения, дружбы в группе.
Самерханова Гульнара Корбангалиевна
Содержимое публикации

Конспект воспитательного мероприятия на тему: «Добрые дела каждый день» в подготовительной группе.

Цель: Формировать у детей представление о доброте как ценнейшем качестве человека.

Задачи:

1.Познакомить с понятиями добро, добрые поступки, добрые дела.

2.Формировать коммуникативные навыки работы в коллективе.

3.Воспитывать доброту, уважение к окружающим, стремление прийти на помощь, выполнять добрые дела;чувство единения, дружбы в группе. Оборудование.

Игрушечное сердечко, презентация, цветок , аудио запись песни «Дорогою добра» М. Минков и Ю. Энтин.

Вступление

Что такое доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок),
Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами,
Помогать усталой маме,
А девчонке незнакомой
Донести портфель до дома.
От тепла и доброты
Распускаются цветы,
Согревает всех она,
Словно лучик из окна. (И. Полюшко)

- Здравствуйте, ребята. Я неслучайно начала наше занятие с этого стихотворения. В нём спрятано название темы нашего мероприятия. О чём мы с вами сегодня будем говорить?

-Да. Мы сегодня будем говорить о доброте, добрых делах и поступках.

Основная часть

Доброта — это ценнейшее качество человека. Оно проявляется в заботе, понимании и принятии тех, кто рядом. Добрый человек всегда отзывчив и готов оказать посильную помощь и поддержку близким.

Давайте посмотрим презентацию: «Добрые дела каждый день» и потом обсудим её.

-Вы обратили внимание, кто делал добрые поступки на картинках ? О чём это говорит? ( даже ребёнок может выполнить важное посильное дело). Физкультминутка.

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше поднимитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

Игра «Вылечи цветок»

-Цветок заболел, но его можно вылечить, заменив слова на его лепестках на слова с противоположным значением ( зло-добро, жадность- щедрость, лень-трудолюбие, равнодушие- отзывчивость, наглость-скромность, грубость-вежливость, чёрствость- душевность, ложь-правда, вражда- дружба, ненависть-любовь и др.).

-Делать добро это хорошо? Зачем нужна доброта?

-Какие добрые дела делали вы? Какие добрые дела делаете каждый день? Это вам даётся тяжело? А какие делали вам? Что вы при этом почувствовали?

-Ребята, как называют человека, который совершает добрые поступки?

-А где живёт доброта? ( в сердце)

Игра « Комплимент»

Каждый ребёнок должен соседу по парте сказать не менее двух комплиментов и передать игрушечное сердечко.

Игра «Да- Нет»

-Ребята, а сейчас мы с вами поиграем. Я буду задавать вам вопросы. Если ответ положительный, то вы стоите на месте ровно , подняв руки. Если ответ отрицательный, то вы должны присесть на корточки, опустив руки.

-Каждый может помогать?

-Нужно жаловаться на всех подряд?

-Нужно пройти мимо того кому нужна помощь?

-Нужно поздороваться при встрече?

-Нужно обижаться на замечания?

-Нужно обижать товарищей?

-Нужно уступать место в транспорте?

-Нужно проявлять любовь к близким?

-Можно обзываться?

- Нужно ломать ветки?

-Можно обижать животных?

-Сейчас я предлагаю вам представить себя жителями планеты добра. Дети представляют себя жителями планеты добра и отвечают на вопросы:

-Как выглядят жители этой планеты?

-О чѐм думают?

-Какие поступки совершают?

-Какие на этой планете правила и законы?

-Что больше всего радует и огорчает жителей этой планеты?

-Можно жить по этим правилам на нашей планете? Совершать такие же добрые дела?

А сейчас я вам предлагаю взять листочки и нарисовать любой добрый поступок.

Заключение.

-Ребята, наше занятие подходит к концу. Но я надеюсь, что оно останется в вашем сердце. Я верю, что у вас добрые сердца и вы совершите много важных благородных дел.

-Ведь доброта-это солнце, которое согревает душу. Всё хорошее в природе от солнца, а всё лучшее в жизни от человека. (М. Пришвин)

Список используемых источников

1.https://school.positiveschl.ru/viewer/sessions/114026/materials/655788

2.https://tsvetyzhizni.ru/vejliviy-s-pelenok/dobrota-eto-solnce-sogreem-drug-druga.html

3. https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/27640-jeticheskie-igry

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для «Семья как фактор социализации ребёнка»
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для «Классный час на тему: "Компьютер - друг, враг, помощник" с использованием ТРКМ.»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему "Космос"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь