Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Зырянский детский сад»
Интеллектуальная игра
«Что? Где? Когда?» с родителями
Автор: Маркова Татьяна Александровна
2018 год
Цели игры:
Совершенствование работы по просвещению родителей о работе учителя-логопеда с воспитанниками.
Укрепление связи с семьей посредством разнообразных нетрадиционных форм работы с родителями.
Воспитывать интерес к речевым играм, умение работать в команде.
Оборудование: Листы бумаги, волчок со стрелкой, ручки, конверты с вопросами и заданиями, дипломы, призы, проектор, экран, ноутбук, музыкальный центр.
Подготовительная работа. Приглашения для родителей на игру.
Добрый день, уважаемые знатоки! Очень приятно, что здесь собрались самые знающие, самые любознательные и самые внимательные. Сегодня в нашей игре будет участвовать команда родителе.
Приветствуем участников игры:
На столе по кругу раскладываются конверты с вопросами, в центре — юла со стрелкой. Команда состоит из шести игроков. 1 слайд. Заставка. Звучит музыка.
Представление игроков. Игроки проходят и садятся за стол. На столе разложены конверты с вопросами.
Правило игры: с помощью вращения юлы выбирается вопрос, ведущий зачитывает вопрос и дает одну минуту для обсуждения всем командам. Если ответ готов до истечения минуты, команды поднимают сигнальный флажок. Капитан выбирает игрока, который будет отвечать на вопрос. Если ответ правильный игроки получают 1 очко. Игра идет до шести очков.
Когда игроки представлены начинается 1 раунд. Капитан раскручивает юлу.
Конверты с вопросами:
1.Составить по «адресам» букв в алфавите:
Первая буква этого слова живёт сразу после буквы «Е»,
Вторая буква находится перед буквой «З»,
Третья буква расположилась между «З» и «Й»,
Последняя буква – перед буквой «Л»
(ЁЖИК)
2. Найдите, зашифрованные слова в сладком квадрате по –горизонтали и по-вертикали!
Плюшка, Мармелад, Конфета, Джем, Мёд, Варенье, Пастила, Леденец, Зефир, Кекс, Торт, Изюм, Вафли, Шоколад
К |
| В | А | Ф | Л | И | М | Ш | Т |
| О | П | Л | Ю | Ш | К | А | О | П |
В |
| Н |
|
| Е |
| Р | К | А |
А |
|
| Ф | К |
| Т | М | О | С |
Р |
|
| С | Е |
|
| Е | Л | Т |
Е | И |
|
|
| Т |
| Л | А | И |
Н | З | Е | Ф | И | Р | А | А | Д | Л |
Ь | Ю |
|
|
|
|
| Д |
| А |
Е | М | Л | Е | Д | Е | Н | Е | Ц |
|
|
|
|
|
|
| Д | Ж | Е | М |
3. Появляюсь раз в минуту, дважды-каждое мгновенье, но не разу в сто тысяч лет. Что это? (буква Н).
4. Назовите слово в котором 40 гласных. (сорока)
5.Она есть в каждом углу, но сама без углов (буква О)
6. Какая буква пропущена (Й)
Ь, Ь, Т, Ь, …, Ь, Ь, Т, Ь, Ь, Ь, Ь. (Й)
7. Самая широкая улыбка у этого гласного звука. (Звук И)
8.Это слово каждый знает.
Оно нас в стужу согревает.
Буквы быстро переставь –
И из него котлеты жарь (Шарф-фарш)
9 Блиц
Сколько гласных букв в русском языке? (10)
Сколько согласных букв в русском языке?
Чем отличаются буквы от звуков? (буквы видим, читаем, пишем; звуки произносим, слышим)
10. Начало деревом зовется,
Конец - читатели мои,
Здесь в книге целое найдется,
И в каждой строчке есть они.
(Ответ: «Бук-вы».)
11. найдите 12 отличий
После того как команда или сказочные герои набирают 6 очков игра заканчивается. Играки получают подарки и благодарности за участие в игре «Что? Где? Когда?». Главный член жюри выбирает лучшего игрока, который получает медаль.
В заключении игры звучит музыка
