Конспект воспитательного мероприятия «Добрые дела каждый день»

Конспект занятия
Цель: Формировать у детей представление о доброте как ценнейшем качестве человека. Задачи: 1.Познакомить с понятиями добро, добрые поступки, добрые дела. 2.Формировать коммуникативные навыки работы в коллективе. 3.Воспитывать доброту, уважение к окружающим, стремление прийти на помощь, выполнять добрые дела; чувство единения, дружбы в группе.
Самерханова Гульнара Корбангалиевна
Содержимое публикации

Конспект воспитательного мероприятия на тему: «Добрые дела каждый день» в подготовительной группе.

Цель: Формировать у детей представление о доброте как ценнейшем качестве человека.

Задачи:

1.Познакомить с понятиями добро, добрые поступки, добрые дела.

2.Формировать коммуникативные навыки работы в коллективе.

3.Воспитывать доброту, уважение к окружающим, стремление прийти на помощь, выполнять добрые дела;чувство единения, дружбы в группе. Оборудование.

Игрушечное сердечко, презентация, цветок , аудио запись песни «Дорогою добра» М. Минков и Ю. Энтин.

Вступление

Что такое доброта?
Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок
(Он ужасно одинок),
Починить сестре игрушку,
Пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами,
Помогать усталой маме,
А девчонке незнакомой
Донести портфель до дома.
От тепла и доброты
Распускаются цветы,
Согревает всех она,
Словно лучик из окна. (И. Полюшко)

- Здравствуйте, ребята. Я неслучайно начала наше занятие с этого стихотворения. В нём спрятано название темы нашего мероприятия. О чём мы с вами сегодня будем говорить?

-Да. Мы сегодня будем говорить о доброте, добрых делах и поступках.

Основная часть

Доброта — это ценнейшее качество человека. Оно проявляется в заботе, понимании и принятии тех, кто рядом. Добрый человек всегда отзывчив и готов оказать посильную помощь и поддержку близким.

Давайте посмотрим презентацию: «Добрые дела каждый день» и потом обсудим её.

-Вы обратили внимание, кто делал добрые поступки на картинках ? О чём это говорит? ( даже ребёнок может выполнить важное посильное дело). Физкультминутка.

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше поднимитесь.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернулись,

Рук коленями коснулись.

Сели, встали, сели, встали

И на месте побежали.

Игра «Вылечи цветок»

-Цветок заболел, но его можно вылечить, заменив слова на его лепестках на слова с противоположным значением ( зло-добро, жадность- щедрость, лень-трудолюбие, равнодушие- отзывчивость, наглость-скромность, грубость-вежливость, чёрствость- душевность, ложь-правда, вражда- дружба, ненависть-любовь и др.).

-Делать добро это хорошо? Зачем нужна доброта?

-Какие добрые дела делали вы? Какие добрые дела делаете каждый день? Это вам даётся тяжело? А какие делали вам? Что вы при этом почувствовали?

-Ребята, как называют человека, который совершает добрые поступки?

-А где живёт доброта? ( в сердце)

Игра « Комплимент»

Каждый ребёнок должен соседу по парте сказать не менее двух комплиментов и передать игрушечное сердечко.

Игра «Да- Нет»

-Ребята, а сейчас мы с вами поиграем. Я буду задавать вам вопросы. Если ответ положительный, то вы стоите на месте ровно , подняв руки. Если ответ отрицательный, то вы должны присесть на корточки, опустив руки.

-Каждый может помогать?

-Нужно жаловаться на всех подряд?

-Нужно пройти мимо того кому нужна помощь?

-Нужно поздороваться при встрече?

-Нужно обижаться на замечания?

-Нужно обижать товарищей?

-Нужно уступать место в транспорте?

-Нужно проявлять любовь к близким?

-Можно обзываться?

- Нужно ломать ветки?

-Можно обижать животных?

-Сейчас я предлагаю вам представить себя жителями планеты добра. Дети представляют себя жителями планеты добра и отвечают на вопросы:

-Как выглядят жители этой планеты?

-О чѐм думают?

-Какие поступки совершают?

-Какие на этой планете правила и законы?

-Что больше всего радует и огорчает жителей этой планеты?

-Можно жить по этим правилам на нашей планете? Совершать такие же добрые дела?

А сейчас я вам предлагаю взять листочки и нарисовать любой добрый поступок.

Заключение.

-Ребята, наше занятие подходит к концу. Но я надеюсь, что оно останется в вашем сердце. Я верю, что у вас добрые сердца и вы совершите много важных благородных дел.

-Ведь доброта-это солнце, которое согревает душу. Всё хорошее в природе от солнца, а всё лучшее в жизни от человека. (М. Пришвин)

Список используемых источников

1.https://school.positiveschl.ru/viewer/sessions/114026/materials/655788

2.https://tsvetyzhizni.ru/vejliviy-s-pelenok/dobrota-eto-solnce-sogreem-drug-druga.html

3. https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/27640-jeticheskie-igry

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Планирование по социальной педагогики, психологии для «Программа внеурочной деятельности " Школа толерантности" (1-4 класс)»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Подружись с зубной щеткой»
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для 7 класса «"Ты и полиция" (памятка для подростков)»
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Приемы мнемотехнического запоминания»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь