Конспект занятия "Профессиональные слова"

Конспект занятия
Конспект занятия "Профессиональные слова" по профессиональному русскому языку.
Матниязова Гульнар Кадиржановна
Содержимое публикации

«УТВЕРЖДАЮ»

Заместитель директора по учебной части

_____________________ Р. Жаймақова

План-конспект урока

Курс

1

Группа

96

Номер урока:

9

Название предмета

Профессиональный русский язык

ФИО преподавателя

Матниязова Гульнар Кадиржановна

Специальность/

Квалификация

1304000 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету

1304082 Электрондық есептеу машиналарын баптаушы

Дата

13.02.2019

Место проведения

23 аудитория

Тема урока

Профессиональные слова

Цель урока:

Образовательная

Дать общее понятие о профессиональных словах. Ознакомить со значениями некоторых профессиональных слов по специальности.

Воспитательная

Воспитывать интерес к лексике выбранной профессии..

Воспитывать чувство ответственности.

Развивающая

Расширить словарный запас.

Развивать навыки поисковой работы.

Вид урока

практикум

Тип урока

комбинированный

Методы, приемы и технологии обучения: наглядный, словесный,работа с учебником.

Дидактические материалы и технические средства: словарь, интернет

УМК, карточки, интернет-ресурсы.

Основная литература: УМК

Практический курс русского языка. –

Под ред. М. Насыровой, А., 1991

tepka.ruОнлайн учебники, самоучители, электронные книги

https://info-kibersant.ru/iz-tchego-sostoit-kompyyuter.html

Дополнительная литература:

Словарь С. Ожегова

Пособие С. Крючкова

Боровских Ю. И., Буралев Ю. В.,

Морозов К. А. Устройство

автомобилей

Ход урока

Время

Действия преподавателя

Действия студента

Учеб сред

1

2

3

4

5

І.Организация начала урока, мотивация

2 мин

Приветствие;

Проверка посещаемости. Объяснение цели и задач урока.

Проверка готовности студентов к уроку

Приветствие

Подготовиться к уроку

ІІ. Опрос домашнего задания

8 мин

Сообщения студентов об операционных системах.

Повторение раздела лексика: что изучает, примеры синонимов, антонимов, фразеологизмов.

Подытоживание пройденного материала.

Студенты задают друг другу вопросы, читают сообщения.

УМК

ІІІ. Знания, необходимые для формирования ЗУН

10 мин

Слов, вовсе не имеющих замены, или таких, которые трудно заменить, много и в языке профессий. Такие слова называются профессиональными.

Профессионализмы -слова и выражения, используемые в различных сферах производства, техники, не ставшие, однако, общеупотребительными.

Онифункционируют преимущественно в устной речи как "полуофициальные" слова, не имеющие строго научного характера, выступают как просторечные, эмоционально окрашенные эквиваленты терминов, синоним основного обозначения.

Слова профессиональной лексики используются для описания или разъяснения производственных процессов и явлений, орудий конкретной профессии, сырья, конечного результата труда и остального.

На сегодняшний день языковеды и лингвисты сходятся во мнении, что профессиональная лексика не является литературным языком, но она имеет свою структуру и характеристики.

Профессионализмы относятся к профессиональному просторечию. Разницу в этих понятиях можно определить, сравнив их друг с другом (баранка - рулевое колесо, системный блок - системник, материнская плата - материнка и другие). Они нужны для обозначения какого-либо понятия или процесса на производстве, инвентаря и оборудования, материала, сырья и так далее.

Образование профессиональной лексики происходит посредством упрощения терминов, они могут быть сокращенными словами от длинных определений понятий. Так же, как и термины, профессионализмы могут образовываться с помощью сопоставления, переосмысления, заимствования. Но при этом будет наблюдаться стилистическая сниженность, эмоциональность или экспрессивность (дятел - бурильный молоток, железка - металлоконструкция).

Профессионализмы: монтажка - лом монтажный, отрыв - группа, уехавшая вперед, тягун - подъем в гору, подвал - статья, расположенная внизу газеты. Техницизмы: дюймовка - доска толщиной в один дюйм. Профессионально-жаргонные слова: вкурила?- поняла?, лапша - провод двухжильный.

Запоминают сведения о профес. словах. .

Записывают примеры учителя. По интернету ищут проф.слова.

УМК

Учебник по предмету

Интернет материалы.

ІҮ. Закрепление изученного материала

15 мин

Персоналка – ПК, комп - компьютер, винт - винчестер, клава – клавиатура,материнка, мать, мамка, мама, матка материнская плата; струйник-струйный принтер; опера-оперативная память, жесткий-жесткий диск,хард-драйв от англ. harddrive - жёсткий диск: коннект от англ. connecting - соединение, подключение; коннектиться от англ. toconnect - соединять, связывать, подключать,метафоризация перенос наименования одного предмета на другой на основе сходства (блин, болванка компакт-диск, селедка пластиковая упаковка от дисков; крыса - манипулятор «мышь»; реаниматор специалист по вызову компьютера «из комы»; убиватьудалять информацию с диска; тормоз, тормозит медленная работа компьютера); транслитерация, то есть побуквенная передача английских слов буквами русского алфавита (баг от bug ошибка в программе, фича от veature дополнительная возможность программы, фикс от fix исправление ошибки).Наименования: компьютерных специалистов и пользователей (прогер, юзверь, усер - пользователь; флеймер конфликтующий пользователь сети, декодер программист, пытающийся разобраться в чужой программе); действий человека и ответных действий компьютера (намылить послать по электронной почте, полировать доводить программу до совершенства); неудач в работе с компьютером (бизевать безуспешно дозваниваться, взглюкнуть дать сбой); составных частей компьютера, деталей и пр. (toaster периферийное устройство, tru-killer принтер, момед модем); программных продуктов, команд, файлов (трехпальцевый салюткоманда перезагрузки; хламовник корзина); компьютерных игр, например: Dinglon-and- Dragonslike; бродилка, стрелялка. В последние годы образовались тематические группы слов «Компьютерный вирус», «Интернет».

Запись в тетради.

Выполняют практические задания в тетрадях и у доски

УМК

Учебник по предмету

Интернет материалы

Ү.Оценка зн. студен

4 мин

Оценка знаний студентов. Что вам понравилось, чему вы научились во время урока?

Мнение студен. о своей оценке.

ҮІІ. Домашнее задание

3

Составить словарь профессиональных слов.

Понять, как выполняется домашнее задание.

Теоретическое задание

Задание творческого характера

-

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Оценка знаний по русскому языку для 9 класса «Ответы к олимпиаде по русскому языку»
Русский язык
Презентации по русскому языку для 1 класса «Гласные буквы У у»
Русский язык
Разное по русскому языку для 10 класса ««Актуальность А. С. Пушкина в современном обществе»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь