Конспект урока по английскому языку
Класс: 2
Тема: Как тебя зовут
Тип урока: Открытие новых знаний
Цели и задачи: -Создать условия для развития коммуникативных навыков по теме урока
- Познакомиться с понятием открытый и закрытый слог в английском языке
- Тренировать навыки чтения буквы A в открытом и закрытом слоге
-Формировать навыки аудирования и чтения
- Развивать навыки говорения
- Знакомство с лексикой
-Введение вежливых форм приветствия
Планируемые результаты обучения:
Личностные:
Учебно познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи; широкая мотивационная основа учебной деятельности, включающая социальные, учебно познавательные и внешние мотивы;
Метапредметные: Соотнесение графического и звукового образа слов; Чтение вслух небольшого текста, построенного на основе изученного материала;
Применение правил чтения. Прогнозирование ситуации на основе илллюстраций
Восприятие на слух речи учителя и одноклассников, способность ответного воспроизведения; Оперирование в общении активной лексикой в соответствии с ситуацией общения.
Предметные: Распознавать на слух и понимать связное высказывание, основанное на полностью знакомом лексическом материале. обобщать правила чтения, совершенствовать орфографические умения и навыки. Оперировать активной лексикой в процессе общения. Сравнивать и анализировать буквосочетания и их транскрипции.
Оборудование: УМК Forward, книга ,учебник, рабочая тетрадь, аудиоприложение, презентация, карточки со звуками
Ход урока
Организационный момент
Добрыйдень ! Good afternoon ! Hello, dear children! I’m glad to see you! How are you today? And you?
Фонетическая разминка. Работа с карточками
Актуализация Смотрят в учебник стр 48-49. Рассматривают картинки и слайд Howdoyoudo? Что мы делаем, когда к нам приходят новые ученики, как мы знакомимся с ними и какие вопросы мы задаём? - Что необходимо нам, чтобы этому научиться ?
Целеполагание Well, what is your aim at the lesson? - You’ll learn new words and you’ll learn to speak where your toys are. Ребята, как вы думаете, что же мы сегодня узнаем на уроке. Какова тема нашего урока?
.Учебно-познавательная деятельность. Аудирование Слушают диалог ,повторяют за диктором. Изучают новые слова
Динамическая пауза
Песня « Сlap your hands»
Парная работа . Читают текст на стр 48-49 в парах
Поисковое задание. Работа с текстом
Ищут в тексте на стр 52 № 8 местоимения, читают правило ,выписывают местоимения в тетрадь.
Развитие навыков чтения и аудирования. Учитель обьясняет что такое открытый и закрытый слог. Обращает внимание на чтение гласной буквы А в открытом и закрытом слоге на стр 53. Слушают аудиозапись на стр 53 № 13
Рефлексия
Домашнее задание
Выучить фразы вежливости на стр 48-49 ,местоимения, контрольное чтение стр 53 № 13
.png)
