Рабочая программа "Основы дизайна"

Планирование
Новое направление в работе педагога дополнительного образования, это дизайн.
Яковлева Светлана Михайловна
Содержимое публикации

Отдел образования

администрации Ленинского района

муниципального образования «Город Саратов»

Муниципальное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского творчества»

Ленинского района г. Саратова

ПРИНЯТА

на заседании

методического совета

МУ ДО «Центр детского творчества»

Ленинского района г. Саратова

Протокол № ____________________

УТВЕРЖДАЮ

Директор МУ ДО

«Центр детского творчества»

Ленинского района г. Саратова

______________/Т.Р. Тихонова/

Рабочая программа на 2022-2023 уч. год

к дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей программе

художественной направленности

«Основы дизайна»

Форма реализации программы –очная

Год обучения –второй

Номер группы -2

Возраст учащихся-9-11 лет

Автор – составитель:

Яковлева С.М., педагог дополнительного

образования

г.Саратов, 2022

Пояснительная записка.

Общая характеристика учебного предмета.

В настоящее время наблюдается повышенный интерес к детской моде и основам дизайна у детей и родителей, но программ, разработанных для детей и подростков, недостаточно. Это направление еще мало применяется педагогами дополнительного образования.

Мы много говорим о важности эстетического развития, воспитания ребенка, о наполнении красотой, эстетикой быта, современной жизни человека, а как это можно применить в жизни – ребенку неизвестно. Данная программа нацелена на показ способов, приемов, развитие вкуса, чувства гармонии.

Дизайн (от англ. «desing» - замысел, проект, чертеж, рисунок) художественное проектирование различных изделий функциональными и эстетическими свойствами. Существуют различия между «Дизайном для детей» и «Детским дизайном». Детский дизайн - это новая художественная, продуктивная деятельность, большей частью содержащая в себе проектное мышление. В дизайне важны не только замысел, но и планирование результата, что способствует общему развитию ребенка.

Направленность:Рабочая программа разработана в рамках художественной направленности на основе дополнительной общеразвивающей программы «Основы дизайна»(срок реализации 2 года).

Уровень сложности.Содержание рабочей программы второго года обучения соответствует базовому уровню сложности.

Особенности обучения в текущем учебном году. Обучение по программе осуществляется в очном режиме.

Здачи:

1. Ознакомить с различными видами техник декоративно-прикладного творчества;

2. Ознакомить с материалами, применяемыми в декоре интерьера;

3. Способствовать развитию умения общаться и взаимодействовать в коллективе;

4. Содействовать воспитанию трудолюбия и целеустремленности в работе.

Адресат: Рабочая программа второго года обучения рассчитана на детей младшего школьного возраста 9-11лет.

Срок реализации:рабочая программа второго года обучения разработана на 72 часа, из них: 7 часов теории и 65 часов практики.

Режим занятий:Занятия проходят два раза в неделю по 2 часа (45x 2) с перерывом между ними 10 минут (в год – 144 часов)

Планируемые результаты в 2022-2023 учебном году

Предметные результаты.

Учащийся должен

Знать:

-Различные виды техник декоративно-прикладного творчества

-Базовые знания в сфере дизайна интерьера (основные понятия, виды, стили)

-Технологии декорирования предметов интерьера технологии декорирования предметов интерьера.

Уметь:

- Рисовать в перспективе;

-Выполнять работы из бумаги

-Составлять композиции из природного материала (сизаль); плести корзины, шкатулки, салфетки и подстаканники

Метапредметные результаты

Учащийся

- проявляют познавательный интерес к декоративно-прикладному искусству;

- проявляют творческую фантазию при создании изделий

Личностные результаты

-проявляет доброжелательность, доверие к товарищам;

- проявляют целеустремленность в работе и интерес к профессиональному самоопределению.

Форма проведения промежуточной и итоговой аттестации.В рабочей программе второго года обучения предусмотрены различные виды контроля.

Текущий контрольосуществляется в рамках проведения занятий в форме педагогического наблюдения, опроса, анкеты.

Промежуточная аттестация проводится в конце учебных полугодий (декабрь, май) в форме мастер –класса;

Итоговая аттестация– в форме выставки в конце учебного года.

Календарно-тематический план.

Второй год обучения.

п/п

Тема

Теоретическая часть

Практическая часть

Дата

Вводное занятие.

Инструктаж Т.Б

Собеседования,

тестирование на знания и умения.

2.09.22

Раздел 1.«Основные стили дизайна» 12 ч

Тема 1: Стили дизайна.

Разбор стилей дизайна.(0,5)

Зарисовка стилей дизайна.

Изготовление дизайн проекта, планировка,

Зонирование.

6.09.22

Знакомство с элементами декора(0,5).

Изготовление элементов декора:

Ваза из природного материала (тростник)

9.09.22

Изготовление элементов декора:

Ваза из природного материала (тростник)

13.09.22

Подставка под горячее

16.09.22

Тема 2.

Элементы декора.

Способы и приемы создания уюта дома(1)

Салфетка из джута.

20.09.22

Тема2.

Элементы декора.

Салфетка из джута.

23.09.22

Раздел 2. Архитектурно-бытовое моделирование 20 ч

Тема 1. Архитектурно-бытовое моделирование

Знакомство с 3д планировщико(0,5)

Эскиз комнаты.

Работа с 3д ручкой.

27.09.22

Образцы отечественного и мирового зодчества (избы, палаты, терема) (0,5)

Эскиз комнаты.

30.09.22

Тема 1. Архитектурно-бытовое моделирование

Эскиз комнаты.

«Семь чудес света» работы из бумаги.

4.10.22

Эскиз комнаты.

«Семь чудес света» работы из бумаги.

7.10.22

Тема 2. Рисование воском.

Принципы выбора бумаги(0,5)

Рисование воском.

11.10.22

Рисунок –Водный мир

14.10.22

Тема 2. Рисование воском.

Особенности работы с воском.

Рисование воском на ткани.(0,5)

Рисование на ткани при помощи воска и акварели.

18.10.22

Рисование на ткани при помощи воска и акварели.

21.10.22

Тема 2. Рисование воском.

Рисование воском.

Изготовление картины: Закат

25.10.22

Рисование воском.

Изготовление картины: Закат

28.10.22

Раздел 3. Дизайн интерьера 24ч

Тема 1. Основные понятия в дизайне.

Комфорт, среда,

масштаб. (0,5)

Изготовление предметов дизайна.

-подушечки

-игольница

-карандашница

1.11.22

Тема 1. Основные понятия в дизайне.

Композиционное решение. (0,5)

Изготовление предметов дизайна.

-подушечки

8.11.22

Тема 1. Основные понятия в дизайне.

История стилей дизайна. (0,4)

Изготовление предметов дизайна.

-карандашница

11.11.22

Тема 1. Основные понятия в дизайне.

Основные черты средневековых стилей. (0,1)

Изготовление предметов дизайна.

-игольница

15.11.22

Тема 2. Стили дизайна

Виды орнаментов. (0,1)

Зарисовка орнаментов

(греческий, египетский, восточный)

18.11.22

Тема 2. Стили дизайна

Зарисовка орнаментов

(греческий, египетский, восточный)

Декор изделий орнаментом.

22.11.22

Тема 2. Стили дизайна

Зарисовка орнаментов

(греческий, египетский, восточный)

25.11.22

Тема 3. Эскиз интерьера

Рисование эскиза для начинающих (0,1).

Зарисовка эскиза.

29.11.22

Поэтапная инструкция по рисованию эскиза. (0,1)

Эскиз гостиной.

2.12.22

Обзор простых идей, как рисовать комнату с мебелью. (0,1)

Детализация рисунка.

6.12.22

Перспектива и ее назначение(0,1).

Создание дизайн проекта.

9.12.22

.

Выдерживание пропорций.

Подбор цветовой гаммы интерьера Знакомство с 3D дизайном.

13.12.22

Раздел 4. «Декор» 22 ч

Тема 1. Декор предметов интерьера.

Декор предметов интерьера.

Правила декора.

Составление композиции.(0,4)

Работа с бросовым материалом.

Изготовление открытки в технике скрапбукинг.

16.12.22

Декор предметов интерьера.

Основы скрапбукинга.(0,4)

Работа с бросовым материалом.

-шкатулка

20.12.22

Декор предметов интерьера.

Работа с бросовым материалом.

-коробочка

23.12.22

Тема 2.

Изготовление цветов.

Техника и материалы

для изготовления цветов. (ленты, капрон, проволока, лак) (0,4)

Изготовление цветов.

Изготовление цветочной композиции.

27.12.22

Тема 2.

Изготовление цветов.

Этапы работы.(0,4)

Изготовление цветов.

Изготовление цветочной композиции.

30.12.22

Тема 2.

Изготовление цветов.

Изготовление цветочной композиции.

10.01.23

Особенности работы с гофрированной бумагой.(0,4)

Изготовление цветов из гофрированной бумаги.

13.01.23

Изготовление цветов из гофрированной бумаги.

17.01.23

Изготовление цветов из фоамирана.

20.01.23

Тема 2.

Изготовление цветов.

Изготовление цветов из фоамирана.

24.01.23

Изготовление цветов из фоамирана

Составление букета.

27.01.23

Раздел 5. «Декупаж» 12ч

Тема 1. «Особенности работы в технике «декупаж»

Особенности работы в технике декупаж (1)

Изготовление тарелки в технике декупаж.

31.01.23

Тема 1. «Особенности работы в технике «декупаж»

Правила работы с ножницами,

клеем,

лаком (0,5)

Изготовление тарелки в технике декупаж.

3.02.23

Комбинированные изделия (0,5).

Шкатулка в технике декупаж.

7.02.23

Шкатулка в технике декупаж.

10.02.23

Изготовление яйца в технике декупаж.

14.02.23

Изготовление яйца в технике декупаж.

17.02.23

Раздел 6. «Бумагопластика» 8ч

Тема 1. Техника работы с бумагой.

Работа с бумагой в технике сложения.

Свойства бумаги, виды бумаги.

Подбор цветовой гаммы (0,5)..

Изготовление игрушек:

-елочка

-шар

-сердечко

21.02.23

Техника работы с бумагой.

История возникновения оригами (0,5)..

Изготовление игрушек:

-елочка

24.02.22.

Тема 2 Квиллинг.

Основные приемы квилинга (0,5)..

Изготовление:

Цыпленок в технике квиллинг.

28.02.23

Основные приемы квилинга.

Основные формы-капля, треугольник, квадрат, долька (0,5).

Изготовление:

цыпленок в технике квиллинг.

3.03.23

Раздел 7. «Разнофактурные материалы и их сочетания» 8ч

Тема 1. Литография

Особенности выцарапывания поверхности в технике литография (1).

Изготовление картин в технике литографии и ксилографии.

-щенки

7.03.23

Тема 1. Литография, ксилография.

Особенности выцарапывания поверхности в технике ксилография (0,5)..

Изготовление картин в технике литографии и ксилографии.

-щенки

10.03.23

Тема 2. Особенности рисования на ткани.

Подбор ткани, правила нанесения краски. (0,5).

Рисование акварелью.

Рисование картины на тему: «Закат»

14.03.23

Тема 2

Особенности рисования на ткани.

Рисование картины на тему: «Закат»

17.03.23

Раздел 8. Плетение и вязание из сизаля 22 ч

Тема 1

Плетение и вязание из сизаля

Изготовление салфетки путем скручивания(0,4).

Изготовление салфетки путем скручивания нити на жестком основании.

21.03.23

Плетение и вязание из сизаля

Техника работы с природными материалами(0,4).

Изготовление салфетки путем скручивания нити на жестком основании.

24.03.23

Плетение и вязание из сизаля

Основные петли. Вязание по кругу(0,4).

Изготовление

-салфетка

28.03.23

Плетение и вязание из сизаля

Постановки руки при вязании крючком. (0,4)

Изготовление

-чехол

31.03.23

Изготовление

-чехол

4.04.23

Плетение и вязание из сизаля

Основные петли (0,4).

Изготовление сумочки.

7.04.23

Изготовление сумочки.

11.04.23

Плетение и вязание из сизаля

Изготовление сумочки.

14.04.23

Изготовление

-«Ловец снов»

18.04.23

Изготовление

-«Ловец снов»

21.04.23

Изготовление

-«Ловец снов»

Выставка работ.

25.04.23

Раздел 9. Флористика 12 ч

Тема 1.

Цветы в интерьере.

Термин флористика.

Цветы в интерьере.

(0,4).

Изготовление панно под стеклом из сухоцветов.

28.04.23

Цветы в интерьере

Способы озеленения интерьера. (0,4).

Изготовление панно под стеклом из сухоцветов.

12.05.23

Цветы в интерьере

Изготовление панно под стеклом из сухоцветов.

16.05.23

Тема 2. Составление цветочных композиций.

Способы озеленения пространства. (0,4).

Мини-букеты из живых цветов.

19.05.23

Состав цветочных композиций.

Изготовление искусственного дизайнерского букета. (0,4).

Мини-букеты из искусственных цветов.

23.05.23

Состав цветочных композиций.

Изготовление искусственного дизайнерского букета. (0,4).

Мини-букеты из искусственных цветов. Подготовка к выставке.

26.05.23

Итоговое занятие

Выставка.

30.05.23

Календарный учебный график на 2022-2023 уч.год.

n/n

Месяц

Число

Время проведения занятий

Форма занятия

Кол-во час.

Тема занятия

Место проведения

Форма контроля

1

Сентябрь

2

10.00-11.40

беседа

2

Вводное занятие

п\к «Современник»

опрос

2-4

Сентябрь

06

09

13

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

комбинированное

занятие

2

2

2

Основные стили дизайна

1.1.Стили дизайна

п\к «Современник»

наблюдение

5-7

Сентябрь

16

20

23

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

комбинированное

занятие

2

2

2

2

Основные стили дизайна

1.2. Элементы декора

п\к

«Современник»

наблюдение

8-17

Сентябрь

Октябрь

27

30

04

07

11

14

18

21

25

28

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

комбинированное

занятие

практика

изучение нового

практика

2

2

2

2

2

2

2

Архитектурно - бытовое моделирование.

2.1.Архитектурно- бытовое моделирование

2.2.Рисование воском.

п\к «Современник»

наблюдение

опрос

выставка

18-29

Ноябрь

Декабрь

02

08

11

15

18

22

25

29

02

06

09

13

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

изучение нового

практическое занятие

беседа

практика

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Дизайн интерьера.

3.1.Основные понятия в дизайне.

3.2.Стили дизайна интерьера.

3.3.Эскиз интерьера.

п\к «Современник»

беседа

наблюдение

опрос

30-40

Декабрь

Январь

16

20

23

27

30

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

практическое занятие

выставка

2

2

2

2

Декор

4.1.Декор предметов интерьера.

п\к «Современник»

наблюдение

10

13

17

21

24

27

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

комбинированное

занятие

2

2

2

4.2.Изготовление цветов

п\к «Современник»

41-46

Февраль

31

03

07

10

14

17

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

комбинированное

занятие

.Декупаж

5.1Особенности работы в технике декупаж.

п\к «Современник»

наблюдение

47-50

Февраль

21

24

28

03

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

практика

2

2

2

2

2

Бумагопластика

6.1.Техника работы с бумагой.

6.2. Квиллинг.

п\к «Современник»

опрос

наблюдение

наблюдение

51-54

Март

07

10

14

17

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

комбинированное

занятие

практика

2

2

2

2

Разнофактурные материалы и их сочетание.

7.1.Литография

7.2.Особенности рисования по ткани

п\к «Современник»

опрос

наблюдение

контрольное

задание

55-65

Март

Апрель

21

24

28

31

04

07

11

14

18

21

25

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

изучение нового

комбинированное

занятие

закрепление знаний

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

8.Плетение из сизаля и природных материалов.

п\к «Современник»

анкетирование

опрос

наблюдение

контрольное

задание

самостоятельная работа

66-71

май

28

12

16

19

23

26

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

10.00-11.40

изучение нового

практикум

2

2

2

2

2

2

Флористика.

9.1.Цветы в интерьере

9.2.Составление цветочных композиций.

п\к«Современник»

мини-конкурс

контрольное задание

72

май

30

10.00-11.40

выставка

2

Итоговое занятие.

п\к «Современник»

выставка

Учебно–методическое и материально-техническое обеспечение программы, дидактическое обеспечение рабочей программы.

Материально-техническое обеспечение программы.

-Учебное помещение с хорошим освещением;

-Мебель для организации деятельности учащихся и педагога (столы, стулья, полки)

-магнитная доска, маркеры

-ноутбук, принтер

Дидактическое обеспечение рабочей программы.

-раздаточный материал, шаблоны, схемы.

-эскизы работ педагога

-образцы изделий

-книжные пособия

-электронные презентации по разделам программы

-наборы творчества «Воятель», «Лори»

-диски с информацией (история искусств)

-таблицы (цветовой круг)

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Работа над формированием фонематического восприятия у детей со стертой дизартрией.»
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для «Лекция: «Социальная работа в школах».»
Социальная педагогика, психология
Разное по социальной педагогики, психологии для дошкольников «МЕЖВОЗРАСТНОЕ ОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ КАК ФАКТОР ИХ СОЦИАЛИЗАЦИИ»
Социальная педагогика, психология
Социальная педагогика, психология
Планирование по социальной педагогики, психологии для дошкольников «перспективное планирование старшей группы 2020 уч.год»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь