Организация проектной деятельности обучающихся начальной школы средствами ИКТ

В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. А это предполагает поиск новых форм и методов обучения, обновление содержания образования. Эту проблему в начальной школе решаю, в частности, через организацию проектной деятельности. Метод проектов составляет основу проектного обучения, смысл которого заключается в создании условий для самостоятельного усвоения школьниками учебного материала в процессе выполнения проектов, формирования универсальных учебных действий. Прообразом проектной деятельности основной школы для младших школьников могут стать проектные задачи.