Календарно - тематическое планирование по сенсорному развитию детей 2-3 лет

№ п\п

Тема

Дата

Прим.

1

Представления о величинных характеристиках предметов «большой-маленький»

2

Группировка предметов по цвету

3

Знакомство с шаром

4

Группировкашаров по цвету

5

Знакомство с кубом

6

Группировка кубов по цвету

7

Сравнение шара и куба

8

Различение шара и куба по форме и величине

9

Различение плоских и объёмных фигур: шар-круг

10

Знакомство с кругом

11

Представления о количественных характеристиках: один-много

12

Представления о количественных характеристиках: один-два-много и форме объектов(шар)

13

Группировка предметов по величине приёмом последовательного наложения

14

Расположение предметов на листе бумаги(вверху-внизу)

15

Представления о количественных характеристиках объектов(много-мало, один-два)

16

Представления о плоских и объёмных фигурах(квадрат-куб)

17

Знакомство с квадратом

18

Группировка предметов по одному признаку(цвет)

19

Различение пространственного расположения частей своего тела, показ их на себе и кукле

20

Знакомство с треугольником

21

Установление взаимно однозначного соответствия между предметами, приёмами последовательного наложения и приложения

22

Соотнесение предметов по высоте: высокий-низкий

23

Представления о частях суток: утро, вечер, день, ночь

24

Различение предметов по величине, обозначение их словесно(большой-маленький)

25

Знакомство с овалом

26

Представление о геометрических фигурах(овал-круг)

27

Совершенствование представлений о геометрических фигурах(овал-круг, квадрат-треугольник)

28

Представления о величинных характеристиках предметов (высота)

29

Знакомство с прямоугольником

30

Совершенствование представлений о геометрических фигурах(овал, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник)

31

Закрепление представлений о величинных характеристиках предметов (высота)

32

Группировка предметов по цвету