Комплексное занятие: «Первая помощь при кровотечениях».
I. Цели:
1. Обучающие:
-формирование первичных навыков оказания первой помощи.
2. Развивающие:
- развитие логического мышления;
- развитие устной речи воспитанников;
- развитие памяти.
3. Воспитательные:
- воспитание активной жизненной позиции;
II. Тип занятия: комбинированное.
III. Используемые педагогические технологии:
- здоровьесберегающие;
- игровые;
- информационно-коммуникационные.
IV. Технические средства и наглядные пособия:
- дидактические карточки с заданиями «Виды кровотечений»;
- презентация нового материала (в электронном виде);
- медицинская аптечка.
V. Ход занятия:
Жюри: выбрать перед занятием и раздать оценочные листы.
Приложение 2.
Организационный момент:
Воспитатель: здравствуйте все пришедшие на моё занятие !
Воспитатель: сегодня я прошу вас помочь мне сформулировать тему и цель нашего занятия.
Воспитатель: туристический поход – это увлекательное путешествие, в котором можно ещё лучше узнать нашу Родину – увидеть её города и сёла, подняться в горы, походить по лесам и равнинам. Поход – это маленькая жизнь, и как в любой жизни – и здесь нас могут постигнуть мелкие, а иногда и крупные неприятности, к которым любой турист должен быть готов. А если он умеет ещё не пасовать перед ними и с достоинством преодолевать, такого мы называем настоящим туристом. Как бы развивались события, если бы в группе не нашлось человека, умеющего оказывать первую помощь.
- Воспитанникам предлагается сформулировать тему.
Формулировка темы: «Первая помощь».
Воспитатель: можем мы теперь предположить цели нашего занятия (формулируются совместно с воспитанниками).
- Разучить распознавать виды кровотечений;
- Уметь оказать первую помощь в зависимости от вида кровотечений.
Ежегодно в России гибнет:
- бытовой и производственный травматизм-100 тыс. человек;
- в ДТП-30 тыс. человек;
- тонет 15 тыс. человек;
- погибает каждый день в результате несчастных случаев 400 человек.
Проблема состоит в том, что 70% очевидцев происшествий – или опасаются, или не умеют оказывать первую помощь.
VI. Формирование новых знаний.
1. Понятие о ране.
Рана– это механическое повреждение, сопровождающееся нарушением целостности и кровотечением.
Организм человека уникален в своём строении. Все внутренние органы находятся под защитой мягких тканей
2.Виды ран.
- поверхностные (повреждается кожа и слизистая оболочка);
- глубокая (с повреждение сосудов, нервов, костей);
- проникающие (в брюшную полость. грудную клетку, череп).
3. Попробуйте сами сформулировать понятие «Кровотечение». (выход крови из повреждённого кровеносного сосуда). Слайд 2.
Виды кровотечений: слайд 3.
-наружные (кровь из сосуда вытекает во внешнюю среду);
-внутренние (кровь, вытекшая, из сосуда остаётся в тканях).
Виды кровотечений по виду крови: слайд 4.
-артериальное;
-венозное;
-капиллярное.
Слайд 5.
Артериальное кровотечение раны-свёртывание происходит быстро, ярко красный цвет крови, кровь выделяется пульсирующим фонтаном или упругой струёй, быстрое и обильное. Почему артериальная кровь ярко-красного цвета. (Гемоглобин-красный пигмент крови, связывающий кислород, высокая концентрация кислорода).
Слайд 6.
Венозное кровотечение – кровь тёмно-красного или бордового цвета, ровно вытекает из раны. Почему венозная кровь темно-красного цвета. (Низкая концентрация кислорода).
Слайд 7.
Капиллярное кровотечение-кровь сочится по всей поверхности раны. (Самые мелкие кровеносные сосуды).
Теперь вы сможете распознать вид кровотечения, а это очень важно, т.к. способы остановки кровотечений напрямую зависят от его типа.
Первая помощь при кровотечениях.
В организме человека около 5 литров крови. Потеря 1/3 угрожает жизни. От ваших правильных действий зависит жизнь человека.
Виды остановки кровотечений. Слайд 8.
-временное (артериальное и венозное кровотечение);
-окончательное(капиллярное).
Первая помощь при артериальном кровотечении: слайд 9, 10.
Артериальное кровотечение раны-свёртывание происходит быстро, ярко красный цвет крови, кровь выделяется пульсирующим фонтаном или упругой струёй, быстрое и обильное.
-нажать на артерию выше раны, чтобы ослабить кровотечение;
-приподнять повреждённую конечность;
-наложить жгут выше раны на 5 см.
-под жгут вложить записку с указанием даты и время наложения жгута (не более 1,5 часа, а на морозе или жару время сокращается до 1 часа, после чего начинается некроз тканей);
-обработать рану антисептиком;
-доставить пострадавшего в больницу.
Слайд 11. Первая помощь при венозном кровотечении.
Венозное кровотечение – кровь тёмно-красного или бордового цвета, ровно вытекает из раны. Почему венозная кровь темно-красного цвета. (Низкая концентрация кислорода).
-приподнять повреждённую конечность-сначала необходимо остановить кровотечение.
-промыть рану раствором антисептика или водой с мылом, обработать края раны йодом.
-закрыть рану стерильной салфеткой или чистой тканью, наложить давящую повязку.
-обратиться к врачу.
Слайд 12.
Первая помощь при капиллярном кровотечении.
Капиллярное кровотечение-кровь сочится по всей поверхности раны. (Самые мелкие кровеносные сосуды).
-промыть рану раствором антисептика или водой с мылом;
-наложить стерильную салфетку и перевязать бинтом.
VII. Закрепление полученных знаний.
Переходим к самостоятельной практике:
Пользуясь приобретёнными сегодня знаниями и навыками, вы сможете оказать первую помощь в случае неотложной ситуации.
Выбираем карточку и оказываем первую помощь. Приложение 1.
VIII. Подведение итогов по оценочным листам.
-воспитанники знают, что такое рана и виды ран;
-знают, что такое кровотечение и виды кровотечений;
-могут оказать первую помощь при различных кровотечениях;
-очевидец происшествия-спаситель пострадавшего.
Награждение воспитанников.
Спасибо за участие.
Приложение 1.
Карточка 1.
Первая помощь при артериальном кровотечении:
Артериальное кровотечение раны-свёртывание происходит быстро, ярко красный цвет крови, кровь выделяется пульсирующим фонтаном или упругой струёй, быстрое и обильное.
-нажать на артерию выше раны, чтобы ослабить кровотечение;
-приподнять повреждённую конечность;
-наложить жгут выше раны на 5 см.
-под жгут вложить записку с указанием даты и время наложения жгута (не более 1,5 часа, а на морозе или жару время сокращается до 1 часа, после чего начинается некроз тканей);
-обработать рану антисептиком;
-доставить пострадавшего в больницу.
Карточка 2.
Первая помощь при венозном кровотечении.
Венозное кровотечение – кровь тёмно-красного или бордового цвета, ровно вытекает из раны. Почему венозная кровь темно-красного цвета. (Низкая концентрация кислорода).
-приподнять повреждённую конечность-сначала необходимо остановить кровотечение.
-промыть рану раствором антисептика или водой с мылом, обработать края раны йодом.
-закрыть рану стерильной салфеткой или чистой тканью, наложить давящую повязку.
-обратиться к врачу.
Карточка 3.
Первая помощь при капиллярном кровотечении.
Капиллярное кровотечение-кровь сочится по всей поверхности раны. (Самые мелкие кровеносные сосуды).
-промыть рану раствором антисептика или водой с мылом;
-наложить стерильную салфетку и перевязать бинтом.
Приложение 2.
Оценочный лист участника.
ФИО участника:
№ п/п | Название | Балы (1-5) |
1. | Дать определение кровотечения. | |
2. | Последовательность оказания первой помощи. | |
3. | Правильность оказания первой помощи. | |
4. | Итог. |
ФИО участника:
№ п/п | Название | Балы (1-5) |
1. | Дать определение кровотечения. | |
2. | Последовательность оказания первой помощи. | |
3. | Правильность оказания первой помощи. | |
4. | Итог. |
ФИО участника:
№ п/п | Название | Балы (1-5) |
1. | Дать определение кровотечения. | |
2. | Последовательность оказания первой помощи. | |
3. | Правильность оказания первой помощи. | |
4. | Итог. |
