Аннотация к рабочей программе по литературе (5-6 классы)
Наименование рабочей программы | Аннотация к рабочей программе |
Рабочая программа по литературе. 5 – 6 классы. | Рабочая программа составлена на основе: - Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; -ФГОС основного общего образования, утвержденным Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897; -Планируемых результатов освоения образовательной программы; -Авторской программы по литературе для 5-11 классов (авторы В.Я. Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, И.С.Збарский, В.П.Полухина. М.-Просвещение) ; ООП СОО ОУ, учебного плана, ФПУ, положения о рабочей программе, программа воспитания ОУ. Учебники: 5 класс – Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература. 5 кл.: Учебник в 2 ч. С прил. на электронном носителе (фонохрестоматия). - Просвещение, 2015 г. 6 класс - Полухина В.П. и др. литература. 6 кл.: Учеб. В 2 ч. С прил. на электронном носителе (фонохрестоматия). – М.- Просвещение, 2016 г. Количество часов: рабочая программа составлена из расчета 3 часа в неделю в 5 классе (102 часов в год) и 3 часа в неделю в 6 классе (102 часов в год). Цели программы: - воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; - развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; - освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; - овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний. Программа базируется на межпредметных связях с русским языком, историей, экологией, риторикой, географией, обществознанием. Литература взаимодействует также с дисциплинами художественного цикла (музыкой, изобразительным искусством, мировой художественной культурой). В программу интегрирован этнокультурный и региональный компонент, цель которого – создание образовательных условий, обеспечивающих сохранение и распространение знаний о языке, культуре и быте коренных малочисленных народов Камчатки. |
Аннотация к рабочей программе по литературе (7-9 классы)
Наименование рабочей программы | Аннотация к рабочей программе |
Рабочая программа по литературе. 7 – 9 классы. | Рабочая программа составлена на основе: -Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; -Планируемых результатов освоения образовательной программы; -Авторской программы по литературе для 5-11 классов (авторы В.Я. Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, И.С.Збарский, В.П.Полухина. М.-Просвещение) , ООП СОО ОУ, учебного плана, ФПУ, положения о рабочей программе, программа воспитания ОУ. Учебники: 7 класс – Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература. 7 кл.: Учебник в 2 ч. С прил. на электронном носителе (фонохрестоматия). – М.- Просвещение, 2015 8 класс - Полухина В.П. и др. литература. 8 кл.: Учеб. В 2 ч. С прил. на электронном носителе (фонохрестоматия). – М. -Просвещение, 2014 г 9 класс - Коровина В.Я, И.С.Збарский и др. Литература 9 кл. .: Учебник в 2 ч.М.- Просвещение.2013г. Количество часов: рабочая программа составлена из расчета 2 часа в неделю в 7 классе (68 часов в год) и 2 часа в неделю в 8 классе (68 часов в год), 3 часа в неделю в 9 классе (102 часов в год). Цели программы: - воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры; - развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; - освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; - овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и письменных высказываний. |
Аннотация к рабочей программе по русскому языку (5-9 класс)
Рабочая учебная программа по русскому языку основного общего образования составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования по русскому языку (базовый уровень), утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ 17 декабря 2010 года № 1897; с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 29.12.2014 года №1644, приказом Минобрнауки России от 31.12.2015 года № 1577; на основе Фундаментального ядра содержания общего образования, Примерной программы по русскому языку для 5–9 классов и авторской программы М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского, Л.А. Тростенцовой, А.Д. Дейкиной (Русский язык. Рабочие программы, УП, ООП ООО ОУ, ФПУ, положения о рабочей программе, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, программы воспитания ОУ.
Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других. 5-9 классы. - М.: Просвещение, 2016).
Учебно-методический комплекс под редакцией Т.А.Ладыженской и др. не нарушает преемственности, имеет завершенную линию и соответствует целям и задачам обновленного содержания языкового образования в условиях перехода на новый образовательный стандарт. Курс русского языка направлен на достижение следующих целей, обеспечивающих реализацию когнитивно-коммуникативного, деятельностного подходов к обучению родному языку:
• воспитаниегражданственности и патриотизма, сознательного отношения к языку как явлению культуры, основному средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности; воспитание интереса и любви к русскому языку;
• совершенствование речемыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;
• освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; о стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского литературного языка; о русском речевом этикете;
• формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации и сфере общения; умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию.
Программа по русскому языку построена с учетом принципов системности, научности, доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса.
Аннотация к рабочей программе по родному языку (5-9 класс)
Рабочая программа по родному для 5—9 классов составлена в соответствии с требованиями закона РФ «Об образовании в Российской Федерации», на основе материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, требованиям к результатам освоения основного общего образования, «Примерных программ по учебным предметам. Литература. 5-9 классы. – 2 изд. М.: Просвещение, 2011. – (Стандарты второго поколения)», УП, ООП ООО ОУ, ФПУ, положения о рабочей программе, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, программы воспитания ОУ.
Содержание программы ориентировано на сопровождение и поддержку основного курса русского языка и направлено на достижение результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку, заданных соответствующим ФГОС.
В соответствии с этим в курсе русского родного языкаактуализируются следующиецели:
воспитание гражданина и патриота;
формирование познавательного интереса, любви, уважительного отношения к русскому языку, а через него – к родной культуре; совершенствование коммуникативных умений и культуры речи,; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;
углубление и при необходимости расширение знаний о таких явлениях и категориях современного русского литературного языка, национально-культурной семантикой; о русском речевомэтикете;
Программа по русскому языку составлена на основе требований к предметным результатам освоения основной образовательной программы, представленной в федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования, и рассчитана на общую учебную нагрузку в объеме 245 часов.
Аннотация к рабочей программе по предмету «Родная литература »
составлена в соответствии с требованиями закона РФ «Об образовании в Российской Федерации», на основе материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, требованиям к результатам освоения основного общего образования, «Примерных программ по учебным предметам. Русский родной язык. 5-9 классы. – 2 изд. М.: Просвещение, 2011. – (Стандарты второго поколения)» , УП, ООП ООО ОУ, ФПУ, положения о рабочей программе и на основании Приказа от 23.12.2014 № 1644 МО и Н РФ «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»; с учётом требований Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; «Концепции преподавания русского языка и литературы», утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 09.04.2016 г. № 637; «Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации», утвержденной Правительством Российской Федерации от 03.06.2017 № 1155, ООП СОО ОУ, учебного плана, ФПУ, положения о рабочей программе, программа воспитания ОУ.
Цель программы: воспитание уважительного и бережного отношение к родной литературе как величайшей духовной, нравственной и культурной ценности русского народа.
Данная программа конкретизирует содержание Стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.
.png)
