Муниципальное учреждение дополнительного образовании
«Центр дополнительного образования»
Мастер-класс
«Воздушный шар желаний»
Дата и время проведения 20.07.2022
Место проведения: п /к «Лира»
Подготовила и провела:
педагог дополнительного образования
п/к «Лира»
П.д.о. Руднева Е.П.
Саратов - 2022
Цель:создание условий для общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала детей
Задачи:
передача способов деятельности, будь то прием, метод, методика или технология
передача продуктивных способов работы
развивать чувство цвета и ритма, воображение, мышление, глазомер, творческие способности, мелкую моторику пальцев рук; навыки и умения работы с бумагой
создать атмосферу доброжелательности и сотрудничества, воспитание эстетического вкуса, аккуратности, умение слушать и работать в коллективе обучающихся
Методическое оснащение:
Иллюстративные материалы:образец готового изделия; трафареты деталей.
Оборудование: цветной картон и бумага, трафареты деталей, нитка, бирки для желаний.
Инструменты: ножницы, клей, кисти, карандаш, цветные ручки, фломастеры, карандаши
Ход мероприятия
Ведущий: Ребята, сегодняшнее мероприятие посвящено путешествиям, скажите мне, кто-то из вас путешествовал в этом году и куда?(ждем ответа от детей). Скажите, вы знаете сказки или рассказы о путешествиях? (ждем ответа от детей). Мы с вами сегодня тоже отправимся в путешествие, только оно будет необычным, а совершим мы его с вами, с персонажем сказки «Лягушка путешественница», кто-нибудь из вас нашел в зале лягушку? Молодцы, эта лягушка очень любопытная. Ей на месте не сидится. Часто она скачет по лесным тропинкам и смотрит по сторонам – чего же нового можно сегодня увидеть, кого встретить?
Водяные мастера, Строят дом без топора. (Бобры)
Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. (Лось)
У него иголочки, Как в лесу на елочке. Зверя лучше не тревожь! Он — колючий. Это… (Ёж)
Лапки у него и уши Словно сделаны из плюша. Знают девочка и мальчик — Любит есть морковку… (Зайчик)
В тундре белый лис гуляет, Мышек маленьких пугает. Очень хитрый он ловец. Как зовут его? (Песец)
Из малых кошек, из пятнистых, А на ушах, представьте, кисти! Короткий хвост. Не скажешь «брысь», Она ведь хищник грозный… (Рысь)
Предок всех собак, поверь, Этот серый хищный зверь. Знает в овцах, козах толк Страшный, хитрый, лютый (Волк)
Ведущий:А теперь мы с вами вспомним сказку и сами в ней поучаствуем.
Ведущий:
Историю чудесную
Хочу я рассказать.
Артисты, вам известные,
Готовы показать.
Речь пойдет в ней про людей,
Природу, лес и про зверей.
Название простое запомните легко:
«Случай на болоте». Закончится все хорошо!
садятся на ткань голубого цвета – «болото».
Ведущий:
Жила-была на свете веселая лягушка,
Зеленая смешная лягушка-попрыгушка.
Весной и летом квакала, на солнышке дремала,
Но и в дождливый день она не унывала.
Лягушка:
Какая благодать на свете быть лягушкой!
Ловить мошек, комаров, славиться квакушкой.
Под летним теплым дождичком весело скакать
И с каплями-сестричками в салочки играть.
Ведущий:
Пока оставим героиню резвиться и плясать.
С лягушками-подружками ей весело играть.
Ведущий:
Картинку я меняю – смотрите-ка, друзья,
В небе появилась вдруг утиная семья.
Они всегда здесь жили, растили молодняк.
Здесь тихое болото, чудесный березняк.
Семья снижаться стала… Но что произошло?
Где зелень, где болото – куда же все ушло?
Лягушка:
Я жила в болоте, жила и не тужила,
С утками и жабами играла и дружила,
Осушили вдруг болото – нет ни дома, ни еды.
Как же жить нам без воды?
Утки садятся рядом с Лягушкой на «высохшее болото».
Ведущий:
Беды, увы, такой не знали вы вовек:
В спокойную жизнь леса вмешался человек.
Лягушки: Ква-ква-ква!
Утки: Кря-кря-кря!
Лягушки: Ква-ква-ква!
Утки: Кря-кря-кря!
Ведущий:
У каждой сказки свой герой,
Но в современный век
Свои «великие» дела
Вершит лишь человек.
Он осушил болото вмиг,
Направил реки вспять.
Он много городов воздвиг,
Леса решил убрать.
А в океаны и моря бросает нечистоты,
И загрязняют реки заводы, теплоходы.
Разлился баррель нефти тут –
И звери дикие бегут,
И птицы больше не поют.
У них отнял все человек,
И шансов выжить у них нет.
1-й ребенок: Во что превратится Земля?
2-й ребенок: Кто защитит поля и моря?
3-й ребенок:
Когда поймет сей «исполин»,
Что на планете он не один?
1-й ребенок:
Не позволим мы ему
Землю превратить в Луну!
На экране демонстрируется слайд «Лунная поверхность».
2-й ребенок: Сохрани природу для нас и для себя.
3-й ребенок: Не порти водоемы и не руби леса!
Ведущий:
Внимание! У сказки есть чудо-продолжение,
Отправится лягушка в большое приключение!
Селезень-вожак:
Летим мы целой стаей в далекие края,
Где есть еще природа, сохранены леса,
Где синие озера, душистая трава.
Ведущий: И крякали, и крякали…
Утка:
Скорей, скорей вперед!
Все птицы улетели,
Здесь голод настает!
Лягушка:
Меня с собой возьмите, пернатые друзья!
Хочу я лишь туда, где чистый воздух и вода,
Где теплые болота и много червяков,
Где солнце ярко светит, где тучи комаров!
Утка:
Как жаль, что невозможно с собою взять лягушку,
Зеленую смешную лягушку-попрыгушку.
Всего четыре лапки и вовсе нет хвоста,
Без перышек и крыльев тебе летать нельзя!
Ведущий:
Лягушка вдруг воскликнула…
Лягушка:
Придумала, ура!
Послушайте, пожалуйста, уточки, меня!
Вы клювами своими возьмите крепкий прут,
Беззубые они – его не разотрут.
Пастью за него я тотчас ухвачусь
И с вами в край чудесный вмиг перенесусь.
Ведущий:
Подумала, добавила.
Лягушка:
Но только вы не крякайте –
Упасть я вниз боюсь!
Ведущий:
Тут вместе прочный прутик мои друзья нашли,
Лягушку подхватили и в небо унесли.
Под «Вальс» Е. Доги из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь»
Утки с Лягушкой «летят» по залу.
Ведущий:
Лягушка хоть и легкая, но утки устают
И бережно из клюва в клюв прут передают.
Летят над реками, озерами, прудами,
Высокими холмами, большими городами.
Столь необычной стаи никто до этих пор
Не видел в небе: ни пилот, ни фоторепортер.
И люди удивлялись, кричали здесь и там:
Дети (кричат):
Скорее посмотрите!
Вот это чудеса!
И кто же это выдумал –
Лягушка в небесах?
Ведущий:
Но тут не удержалась квакушечка моя,
В ответ вдруг закричала.
Лягушка: Ведь это я! Я! Я!
Ведущий:
И падая на землю, бултыхнулась в наш пруд,
Его по-разному в окрестностях зовут.
Живущие в нем утки, и лебеди, и гуси
Немало удивились и даже чуть-чуть струсили.
Но тут, узнав историю, они друзьями стали
И слушать ее кваканье совсем не уставали.
И ты, мой друг, увидишь без труда
Лягушку эту умную у тихого пруда.
Про случай на болоте ты маме расскажи
И героиню нашу ты там ей покажи!
Историю лягушки смотрели вы не зря.
Без уток и лягушек нам жить никак нельзя.
В природе все устроено по правилам, умно.
В твоих руках Земля, мой друг, ты береги ее!
Ведущий:Молодцы, теперь станцуем танец маленьких утят.Ребята, у каждого из вас есть мечта?Вот у лягушки была и она за не полетела, а вы готовы полететь за своей мечтой? Предлагаю построить воздушный шар иотправить на нем свою мечту.
Мастер-класс: «Воздушный шар желаний»
Шаг 1. По шаблону обвести на картоне любого цвета основу воздушного шара. И вырезать.
Шаг 2. По шаблону обвести на цветной бумаге основу воздушного шара. И вырезать.
Шаг 3. Сгибаем вырезанные заготовки из бумаги пополам
Шаг 4. При помощи клея соединяем детали воздушного шара.
Шаг 5. Отрезаем необходимую длину нитки
Шаг 6. Вырезанную заготовку из картона кладем цветной стороной вниз
Шаг 7. Картонную заготовку смазываем клеем и по центру кладем нитку
Шаг 8. Приклеиваем ранее соединенные бумажные детали к картону
Шаг 9. Из плотной бумаги делаем маленькую открыточку, с отверстием для вдевания ниточки. Можно использоваться готовую открытку.
Шаг 10. Соединяем и любуемся готовым воздушным шаром
Шаг 11. На открытке пишем пожелание и дарим.
Ведущий:Мы с вами молодцы смастерили воздушные шары, и написали свои желания на них. А теперь в завершение нашего праздника мы станцуем с вами танец лягушат.
