Интегрированное занятие: Осторожно терроризм.
Цель: Совершенствование у воспитанников знаний и представлений о терроризме.
Задачи: Показать жестокость террористических актов, объяснить сущность терроризма.
Научить детей противостоять опасности и защитить себя в экстремальной ситуации.
Формировать представление о способах защиты от террористов, о правилах поведения при теракте.
Большенство людей живут и хотят жить в дружбе и согласии.Сегодня мы поговорим о тех людях, которые не хотят жить в мире и дружбе, им нравится , когда все страдают, умирают, по этому они начинают придумывать разные способы уничтожения людей . Их называют бандитами – террористами.
Терроризм- это очень тяжкое преступление , когда группа людей стремиться убить много мирных жителей, группа людей стремится достичь своей цели при помощи насилия.
Террористы – это преступники которые захватывают в заложники, организуют взрывы в многолюдных местах, используют оружие. Они не могут победить армию и полицию, и по этому с оружием в руках они нападают на простых, мирных, безоружных людей, которые пришли в кино, или едут в автобусе на работу. Организуют взрывы где много людей.
Теракты омерзительны и гадки,
Тупые выходки трусливых подлецов,
Больных людей змеиные припадки,
Разносчиков воинственных грехов.
Теракты- визг закрытого предательства,
Теракты- льется человеческая кровь,
Все факты их любого обстоятельства
Уничтожают святость и любовь.
Разгул терроризма сегодня это международная проблема.
Давайте вспомним крупные террористические атаки в нашей стране:
-9 сентября 1999г в Москве чудовищный теракт- взрыв жилого дома на улице Гурьяново , погибло 124 ч, 164 были ранены. На Каширском шоссе, в городе Волгограде произошли мощные взрывы еще через несколько дней.
-2002г 50 боевиков из них 18 женщин захватили театр на Дубровке. Шло представление. Боевики удерживали заложников, простых людей которые пришли посмотреть спектакль, три дня.Погибло130 человек, десятки ранено.
-Взрывы в московском метро 2010г.Двумя террористами- смертниками унесло жизни 40 человек из разных стран, а ранено 88ч.
-в аэропорту Домодедово в зале международных прилетов прогремел взрыв , унесло жизни 37 человек, ранено117ч. Можно продолжать рассказывать и вспоминать еще много случаев, но я хочу подробно остановиться и вспомнить Беслан, Бесланскую школу. Это незаживающая рана. 334 человека погибло тогда из них 186 детей, 10 бойцов спецназа.
Рассказ о терроризме в Беслане. Показ фотографий, презентации.
Наши ребята выпустили специальный выпуск газеты: Терроризм не имеет границ. Рассматриваем газету. Памяти жертв зажигаем свечу.
Ситуация: Подозрительный предмет.
Ребята посмотрите, кто-то оставил красивую коробку у нас в центре.
Как вы думаете , что там?
Можно эту коробку брать?
Эту коробку брать нельзя, она может таить в себе опасность. Ее могут подбросить террористы. Что будем Делать?
Если вы нашли такой предмет, нужно сразу позвонить в полицию.
Подозрительный предмет
Если ты найдешь.
Ты к нему не подходи, потихоньку обойди
Чтобы не было беды, сразу взрослым сообщи.
Да все вы сделали верно. Но еще надо помнить : в местах массового скопления следует проявлять осмотрительность, гражданскую бдительность.
Если рядом прогремел взрыв, что будете делать?( упасть на пол, убедиться в том, что не получил серьезных ран, осмотреться, оказать первую помощь по возможности, выполнять распоряжения спасателей).
Если вы оказались в числе заложников? ( надо обязательно остаться в живых, не допускать истерик, плача, не пытаться оказать сопротивления, помнить – специалисты начали действовать).
Игра : «Если бы….»
Видеоролик : «Мыза мир без террора».
